特殊的任务作文650字11-25

昨天，老师布置了一项“特殊”任务：对妈妈说声“我爱你！”走在回家的路上，我心里非常忐忑：我是直接对妈妈说呢？还是写纸条呢？如果妈妈听见我对她说“我爱你，妈妈”或者看见我写的肉麻纸条的时候，她会是什么表情，什么动作呢？不知道！纠结啊！不知不觉中我已经走到家了，可是，我还没想好该怎么说，怎么做呢？我把钥匙轻轻地插进钥匙洞里，小心翼翼地打开门，换好鞋子，像小偷似的走进了家门。忽然，一个熟悉的声音出现在耳...

精彩的初一生活作文550字11-24

我的初一生涯，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。还清楚的记得，去年夏天，我们在炎炎烈日下进行军训，我们在体育老师的指导下完成那一套套机械枯燥的队列动作，同学们只要符合了动作规范就可以到墙角的阴凉处休息一下，而体育老师却始终站在太阳下一遍遍地教我们操练，耐心地给我们讲解动作要领。即使汗水早已浸湿了他的头发和运动服，他也依旧没有停下。只有在我们成果汇报的时候他才露...

高一军训作文作文1200字11-24

昨晚睡前，脑海里还是昨天训练结束时，教官给我们展示的动作，一整套下来，行云流水，英姿飒爽。今天的教官换了一身蓝色迷彩服，同样的硬朗，但也更贴切学生了。午饭前，我们来到食堂站在自己位置前，准备着惯例的饭前拼军歌。唱军歌的精髓是气势，就像网络上的一句话——输出全靠吼。早上的军歌比拼，是我们7—12排略胜一筹。于是中午的比拼，由我们先开始。“起立。”“脱帽。”一系列的命令下达，同学们完成的干净利落。“预...

坚持＝收获作文1200字11-23

成功的花，人们只惊慕它现时的明艳。然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心坚持是一种付出，有付出就会有回报；坚持是一种信念，有信念就会有成功。我做到了，所以我收获了登上舞台表演的机会，给自己的童年增添了一抹亮丽的色彩。那还得从一年级说起，那一天，学校新荷戏曲社团的李老师到我们班挑选小演员，对这个社团我早有耳闻。要知道，戏曲可是我们学校最大的特色，老师经常带着团员们去各地表演和...

学会坚强学会感恩作文550字11-22

从前，我喜欢抱怨，为什么有些人生来就比我过的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏，但内心那座天平却很少摆正过。但前天晚上，“心灵之声”千手观音艺术团来我校演出时，当我看到一群残疾人在舞台上尽情演绎他们的梦想时，我突然发现自己是那么的幸运！当我听到主持人说“生气不如争气”时，我顿时热血沸腾。的确，跟他们相比我们拥有的太多太多，如健全的四肢，幸福的生活等等。他们没有抱怨，更没有放弃，因为他们需要生活，他...

我们的班级作文700字11-22

在两天短暂的相处中，我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬，而是延绵不绝的尊重与温暖。此刻，我用自己真切的感受，来解读我们A4班的四个“不”。凤凰涅盘，不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起，我们已开启了人生新的篇章。军训伊始，我们每个人都是一副全新的面貌，忘记自己的成就或失败，过去只能成为经历，我们要如凤凰涅盘般，排除万难，只为在一次次磨练中成就更好的自己，将给归“零”的自己重添一...

我学会蛙泳了作文350字11-22

今天是2017年8月20日，早上7：30，爸爸带我去水库里学游泳。爸爸可是个游泳高手，相信有了他的指导我肯定很快就学会的。通过以前的练习，我已经初步学会蛙泳的动作要领了，可我还不会换气。于是，我就在水库里练边换气边游泳，问题就是我手不用力，总是会呛水。后来爸爸还是让我先练换气，配合手的动作一下一下……可我已经游了3个来回，大约有18-21米，可还是不会换气，时不时会呛去。这时老爸想了一个办法，让我...

目光因你而停留作文750字11-21

鸟儿的目光因为湛蓝的天空而停留，花草的目光因为肥沃的土壤而停留，行人的目光因为宜人的风景而停留……而我的目光却在那一瞬间，为你停留。临近一年一度的文艺汇演，班里的同学们都在为我们班的大节目而紧张的准备、忙碌着。我则被分到了《幽兰操》这个舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基础并不扎实，动作僵硬，四肢不协调，摆出来的造型怎么看怎么别扭。细心的你仿佛看出了我的困扰，于是主动走上前来，耐心的示范、精心的讲解。那一...

可恶的体操比赛作文500字11-21

周一课间操，校长宣布下一周举行体操比赛，比赛项目有：踏步、广播体操、消防拍手童谣。这时，离比赛还有一个星期。午自习时，别的班都努力练习，想在比赛中取得好成绩，唯独我们班没有练习，跟往常一样，该看书看书，该上数学课上数学课，好像比赛跟我们没关系似的。只有4天就体操比赛了，（包括星期六，星期天），班主任这才叫我们排练，一练才知道，踏步踏得不好，腿抬得不高，手甩不起来，广播体操也好不到哪儿去，很多动作做...

看动作猜词语作文400字11-20

今天，老师神神秘秘的走进了教室，和我们说：“今天要玩一个游戏叫做心有灵犀。”我们开心的像炸开了锅，同学们听了大声欢呼起来。老师开始说游戏规则“每组选一个人上去，两人看了词语后开始表演，表演时不能说话，只能肢体来表达，下面的同学根据表演者的动作抢答，猜对下一位同学表演，猜错继续想，一直到猜对为止。两组先想好队名。”我们取了叫“98K”，敌方叫作“萱瑾”，比赛还有一会儿就开始了，两方表演的人都选好了，...