课本相关作文
校园里最安静的地方作文550字12-23
对我而言,最安静的地方必须是教室。每天早晨,当我踏进教室,第一眼看到的是专心读书自习的同学们,没有一个人在叽叽喳喳地讲话,只听得见“沙沙”的动笔声和“唰唰”翻书的声音。这时的教室可真是静的出奇。正午时分,同学们都伏在课桌上午休。午后的阳光透过窗户照射进教室,洒在每位同学身上,暖洋洋的。时不时吹进来的风中夹杂着蝈蝈微弱的叫声,像一首催眠曲,让人不知不觉就进入了梦乡。教室里,再没有人喧闹,再没人和同桌...
我和书包的故事作文800字12-21
书包,是伴我一起成长,和我一路追梦的好伙伴。因为有了它,让我的生活多姿多彩,因为有了它,让我肚子里的知识一天比一天多了起来。从小,能拥有一个属于我自己的小书包就是我最大的愿望,画画和阅读都是我的强项。记得三岁那年,我要上幼儿园了,开学的时候,妈妈拿着一个大箱子带我去参观幼儿园。在我们踏进大门的第一刻,妈妈神秘兮兮地说箱子里的东西是送给我的一个惊喜。疑惑的我打开箱子一看,发现是一个盼望已久想得到的小...
为人需学作文650字12-20
学习无疑是我们一生不变的主题,我们游弋在知识的海洋,不免迷茫,不免慌张,我们前行道路的岔口很多,什么是我们坚持学习的东西?什么会对我们人生产生积极的改变?我认为最重要的是,学会做人,学会做学问。我们并不是孤立的个体,我们的言行举止体现的是个人的修养,也会决定他人对自己的看法。古人推崇“百善孝为先”,汉代更是以人的品行好坏授予官职;孔子曰:“人无信不立。”孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移。”关云长的...
舌尖上的味道作文500字12-19
在我的世界里,书是有不同味道的。比如课本,味道很多;而漫画,就是好吃的零食;而老师推荐的必读书,就是酸酸甜甜的水果,想吃却没时间吃;《少年军校》之类小说是我喜欢的五香瓜子,练习册们就是难吃的辣条。课本不用说,就是食堂里的各种菜。有喜欢吃的也有不喜欢吃的,可是都得吃。最关键的每次老师都不让剩饭,必须吃完,因为我们在长身体,课本能让我学习知识,成为有用的人。所以,这是每天都要看的。老师推荐的课外书都买...
做家务的作文作文400字12-18
记得有一个晚上,妈妈从公司打电话联络爸爸,说今天要加班,不能回家吃饭,爸爸把这件事告诉我们,我听了之后说:“既然妈妈加班,我们就一起来帮忙做家务吧!”爸爸听了好高兴,嘴角眉毛都上扬了!吃完晚饭后,我一马当先抢着洗碗,我拿起绿色的菜瓜布,刷洗着油腻腻的碗筷,这时让我头大了,从小妈妈都自己做家务,舍不得让我们洗,现在我一点儿都不会,怎么办呢?哇!对了!最近语文课本不是有一课教我扪洗碗的.方法吗?我就照...
院墙外的天空作文1000字12-18
坚毅挺拔的杨柳哥哥像在和风姑娘跳着交谊舞,向前走,是一个篮球场,眺望去,我和几个好朋友正都对着一个方向,拍手喝彩,开心地笑着。顺着我们的视线望去——你瞧!一个三步上篮,球进啦!原来,这是个假日的午后,我正和我的朋友们打篮球呢!看得正不亦乐乎,“砰!”一声,我的眼前一黑。再睁开眼睛时,咦?怎么会在班级里?“你可终于醒啦!做什么白日梦呢!起来交作业啦!”刚睁开眼睛,就看到好姐妹小羽掐着腰站在我面前,原...
重回美好时光作文1200字12-18
这个寒假,我和爸爸妈妈一起回到了爷爷奶奶家过年,原本喜庆祥和的气氛,在大年初一突然按下了暂停键,在那一天,我记住了一座城,他的名字叫武汉。妈妈说我们应该感谢武汉,感谢武汉人民,更感谢千千万万奋战在一线的医护人员和工作人员,各种媒体的报道经常让我忍不住落泪,我觉得我们应该感恩,感恩他们的奉献和牺牲,感恩他们舍小家,为大家的无私奉献精神!这次疫情也让我的生活改变了很多,从前我们全家每周末都要聚餐一次,...
为何而生作文800字12-17
为何?为何?为何寂寞的夜晚总是那么漫长?未到弱冠之年的我,却像临近古稀之年的老人,有烦不完的事。夜晚,独自一个人躺在床上,我常常会问自己:“我来这儿是干嘛的?我活着是为了什么?”而后,我又会告诉自己:“你是来学习知识的。你活着,是为了长大后,好好报答父母的辛勤养育之恩的。”但是,现实让我不得不低头。海子,一个众人皆知的作家。她的作品《面朝大海,春暖花开》更是被选入中学教材。然而,就是这样一个才华横...
考试作弊被抓作文作文650字12-15
第一次就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。看着书桌上的那一张奖状,不由得想起了那第一次作弊。那天,阳光明媚。老师宣布明天就要期末考了,让我们要好好复习,早点休息。当听到这个消息,我心里顿时紧张极了,生怕自己考不好。到了晚上,那明亮的灯光伴着我埋头复习。慢慢的就进入了梦乡。一早起来,惊慌失措,自己竟然睡过了头,都是因为自己昨晚过于疲劳,迷迷糊糊的睡了过去,忘了调闹钟。现在已经7点了,我赶忙洗漱穿衣...
一堂有趣的语文课作文400字12-13
上个星期,我们班举行了一次别开生面的语文活动。上课铃一响,汤老师走进教室,面带微笑地对我们说:“第32课《奴隶英雄》是一篇课本剧,今天我们就来演一演这个故事。请大家按照国际课的分组坐好。”同学们听后,一个个摩拳擦掌,都想向老师和同学展示一下自己的表演水平。经过一阵匆忙的分配角色、背台词、排练后,小刘小组第一个上场了。擅长朗诵的小刘演起课本剧落落大方,台词也是倒背如流;平时文文静静的小邹今天却一点也...
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