课本相关作文
风筝的启示作文1000字07-12
夏天过了,秋天又来到了,在秋风习习的日子里,我和爸爸去公园放风筝。风筝,大家都熟悉不过了,两根交叉的木棒支起整个迎风面,一根线拴住中央的支撑点,在风的托举下既能当空翱翔,又不会突然“逃跑”。在秋天的中心公园,有许许多多的人来放风筝,我也不例外。拿出了风筝,便开始放风筝,让爸爸在后面拿着风筝,我一跑,风筝就“展翅”高飞起来了,我非常得意。可是,我拉得太紧,一下就被我拉掉在地上。我连忙又放松绳子,又一...
记一次游戏作文500字07-10
今天,我有作文课。我吃完早餐,准备好东西,就和弟弟一起去骄子学作文了。我们来到骄子,来到我们的班级,我和弟弟找到自己的位置坐下。过了一会,老师就拿着课本,轻轻地走进了教室,开始为我们上课。首先,老师说我们来玩一个游戏,这个游戏叫做“我们都是木头人”。游戏规则是:我们先分成四组,每组有四个人。我在第二组。游戏开始之后,我们都不能动,也不能笑,更不能说话。游戏开始了,我们大家都没有动,没有笑,没有说话...
珍惜生命,珍爱生命——读《生命生命》有感作文750字07-06
翻开课本,我的眼睛不由自主地停留在那篇熟悉的《生命生命》一课。前些天,我们刚刚学完了这篇课文。老师给我们留了一个思考题:你认为生命是什么?夜灯下,我再次翻开课本,从文中寻找答案。我轻声地读了起来,作者在文中先后列举了三个事例:被我捉住的飞蛾挣扎求生、砖缝中生长的香瓜子瓜苗与“我”听到了“我”的心跳,畅谈了自己对生命价值的思考。我发现这三个事例都有着一个关键词——坚强。是的,生命是坚强的。古今中外有...
我尝到了什么的滋味作文600字07-06
我品尝了无助的滋味无助,也许不代表着孤立无援。更可怕的,应该是做某件事没有任何人的支持,集体的活动只有一个人在努力,没有任何人正视你的努力,并且把它视为理所当然……依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难...
幸福的人作文600字07-05
从教20多年了,一直担任班主任工作,随着时间的流逝,越来越觉得做一个幸福班主任是使命所在。当一个幸福的班主任,一群孩子整天围着自己转,转的道理在哪里?转的中心,向学生传递的是哪些知识,哪些是能力?原本只认为学生的成绩高,我的任务就完成了,所以,一直以成绩为中心,每天重复着数学语文,语文数学,课本,练习册,练词册,课本,来回的转,孩子的成绩的确不错,也曾引以为自豪,但是,每天陀螺i一样的生活,不说苦...
角落里的阳光作文450字07-05
如果做生活中的有心人,你一定会发现,角落里总会有一束灿烂的阳光。她坐在一个小角落里,没人注意到她,那个小角落,就是她的天地。学校的活动她一律不参加,班里算平均分时,也不会把她算进去。大家好像也不会注意到少了她,而她,就坐在角落里睡觉。上课时,老师会瞟她几眼,她就拿着课本,把漫画书夹在课本里,偷偷地看。六一儿童节,我们班上台演出,校长来班清点人数,数来数去,就是少了一个,大家面面相觑,尽管绞尽脑汁也...
感谢每一本书作文450字06-29
书,是我们的医愚的良药;是我们终生的伴侣;是为我们指引正确道路的老师。说到书,大家并不陌生,因为我们每天与书打交道。书给我们以知识,给我们以启示。因为有了书,我们才不再孤单;因为有了书,所以我们才不再愚笨;因为有了书,我们才不再害怕失败。书伴随着我们学习,每天一上课,老师就拿着课本声情并茂地带领我们进入学习的殿堂。书就像一艘小船,带我们遨游在知识的海洋。我们随着这条小船荡漾,常常能收获几条“小鱼”...
包书难作文500字06-26
开学第一天,我们回到家后的第一件事就是给我们的课本穿上一件漂亮的衣服,因为如果不给课本穿衣服的话,它就会变皱的,而且老师也让我们练习包书皮,然后在第二天的作文课上边包边写。到了第二天,熟悉了包书全过程的我,觉得包书简直就像喝水一样简单,“咕嘟”,一本书包好了,“咕嘟”又一本书包好了。终于到了作文课,我拿出了经过我精挑万选的透明包书皮和剪刀,我为了在课上能更快的包好书皮,我已经先把书皮上折了折痕,到...
谈感情作文650字06-26
对于生活,青春期的我们是向来不惮以最饱满的热情去迎合它的,不论这生活是甜是苦。——题记在每日的快节奏生活中,我们以高一新生该有的懵懂学完了那一本不算很厚的必修一语文课本。别出心裁的语文老师组织了一场颇为隆重的“默写+背诵”大赛。在我们的欢声笑语中,为必修一语文课本的学习画上了圆满的句号。或许有人会认为那太儿戏了,纯粹是浪费时间;或许有人会“红眼黑心”得冷嘲热讽。但这其中的益处也只有我们这群经历过的...
我与国学同行作文750字06-25
回首中华五千年的历史长河,回望人文明的发展历程,回想古今中外的伟人和名家,似乎总有一颗璀璨的星在其中永恒不变地闪耀着,那就是——经典。从小到大,从懵懂无知的孩童到知识渊博的青年,从小学课本里的《三字经》《百家姓》到中学课本里《诗经》《论语》在成长道路上一直陪伴我们的,也是经典。经典用它那独特魅力和璀璨的光芒为我们的生活和学习增添了一抹亮色,一缕馨香。清晨,品上一杯香茗,手捧一本经典,任清风灌满整间...
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