也学苔花奋力开作文550字06-23

苔花虽然渺小，可它努力向着梦想去努力，去奋斗。我们不正如这苔花渺小但有梦想并为之奋斗吗？——题记初感卑微那是一个灰蒙蒙的中午，随着清脆的下课铃声响起午预习结束了。我发现我桌上“飞”来了一个不明物，一看原来是数学作业本。我翻开查看，由于粗心一道题做错了。这令我懊悔不已，此时同桌也在小声嘀咕着：都做两遍了还做错。我感到有些难过，前面还有那么多人等着我去超越，可我却在这里跌倒，我感到自己的渺小。深感自卑...

师恩难忘读后感作文300字06-21

我一口气读完了《师恩难忘》这篇课文，很让我感动，回想起来，老师对我们是多么重要。刘绍棠的老师姓田，私塾出身。田老师给大家讲课很有趣。讲古诗时，他先把古诗串讲一遍，然后编一段小故事。刘绍棠长大了，他很感谢老师，老师却说：“传道授业，教书育人是师者的本职。”如今，老师对我们还是那样好。老师像勤劳的园丁，精心教育我们；老师像蜡烛，燃烧自己却照亮了别人。以前生活、学习环境是如此恶劣，现在我们的生活、学习环...

有趣的同桌作文900字06-21

我的同桌——张思瑶，虽长得胖乎乎的，却是一位人见人爱的女孩。张思瑶平时最擅长上演各种表情包，是班中名副其实的“表情帝”，她常常会扮出各种好玩的表情，逗得我咯咯笑。有一次自习课时，我正无聊地东张西望，不经意转头看向张思瑶。不料她也正朝我看呢！我俩目光一撞，我心中警铃直响：不好，不好，快转回来，不然被她一逗，我肯定会憋不住笑，万一真笑出声来，岂不是毁了我在老师心中乖乖女、好学生的形象。可是，来不及了，...

古诗里的温度作文650字06-19

在四季的更替中，古诗赞美了春寒料峭的春，赞美了烈日炎炎的夏，赞美了秋风萧瑟的秋，赞美了白雪皑皑的冬。让我们走进诗中的四季，感受这如丝如缕的温度吧！古诗里有春寒料峭的13度，听“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”几竿竹子，三两枝桃花，还有几只鸭子在戏水，这是苏轼的朋友送他的一幅春景画。诗中讲述着人生的哲理：想知道什么叫自己去尝试。“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这时候，正是河豚最鲜美的时候，说明...

精彩的诗词朗诵大会作文700字06-16

公园2017年12月8号，龙口市龙矿学校五年级二班迎来了一场诗词朗诵大会，朗诵大会非常的精彩，让我们终生难忘。因为我要上金星电视台了！两位主持人上场了，精彩的好戏上演了，首先上场的是山有复苏组合，她们呤诵的是《春江花月夜》，歌声非常美妙，令我们陶醉，节奏也很好。然后是毛泽东的诗词，他们朗诵的非常好，而目特别的有气势，最后一位选手是一位非常特别的选手，他就是我们班的徐皓祥，徐老师他朗诵的是毛泽东的《...

难忘那慈爱的眼神作文650字06-14

曾经，不管遇见怎样的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一种眼神，让我感动，让我振作，让我十分难忘，那就是在我最失望，被挫折打败的时候，想要放弃念想的时候，那一双饱含慈爱的眼神！凉快的夏夜，你还得安坐在教室里晚修，你会幻想，月亮可以和我们一起玩耍，该多好啊！夏天的风轻轻的吹响窗外的树梢，吹动窗帘好似跳舞一样，拂动衣袖好像做梦一般，就在这时老师进教室来了，带着严肃的表情，把我们从梦中...

我的父亲·母亲作文800字06-12

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我的父亲是一名军人，母亲是一位工程预算员。他们对工作一丝不苟，在工作中，他们从来也不偷懒。然而在每天的忙碌中，他们总是不忘辅导我学习。更重要的是，他们十分注重我的个人品质。一天晚上，爸爸问我前一天的数学作业全没全对，我说：“错了4道题。”“什么？错了4道！”爸爸惊讶地问：“是不会错的还是马虎错的？”“马虎。”“你也太粗心了...

梅花作文700字06-10

一花一世界，一叶一菩提，一砂一极乐，一笑一尘埃。世道即如此，大见于小，小中含大。也许我们敞开胸襟后，换个角度看看，就能理解渺小中蕴含着的博大。这不由得让我想起了一次经历。小时候，我喜欢冬日里的梅。家乡的小院里正好就栽有那么几棵，所以，每年一到冬天，我就会跑到梅树下，努力踮起脚尖，去嗅那一缕清透的香。不可避免的是，每次我都会冻的浑身发抖，手脚仿佛已没了知觉，于是幼小的我便会埋怨，为什么梅花偏偏要开在...

阅读的快乐作文450字06-10

“书就是知识，它可以让我的成长变得更快乐！”这句话常常回荡在我耳边。我是个名副其实的“小书虫”，喜欢在书的海洋里遨游，自在、快乐！阅读带给我无穷无尽的快乐，把我带到很多地方：让我在广袤的宇宙中翱翔；让我在神秘的热带雨林里探索；让我在高高的山顶上仰望……阅读就是一次次奇妙的旅行，让我收获无穷的宝藏，我爱阅读。我平时坚持每日阅读，从书中悟出了很多道理，上了小学以后学会了摘抄好词好句，日积月累，我已经阅...

贴鼻子游戏作文1000字06-09

今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要...