动作相关作文
我学会了蛙泳作文600字01-21
暑假,我在星翠苑游泳池学游泳。第一节课,我们先在岸上练动作。“收,翻,蹬,夹。”教练边讲解边示范。我学着教练的样子,先把脚往上收,然后把小腿往外翻,接着用力往外蹬,最后迅速把双脚并拢夹在一起,轻轻踮一下脚。我们认真练了十几遍,准备下水。在岸上热得满身大汗,下到水,却非常凉爽。教练教我们水里练习“漂”。我踮起双脚,双手在脑袋两旁伸直并夹住耳朵,手掌交叉,奋力往前一跃,身体真的在水里浮了上来。在练习中...
我家是个“动物园”作文650字01-21
我的家是个小型“动物园”。因为我的家人就像一只只“动物”呢!“小黑猪”弟弟我的弟弟是个爱睡懒觉的人。很喜欢吃东西,每当我妈妈说要吃东西了,他就如闪电一般冲进厨房。我和妈妈都笑了,弟弟装生气地说:“你们俩真坏,联合起来欺负我!“他的鼻子特别灵,在“天上”的美食都能闻到呢!我的弟弟很胖很胖,走起路来一摇一摆的,十分可爱!弟弟喜欢穿黑衣服,几乎全身武装,我估计黑巧克力他拿着也看不出来吧!这就是我的“小黑...
漫画老师作文五年级语文老师作文1500字01-21
我们的“百科全书”“百科全书”老师,我们的语文老师王老师。她,讲课时全神贯注;下课后动如脱兔。这就是我心目中的“百科全书”老师,经过了我一年的观察,总结出她以下几个特点。(一)爱发呆的“百科全书”几天前的一个午自习,路过“百科全书”办公室时,我无意间地瞧了一眼。突然,我发现,她靠在椅背上,眼神呆滞地望着电脑屏幕。她在想什么呢?还是在发呆?等我上厕所回来,我发现她靠在椅背上,眼睛呆滞地望着电脑屏幕。...
记一次游戏作文650字01-20
今天上课的时候,顾老师说:“今天我们来玩个游戏,游戏的名字叫我是雕塑家。”咦?顾老师葫芦里卖的什么药呢?原来这个游戏规则很简单:一个人当雕塑家,负责把作品推出去;另一个人当作品,可以和雕塑家讨论做什么动作,然后在被推出去的同时摆好动作。当然雕塑家也可以上来修改一下他的作品。还有一个人当破坏者,不能触摸雕塑,只能做鬼脸,讲笑话把雕塑逗笑就成功了。第一个上台的是韩顾瑞和刘玘承。只见顾老师把韩顾瑞推出去...
忘不了那句话作文550字01-20
那句话,像路灯,指引我的前进;那句话,像钥匙,打开我的心灵之门;那句话,像春风,吹散我心中的阴霾……在我的脑海中,有数不清的话,随着时间的推移,许多话像流星一样消逝了,但有一句话,我永远也忘不了。那是跳舞考级的前一天,我正在家里对着镜子极认真地练习着每一个动作:翻手、合掌、抬腿、弯腰、扭身……我不厌其烦地练习着。一边练一边担心:考级的老师温和吗?对于要求严格吗?我要是忘了动作该怎么办?我会被……越...
感谢困难作文550字01-20
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”漫长的人生道路,每个人都会经历困难的考验。困难,对于能干的人来说是一种财富,对于软弱的人则是万丈深渊。因此,面对困难,我们要直视它。感谢它的到来,使我们变得更加坚强、勇敢。上周二,老师告诉我们,篮球比赛就要开始了,让我们多加训练。我听了之后很淡定,因为我在学校号称“篮球小王子”,大部分人都打不过我。虽然我打篮球的水平目前来说很厉害,但我也没有骄傲,会继续学习高难度动...
篮球少年作文400字01-18
今天我第一次去“梦天球馆”上篮球课。那里运动场地非常大,看上去十分气派。集合的哨声响了,我赶忙拿起球向队伍跑去。教练开始教我们篮球的最基本动作——原地拍球。我叉开腿,弯曲膝盖,用手轻轻地拍球。调皮的篮球在我的手下像个顽皮的小娃娃,总是不听使唤,急得我满头大汗。经过一节课的练习,我慢慢地掌握了原地拍球动作要领,可是这时教练加大了拍球的难度,让我们双手交叉的拍球。这可让我感到为难,该怎么办呢?我心里不...
军训心得作文1000字01-17
经过5天的漫漫煎熬,军训,高一这一道又高又长的坎,总算迈过。回顾起来,却是颇有滋味,甚至会惊讶,自己竟会怀念那短暂而艰苦的时光。时间流转,回到周一那个清凉的上午。提着大桶小桶,犹如郊游一般的欢声笑语中怀揣着不安的心情。到达军校,拿取军服,整理行李,换上军装。片刻,一个个穿着迷彩服整齐地站出来,挺直腰杆,总想着有点军人的模样,却没过多久就左右晃动,脚板底下似爬了无数只蝼蚁。从未想过,站立,竟如此艰难...
追逐心愿作文750字01-16
从小,我就热爱舞蹈。我一直在心里期待着,希望能有一个展示自己的舞台。我每天仰望着星空,幻想着自己登上台表演的情景,我是多么期望啊。从小,我都会去学校舞蹈室练习舞蹈,舞蹈老师教我舞蹈的基本动作:弯腰,踢腿,抖肩,劈胯……因为我没有舞蹈基础,练起来很吃力。每次下来都会浑身酸痛,大汗淋漓,走路也拖着走,迈不开大步伐。甚至一次又一次累趴在地上。原本以为练习舞蹈只是一件很容易的事儿,但随着练习的时间越长,才...
快乐的游戏作文700字01-16
今天的作文课上,汤老师笑容可掬地走上讲台,甜甜地说:“这节课,我们来玩一个你做我猜的游戏。”霎时间,同学们的欢呼声淹没了老师最后的话语。汤老师稍作停留,举起右手的食指,“嘘嘘”地比了比动作。教室里这才安静下来。汤老师接着说:“男女生各选两位队员作为一组进行比赛。老师先在黑板写上一个词语,一位同学看黑板按词语做动作,另一个队员背对黑板猜词语。每轮有四个词语,猜中一个词语得一分。在这过程中谁也不能出声...
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