球场上起伏的快乐作文700字04-02

体育课上，看见体育委员提着两个篮球，我与我的小伙伴们都兴奋极了！“重新报数”。体育老师有点愤怒的叫着。空气中弥漫着极度的紧张。我和我的小伙伴们可急坏了，口中不住的念到：“快点，快点。”我们跑操的步伐异常整齐。老师终于让我们男生去打篮球了，我的小伙伴三步并作两步冲向面带微笑的体委。抢到球后便兴冲冲地跑向球场，我则大步流星的走到那儿。发生了什么，到底发生了什么，我迷茫了。我压根就没接触过篮球，我不知所...

成功的条件作文550字04-02

成功，对于有些人也许是一个遥远的字眼，但对我来说，它并不遥远，我心中一直有着使它靠近我的条件，那就是坚持！有一天上午，爸爸带着我和几个同学来到天门山山下，爸爸带着几分挑衅的语气对我们说：“怎么样，这山高吧，我当时可是费了许多力气才爬上山顶，就你们几个，试着爬一下吧，但你们肯定爬不上去的，我劝你们别白费力气了！”我心中的小宇宙立刻就爆发了，我一言不发，气冲冲地向前走，心中暗暗地与爸爸那句话较上了劲：...

家乡四季作文750字04-02

我的家乡是个美丽富饶的地方。哪里的春天，春花烂漫，遍地芳香；夏天，绿树成荫，枝繁叶茂；秋天，瓜果飘香，景色宜人；冬天，白雪皑皑，银装素裹。冬奶奶刚走，春姑娘就带着春风迈步而来。小草悄悄从土地下探出头来，看看世界的美景。柳姑娘正站在河边轻轻地梳头发，春风吹过，柳姑娘的头发在春风中翩翩起舞，它正在跳着美丽的舞蹈，看它的舞蹈十分优美，令人陶醉。你瞧，山上的梨花开了，梨花香飘十里，山坡上，一片片雪白的梨花...

我可爱的小伙伴作文500字04-01

星期天，妈妈去了趟花鸟市场，给我带回了一只小鹦鹉。这个小家伙不但可爱，还很调皮呢。小鹦鹉有一个特别好听的名字“黄桃鹦鹉”。它的眼睛很圆，眼珠黑而亮，特别有神。一张长有“钩子”的小嘴叫起来格外悦耳。一身金黄色的羽毛在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。两只又细又短的小脚，蹦蹦跳跳的，可爱极了！我准备给它喂食喂水了。由于初来乍到，小鹦鹉刚开始还很害怕，总是躲在“鸟巢”里探头探脑的，不是瞧瞧美食，就是看看我……...

童年的小伙伴作文900字03-31

如果童年是一条马路，那么童年的小伙伴就是一辆汽车；如果童年是一枝笔，那么童年的小伙伴就是一张纸，记下童年的往事；如果童年是一棵树，那么童年的小伙伴就是一片片叶子。我有一个小伙伴叫王若晨，她老是穿着一身蓝色的运动服和运动鞋，因为她想自己是个“牛仔”。她的性格也非常古怪，有时冷漠无情，有时很高傲，有时却十分大方。若晨对她所谓的瞧不起的人冷漠无情。在写字班学习时，她来的早就坐在那里看会儿书，当若晨正看的...

我想回到童年作文350字03-30

童年像个调味瓶，有酸甜苦辣咸各种不同的滋味。那时不用上学，也不用写作业，我真想再次回到童年时期。那时候我是自由的，可以和小伙伴一起在草地上狂奔，在草地上踢球，在水中戏水、玩乐。我每当听到童年俩字的时候，就会回想起童年和小伙伴在月光下奔跑的场景，那时天上有着许许多多，不计其数的星星，还有着银色的“大圆盘”——月亮。凉爽的晚风吹来，柳枝开始翩翩起舞。我和小伙伴在月光下一起打羽毛球，他将球打过来我又把球...

乱挠痒痒的章鱼读后感作文550字03-30

今天我看了《乱挠痒痒的章鱼》这本书，它的故事情节曲折，主人公章鱼让我提心吊胆，这是一本怎样的书呢？这本书它主要讲的是一只经常乱挠别人痒痒的章鱼有一次在挠痒痒时，竟将珠母贝的珍珠弄掉到了深海里。章鱼在追逐珍珠的时候呢，发掘出了自己身上的潜能。改正了自己的缺点，做了一只好章鱼。这是一本引人入胜的绘本书。其中章鱼在追逐珍珠时，我不禁为章鱼捏了一把汗，当珍珠掉入裂缝中时，我不禁为章鱼发愁，那么窄的裂缝它能...

特别的声音作文400字03-28

有一种特别的声音一直萦绕在我耳边，让我永远也忘不了！记得那是小学一年级的时候，爸爸对我说，现在的小孩太幸福了，他要让我知道这社会还有很多不幸的人，使我珍惜现在的生活！于是，有一天，爸爸妈妈带我去了“儿童村”！在路上，爸爸给我说“儿童村里都是一些没有爸爸妈妈的孤儿或者是身体有残疾的孩子。”到了儿童村，院长奶奶就带我们来到一个个教室。我把带来的好吃的、玩具、书籍，都分给了那些小伙伴们，还和他们在院子里...

快乐夏日作文500字03-28

哈哈，我千盼万盼的暑假终于到了！我和奶奶回了老家，一定要美美的享受我的假日生活。这一天，我跟村里的小伙伴一起去小溪玩水。当然是那种水直到膝盖的地方玩，老师和家长都告诉过我们，不能去水深的水域玩。我们各自带上自己的装备：泳镜泳帽，还有个小伙伴带了个救生圈，我偷偷的笑到：“这么浅的水还带救生圈啊。”到了小溪边，我先试了试水温，山里的水就是凉啊！一会，我们都下水了，我们开始打水仗。我用手一拍，只见水花四...

这一课，令我回味作文500字03-27

老师交给我们一个特别的任务，让同学给同学们上课，并且全程老师都不予提示，小伙伴个个兴奋得摩拳擦掌。下课后，早有眼疾手快的小伙伴向老师提出了申请。我们这些“慢的”只能自怨自哀地接着当学生。终于到了那些幸运儿大显身手的时候，他们也在课下精心地准备了许多，老师似乎也成了学生，在那里做着笔记及他们讲评的亮点。由于是第一次在初中听同学讲课，所以我异常认真，笔记勤，动脑多，同学提问的问题，我也都能对答如流，也...