护蛋行动作文600字01-14

星期四下午快要放学的时候，老师布置了一个任务，叫护蛋行动。那时我心里又好奇又激动，然后背着书包回家了。我回家以后，写完了作业，开始选鸡蛋。我首先选了一个又大又圆的鸡蛋，接着小心翼翼地画上美丽的图案，并涂上淡雅的颜色，就完成了挑选鸡蛋的任务。望着那逼真的画面，我已经迫不及待地想开始执行保护鸡蛋的任务了。星期五，我高高兴兴地来到了学校，我看了看别人的鸡蛋，真是五彩缤纷，形态各异，让人目不暇接。不过，我...

我最敬佩的人环卫工人作文500字01-14

大家有没有注意到，每次被垃圾覆盖的大街，一到第二天就灰飞烟灭了，自己昨天扔的垃圾，今天它就长腿来跑了。这是大自然的免费服务？错了，这可是环卫工人辛辛苦苦的把垃圾给清理掉了。而这些环卫工人就是我最敬佩的人。其实环卫工人在我们上课、上班时间是最不容易被发现的，除了大家赶时间，还有一个原因，那就是他们不会在那段时间出现的。一天早上，我凌晨3点就醒了，可是又睡不着，实在无聊的我，就只能在窗边看着马路，这时...

七年级感动作文作文500字01-13

人类属于高级动物；有着丰富的感情，在我们的经历中，总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情，而有这么一件事让我非常感动那是在我小时候，那时我还在上幼儿园，我妈妈那阵子脚受伤了，还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离，上学放学，你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧，爸爸正常都在外地工作，平时不管刮风下雨，妈妈都会准时来接我放学的。可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了，心里不免有些着急，...

《奶奶的怪耳朵》读后感作文400字01-13

我看了一个故事叫《奶奶的怪耳朵》，这是一个寓教于乐的故事，我看了以后不仅是好笑，更让我深受启发。故事里面讲：“我”有一个邻居，小名叫闹闹。他每天上学、放学、吃饭都会闹，而且非常准时，所以他是我的“小闹钟”。有一天，闹闹忽然不闹了，“我”就觉得很奇怪，到底是为什么呢？“我”找闹闹了解情况，原来是因为奶奶的“怪耳朵”。事情是这样的：一天下午放学，回到家里和往常一样大吵大闹，奶奶却什么也听不见，轻轻地说...

我的人气变高了作文350字01-13

开学初，每天都有人围着我玩，甚至有些人给我钱来充值我的游戏，我突然发现，我的人气变高了。最近我创了一个新游戏，特别好玩，所以有很多人跟着玩。在星期二的一个课间，一下课就有一群人向我跑来，“何睿轩！”他们叫道，“我要玩你的游戏！”然后都跑来玩我的游戏，当时我有点手忙脚乱，不过，我们还是玩得挺开心的。突然，有个人说：“我要充值！”我惊呆了，我想：就玩个游戏居然要充值。我问：“你充几块钱啊？你为什么要充...

喜欢动物作文作文600字01-13

我一直喜欢小动物，特别是小鸟。有一天放学回家，一路上我感觉今天会有什么喜事似的。果然，我一进家门，就听见"叽叽喳喳"的叫声，连忙走到阳台一看，呀，两只可爱的虎皮鹦鹉！原来是爷爷给我买了，我高兴极了！这两只鹦鹉的个头差不多大，一只是绿色的，背上的绒毛呈黄黑相间的斑马纹路，肚皮上绿色绒毛显得很柔软，头顶是黄色绒毛，一对黑色黄豆大小的眼睛，看起来炯炯有神，一张尖嘴巴像钩子一样；另一只是蓝色的，背上的绒毛...

我还想做诚实的孩子作文400字01-13

诚实，是做人的根本，我们每个人都不能缺少诚实。记得在我二年级的时候，我看上了同学的一样非常流行的玩具，我一直很想得到它，但爸爸觉得上学不能玩玩具。于是有一天，我在趁他们去做操的时候，我找了一个借口，故意留了下来。然后我将那个玩具拿了过去，当时我心里非常开心，我想：我终于有这样玩具了。可是，同学们做完操回来发现那样玩具不见了，连续找了一整天都没有找到。虽然我有了这样玩具，但我只能把它放在书桌里，因为...

设立一个节日作文550字01-12

甜品狂欢节每次去吃甜品，妈妈都会说这个吃了对身体不好，那个吃了会长胡子这些话，我都快要馋死了。为什么我不能像别人一样吃得满嘴都是、津津有味呢？我多想设立一个“甜品狂欢节”来满足我的愿望啊！我躺到床上越想越困，然后就睡着了………第二天早晨，我刚醒来就被眼前的景象给惊呆了。床变成了牛奶布丁，被子变成了芒果千层蛋糕的芒果千层皮，衣柜成了饼干，最让我意想不到的是我们家甚至整个海安的房子都变成了奶油蛋糕！街...

劳动里的乐趣作文550字01-12

周三下午，我正准备放学，“刘艺诺，你放学后有课吗？”一声亲切的话语在我耳边传来。我掉头一看，呀！原来是李老师。“没课，您有什么事吗？”我问道，“你去和孙烁然，吴梦琴，还有张诗蕊，朱珞祎一起打扫电脑教室吧，陈煊仪她放学后有课，你来代替她。李老师笑眯眯的说。“好呀，好呀！”我活蹦乱跳的说。我们排成一队，向着教室走去，我们到达教室后，开始分配任务。“张诗蕊，吴梦琴一组，帮电脑充电，刘艺诺，朱络祎，孙烁然...

他深深地感动了我作文900字01-12

老师让我们买《论语》，在铃声响后老师还没来时诵读。可我的同桌和我买的版本不同，他的才是正确的，我只好每天拽着他的本子一起诵读。平时上课时我都迫不及待地让他拿出书，我焦急地伸出手，快速地一把拽过来，跟个老大似的，没有为他想过，因为一下课他就无影无踪，所以和他没什么交情，没什么来往，十分冷漠，伸出的手上没有写着“谢谢”，收回手时快速得只是一眨眼，也见不得有几句题外话。我俩之间就像有座桥，即使是跑了半天...