心理相关作文
中考满分作文作文700字03-10
或许是由于自己天性中不羁的性子,或许是由于青存期的叛逆心理,长久以来不为别人所解的心泛起层层浪潮,不能平静。不解,也就不去想,不去想为什么曾被称为“孩子王”的我,现在却拒邻家小孩子于千里之外;不去想为什么曾主动帮母亲看门买东西的我,现在竟连母亲主动寻求帮忙也视而不见,为什么更不会去想这些,只局限于家里。但是,她,我的母亲。却不会知道:一回到家,无论在外面多高兴,我都会立即沉默;同样的,在外面不高兴...
我想握住你的手作文900字03-09
人的一生总要经历这三个阶段,从稚童到少年再到青年,小时候总要抓住爸爸妈妈的手,这样才不会害怕,心中有所依靠。渐渐地,我们长大了,自认为不再需要他们的庇护,可以独挡风雨,于是甩开了父母的手,迫不及待地想要展翅高飞,想要摆脱他们的束缚,逐渐变得任性,叛逆。而如今的我,迫切地想要抓住父母的手,因为我在走过了花季后终于明白了我所放开的正是我这一生最宝贵的财富,我知道了,那双手代表着什么……也许是由于"同性...
我爱新竹二小的大家庭作文200字03-08
从走进新竹二小这个大家庭,我的小学生活要开始了,每天早晨在门口校长都会带领老师在们口用温暖的笑容迎接我们每个学生。我们的校长和老师在重视我们的学习成绩外还培养我们德智体美各项学习的全面进步。我们的校长和老师很负责,在重视我们的学习的同时也很关注我们的心理成长,能够及时的了解学生的心理,及时跟家长沟通,让我们的家长更好的掌握我们的学习情况,帮助我们进步。感谢校长及老师的辛勤栽培,我会在这里努力学习,快乐成长。
夸夸我的班主任作文1500字03-07
【篇一:夸夸我的班主任作文】就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李老师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了现在的班主任――陈老师――引导我们走那没有走完的高中时光。我们尊敬的政治老师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:...
迈过那道坎作文1000字03-05
女,15岁,就读于38中。我是一个文静、敏感的女生,别看我平时沉默寡言,但我会的东西还不少呢,跳舞、画画、游泳、写作方面都有不错的表现。我学习努力,友好待人,遇事沉着冷静,算得上是一个心思缜密的女生。去年暑假,妈妈在我不知情的情况下为我报了一个12天的游泳班。初听这个消息,我不禁紧张起来,因为小时候的一次游泳,使我差点丢了小命,由此造成的心理阴影一直持续了整整7年,对我来说就是一场挥之不去的噩梦,...
反对“校园欺凌”倡议书作文700字03-05
各位同学:在我们的生活中,同学们对于“校园欺凌”可能不太熟悉,总感觉这词离我们十分的遥远,当我们在影院观看了《当悲伤逆流成河》和《少年的你》,才发现,常常忽略的这一问题,很有可能出现在我们身边。“校园欺凌”,总共分为两大类:一是对人体上实施暴力:这多数发生在中小学,分为单人和多人实施暴力。他们通过殴打他人来发泄,实施环境多为学校及周边,甚至是在学校内的公共场合明目张胆地实施暴力,对学生的心理会造成...
种子作文2000字03-03
1930年1月5日毛泽东为了保全大局和更好的判断形势,给林彪写了一封复信,意在帮助林彪及党内一些同志转变对目前中国革命悲观思想的认识。后来历史起伏,直至1991年《毛泽东选集》第二版问世。这封信在里面其中一文的题注中方展露,此文名为《星星之火,可以燎原》采用唯物辩证法,形成了以农村包围城市,然后夺取城市的思想。1949年10月1日下午3时,北京30万群众齐集天安门广场,举行隆重的开国大典。毛泽东主...
接受厌烦作文550字02-28
每个人都会厌烦某一件事,而我厌烦的事貌似都数不过来。暑假的一天,我和自己的好哥们逛街买衣服,突然,看见一家店,里面衣服都很鲜艳,就进去转了转,选了件特别喜欢的衣服,再出门时,遇见了一个同校的人,我跟她并不熟,他却跟我贴近乎,还把他胳膊放在我肩上,就一个字——烦。回到家,看到自己买的衣服,心里非常的欣慰,然后赶快换上新衣服,对着镜子照了照,恩!不错,这时,妈妈突然打来了电话,上来就说:“衣服买了吗,...
学跳水作文650字02-26
我的童年里有很多快乐的故事,当我想起往事,最有趣的,还是那次学习跳水。有一次,游泳教练要教我跳水。我看见教练腾空而起,然后落入水中,一时间,水花四溅,我看了感觉很好玩就跃跃欲试。我走到水区的台子边上,我向下一看,水里有波纹,好像很深的样子,我一看,怕水的心理又上来了。我感觉水很深,不敢往下跳,教练又给我示范了一遍,并且告诉我水不深,但我一往下看还是很害怕。我一闭眼,把心一横,一跳,当我把眼睛睁开时...
共享的时代作文700字02-22
近年来,“ofo”小黄车一直被人们所使用。随后,又推出了:共享书屋、共享篮球等,这些共享资源与我们的生活密切相关,这不仅仅是因为它们的作用很大,更是因为”共享“这个词带给人们的心理作用。共享,顾名思义,共同分享。如果将快乐分成多份,和其他人一起共享,你就会有种自豪的情感在心里蔓延。因为,你不仅自己快乐了,也让他人快乐了。如果将痛苦分成多份,和其他人一起承担、经历,心理上不就会得到安慰了吗?别人经历...
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