五年级漫画老师600字作文600字09-29

王老师，我的班主任。她是拥有百变性格的老师，在与我们玩时，非常活泼；在与我们讲道理时，非常严厉；在给我们上课时，又变得非常幽默。王老师年近50了，但她还是很重视打扮，几乎每天都穿不一样的衣服。我们很好奇：王老师怎么拥有那么多件衣服？经过私下调查，终于知道王老师大部分的衣服都是租来的，够新潮。王老师的右手曾经骨折过，还开过刀，所以她手腕的关节是凸起的。王老师常常记不清事。年轻有活力的老师们上课基本是...

我读懂了鲁迅作文650字09-29

有那样一个人，即使被埋没，却仍在战斗。有那样一个人，即使被压迫，也不曾低头。如刷子般根根挺立着的头发，如用弄墨写出来的隶体“一”字似的胡子，如野草在寒风中顽强的站立着的瘦削而又挺拔的身影——他，便是鲁迅先生。我的姥姥是名党员，从小她便灌输我一些高尚的，伟大的精神给我。未曾知道我身处的这个国家有怎样光辉亦或黑暗的过去的我，自然便与听天书无异了。她的书柜里有山一样的书，琼瑶的书啊，小人书啊，童话书啊，...

分享书香作文750字09-28

拾一寸阳光，掬一捧花香，酒一楼清凉，与你，享一味书香。浅浅淡淡的小时光里，暖阳正好，春风不燥，你白皙的手抱着我，坐在树荫下静享美好的时光。你温柔而清脆的话语，带来一篇篇美丽的童话：灰灰的丑小鸭因善良最终变为美丽的白天鹅，是因为丑小鸭热爱真善美，让我认识了人性深处的美与丑；诚实的小男孩识破了两个骗子的诡计，让一个愚蠢的皇帝明白他的过失与虚荣心；灰姑娘不被继母所影响，善良的帮助动物朋友，成功的遇见了梦...

凌老师作文1200字09-28

说起我的作文老师凌久勤，我差点与他失之交臂呢。作文，是我的软肋。因为每当一篇作文布置下来，我总是不知道写什么，也就是无米下锅，更不知道怎么写。我急，妈妈更急。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。妈妈在网上给我找了一个作文老师，名字叫凌久勤。通过网络，我知道，老师不仅自己发表了不少文章，获了一些奖项，还指导学生发表了很多作文，其中有四篇作文获一等奖。第一次到老师家听课。一间朝南的房间，朴素得“屋徒四壁”...

遇上碎片化的生活作文600字09-27

随着时间的不断推移，科技的迅速发展，人们的生活方式正在逐渐变得碎片化。许多年前，人们往往会选择挑一本好书，在一个较为空闲的时间，找一个安静的地方静静坐下来，花上一整天甚至更久去细细品读。然而，当今社会随着智能手机、电子书阅读器等方便携带的阅读工具以及地铁、公交车等短时间的快捷交通工具的普及，人们的阅读阅读方式变得越来越碎片化。无论在坐地铁时，还是等公交时，都会有几分钟十分短暂的空闲时间。这个时候，...

我的理想作文700字09-27

理想，多么美好的字眼，人人都有理想，有的人的理想是当一名教师，有人的理想是当一个明星，还有人的理想是当一位市长。而我的理想是当一位作家。当作家的第一步就是写好小学作文。原本我是一个不懂写作的人，但喜欢看文章，看见奶奶写的文章得到很多人点赞，就因为把事情写得那么具体，那么生动，那么精彩，那么博人眼球。就拿吃“冲”这个不起眼的小吃，都被她写得有滋有味，写得那么绘声绘色，让读者仿佛跟着她吃了一回神奇的“...

如果我也能成为一只丑小鸭作文700字09-26

“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没关系。”这是作者写这篇文章的中心。当我读完这文章时心中就非常想像丑小鸭一样。我欣赏她的坚强、不屈服、不退缩，而我希望能像她一样的，做个坚强、不屈服、不退缩的丑小鸭。作者笔下的丑小鸭，处处受排挤，受嘲笑，受打击。但她并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。这一切源于她心中那一份恒久的梦想。而我们不应该向她一样吗？有追求、...

变形说作文800字09-26

“你看看，你这张画是怎么画的，草明明是绿的，太阳明明是红的！”老师生气地说道。看着那张摊在她面前的画，她透过泪眼，解释道：“可是我戴爸爸的墨镜看时，草也是黄的，太阳也是黄的。”她满含委屈。“还有，你怎么可以把弯月比作豆角呢？别的同学都是把弯月比成镰刀、小船！”老师生气地说。“可是，我觉得月亮很像弯弯的豆角！”她争辩道，心中满是不服气。那年，她八岁，懵懂，人生阅历浅，却很真实。考试过程中，她很快就写...

《朗读者》观后感作文450字09-25

这次品综课，老师给我们看了一个节目《朗读者》。这是董卿阿姨自己花多年时间制作的节目。第一期的主题词是“遇见”。这次我遇见了朗读的魅力。不管是创业人、无国界医生、世界小姐还是话剧演员、相恋二十多年的夫妻，他们都爱朗读，都是朗读者。他们从不同角度，带给我们不同的感受。濮存昕朗读是因为他心怀感恩，感恩改变他命运的荣大夫。他读文章的时候，双手捧着书，来回有韵律地走着。当读到高潮部分时，他一只手挥起来，好像...

希望的力量作文750字09-25

蜡烛灭了，可以用火再次点燃，而当一个人的生活灰暗，又要用什么去点燃它呢？我想，也许是用强大的希望吧！——题记这个坐在书桌前的小孩，漫不经心地翻动着手中的书刊，他似乎不屑于那书上的长篇大论，便随意地翻到一个名为“希望”的文章，阅读了起来。他因为沉迷游戏，成绩一落千丈，来自家长和老师的责骂，使得他开始厌倦学习，自暴自弃，学习似乎没有了希望……“吱呀—”一声，门开了，他的母亲走了进来，对他关切地说道：“...