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软磨硬泡相关作文
作文750字
11-20
十五岁,年少轻狂,并不是一个注重亲情的年龄。父母在我眼中不仅没有什么值得夸耀的地方,而且还常常令我难堪。尤其是母亲见到熟人时那大呼小叫的样子,以及她听不清的时候,那开到最大音量的“啊?”、“啥?”。于是我总是有那么多的不耐烦,总是有那么多的不高兴,总是有那么多的不屑。母亲总是默默承受,眼神灰暗。而我却不以为这是一种伤害。并且心安理得地享受母亲精心准备的饭菜,心安理得地让母亲帮我出去买文具,心安理得...
熟悉与陌生作文800字
11-19
“阿姨,能不能借用一下您的手机打个电话?”“不可以,我又不认识你。”阿姨无情拒绝,让我那颗满怀希望的心瞬间沉了下去,没想到在这自己生活了十几年的家乡借个电话还被拒绝了。我不禁想起了那座陌生而又熟悉的大山。“爸爸,妈妈——”“爸爸,妈妈——”空旷的大山里,我不停地大声呼唤着爸爸妈妈,每叫一声,回声便会很快随之而来。我走丢了。暑假里的一天,爸爸妈妈带我到山里玩,不幸的是,因为我的一时逞能不和爸爸妈妈一...
拔牙作文700字
11-16
上周六,我和爸爸妈妈一起去给我做了一次牙齿检查,爸爸为了不让我哭,就故意说:“今天去只是做个牙齿检测不需要拔牙。”爸爸的这一句话才不让我心里踏实了,”接下来,又会怎样呢?我怀着忐忑的心情到了医院,开始检查牙齿,检查的时候我心里一直给自己加油!不怕不怕,今天不拔牙。检测完毕,医生说“旁边的牙齿挤着那个小牙,小牙出不来,那颗牙齿又没有牙根,必须要拔掉。”当我听到需要拔牙的时候,我顿时愣住了,心里想,拔...
开心的下午作文450字
11-14
今天中午,爸爸回来了,载着我和妈妈去惠安。妈妈去做棉袄,我和爸爸去禹洲广场玩。踏进禹洲广场,映入眼帘的是“百万海洋球世界”,我恳求爸爸给我玩一次,爸爸受不了我的软磨硬泡,终于同意了。我穿好袜子,踏进了百万海洋球的世界,我和别人一起打“球”仗。第一幕哈哈哈!我用“万箭齐发”,把“敌方”打得落花流水,他们赶紧藏到一个大球中,突然从背后攻击我,我被攻击了,骄兵必败?这是什么原理?我跑!第二幕我和同伙说好...
那天,我笑了作文450字
11-12
记得那天是周五,我和我的好朋友去了图书馆。因为我们俩是图书管理员,每周五我们都会手牵手去图书馆。那一次,我们去的挺早的,整个图书馆只有老师和我们俩,老师给我们放了一曲古典音乐听。我本打算安静地看会书,小赵却要玩捉迷藏。我不答应,她就开启了“软磨硬泡”功夫,缠着我不放,到最后,我败了,只好勉强答应她。我捂着眼睛开始数,她则来躲,我刚睁开眼睛,就听见“咣当”的一声,大事不妙,我找到了躲在椅子旁的赵欣妍...
与诗词一起走过的日子作文800字
11-12
还记得那些日子,盼着天晓,去看看绿肥红瘦的海棠;还记得那些日子,盼着暖春,去听听黄鹂一两声的轻啼;还记得那些日子,盼着寒冬,去赏赏无意苦争春的腊梅。“当时只道是寻常”,现在想来,该有多怀念与诗词一起走过的日子。“初相识”相识,不是偶然,是必然。“妈妈,去书店干什么?”“买书。”那时才上幼儿园,对于书,我还没有什么兴趣,但是——转眼间一本小巧玲珑颇有“复古风范”的书,进入了我的眼帘。“妈妈,我要买这...
小雪球作文450字
11-07
我喜欢养小宠物,尤其是兔子,回想起来,不免有些伤感。那一天放学,路上看见有卖小兔子的,小兔子们真可爱,在大笼子里吃白菜和萝卜。我吵着让妈妈帮我买一只,妈妈经不住我的软磨硬泡,同意了。我看见有黑兔子,有白兔子,就挑了一只胖胖的小白兔。买兔子的人说,你挑的这只是我这最能吃的,你真有眼光。妈妈付了钱,我们打算买一个小笼子,但转念一想小兔子会很不自由,很憋屈,就打消了这个念头。回到家,我给小兔子洗了个澡,...
一次有意义的尝试作文作文500字
11-02
小鸟尝试展开翅膀,才能在蓝天飞翔;小草尝试破土而出,才能茁壮成长;毛毛虫尝试钻出“房子”,才能变成蝴蝶,在花丛中飞舞。而我尝试一个人买菜,也感悟颇多……在一个阳光明媚的下午,我正在书房奋笔疾书。忽然,听见妈妈在外面说:“婉婉,去帮妈妈买点土豆吧!”“什么?你确定吗?你不怕我给你买个坏土豆回来?”我十分不情愿地回答。“婉婉,只要你去买,妈妈奖励你五块钱!”啊!钱对于我这个小财迷来说可是无价之宝!不过...
小学生优秀作文作文400字
10-30
“小记者”令我很向往。去年报的小记者是我软磨硬泡说服爸妈才让我去报,不过他们认为我无一技之长,是不可能被录取的,但我却报上了名。然后接下来就是漫长的等待。那天去报名时,工作人员就说:“报上名的从1月1日开始能收到一份萧山日报,叫我们注意报纸上小记者的内容,而且在1月14日能拿到小记者的证件。”从那天起,我就一直等。到了1月1日毫无动静。几天后邮递员送来一份报纸,但报上却没有令我值得兴奋的消息。到了...
快乐的暑假作文27作文500字
10-30
五年级结束了,面临着六年级的到来,心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难,字数越来越多,许多小学生心理上有很多压力,我在三年级的时候也不太喜欢写作文,可我遇到了我一二年级的语文老师,她对我说:“看到作文题目不要老是想着,这个怎么写或我不会写,;而是要想想看有没有过切身感受,如果有的话只要用语言概述一下,你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高,这要谢谢语文老师对我...
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