写给姐姐的一封信作文400字02-15

亲爱的姐姐：你好！真是非常抱歉，我借了你的尺子，却给搞丢了，我真的不是故意的！那天放学的时候，我正在清理书包。随手把尺子放在了文具盒里。回家做作业的时候，我把书包放在沙发上，拿笔的时候忘了给文具盒拉上拉链！然后急急忙忙去做作业了。弟弟回来后，在沙发上跳来跳去，很开心，一不小心就把书包从沙发上弄了下来。弟弟捡都不捡就走了，我看到后，训了他几句！马上把书包捡起来，然后皱着眉头，着急地检查里面有丢失或落...

不该丢失的旋律作文650字02-08

站在阳台上，夜晚微亮的风吹过，望着深沉的夜空中的几点星。忽然想起，当时的你，坐在钢琴前，弹着最简单的旋律，哼着词，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”那么专注，那么认真。只记得，当时的我，听得入迷，还有你会时不时发出的对我温柔的目光，让我永不能忘。那时，不知烦恼是什么，懵懂，青涩，物质。那时的旋律，轻松，欢悦，却是现在不能再有了的。曾走在小公园里，两旁的树木还是那么挺拔，那么粗壮，树叶还是那么绿的...

丢失作文550字02-02

有时，将一句人们常挂在嘴边的俗语当作座右铭，会使我们白白丢失很多的机会。甚至到最后一事无成，还去座右铭那里寻求安慰。“姜还是老的辣。”这几乎是所有人都耳熟能详的谚语，但它使多少将其当做座右铭的人白白地丢失了成功的机会啊！不得不承认，历史上的“老姜”都很“辣”。但他们都是以内外兼修的品格，坐观世事的淡定来改变乾坤。比如，汉末三国时，黄忠六十跟刘备；日本武士德川家康七十打天下；周朝姜子牙八十拜相；佘太...

失而复得的作业本作文500字01-27

那天，我的数学作业本不见了。放学回家，正准备拿出数学作业本做时，却怎么也找不到数学作业本，就是把书包翻了个底朝天，也还是没有发现数学作业本的踪迹。我冒出了一身冷汗，心里像装了块大石头。心里默念：“但愿是忘记在学校教室里了！”赶紧跑到教室，找了一圈，也没发现，抱着的最后一点希望就这样破灭了。我大脑一片空白，这作业本总不会自己长脚跑了吧。我又紧张又着急，没了作业本作业怎么完成呢？怎么办？回到家里，我哭...

寻找自己作文650字01-25

不知道是什么时候，在哪儿，我把自己给弄丢了。我一直找，努力地找，可怎么也找不到了。我弄丢了那一个充满自信的自己。现在的我，缺了那份自信。以前，我可以坦然接受老师给我的任务，同学的请求，爸妈对我的要求，并且可以很好地去完成它们。可现在的我做不到。我不知道自己是否可以做好这件事，自己有没有这个能力。甚至有时不是怀疑，而是直接否定。所以，面对挑战，我选择了逃避，选择了一次又一次的推辞。有时我很努力地去分...

只要花期还在作文800字01-19

晨光微熹，伴着破晓的第一米阳光，穿过厚重窗帘，投射米黄扉页。纤细的手指在墨香音绕间细细摩挲，清水般的文字映之眼眸，我笑着，耳畔边又想起了龙应台的温和话语：没事，孩子，你慢慢来。你就是一颗会发芽的种子，含苞欲放的花朵，只要希望还在，就不怕失败。《孩子，你慢慢来》是我看过的最暖心的一本书。碧绿青苔，流水潺潺，石板小路。故事的开始，年轻的龙应台就那样静静的坐在石板上含笑等待，等待着她五岁的儿子用那双稚嫩...

不可丢失的回忆作文650字01-15

“我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，总可以找到它……”潘美辰的一首《我想有个家》回荡在我的耳畔。以前，我总觉得有家真好，但是，就在那一刻，我觉得家没有了心目中的温暖。也许现在的小孩子很少挨鞭子了吧。我常常想：鞭子象征严厉，很有它的效用，有时候是一种既痛苦又温暖的感受。鞭子，于我是难以忘怀的回忆！我至今仍忘不了暑假时挨母亲竹鞭的事。那天，我到邻居家玩。回来时，邻居说他做生意的200...

碎片化的阅读，渐渐丢失的自己作文1000字01-12

随着科学技术的飞速发展，随着生活水平的不断提升，随着电子产品的广泛使用，人们原本多彩的生活逐渐被碎片化——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的信息……它们着实方便了我们的生活，却也影响了我们对阅读的认知。就阅读而言，在电子产品还不够兴盛的时代，人们大多阅读的是独具书香的纸质书，可如今这些传统被更为方便的电子书代替，被科技、网络的发达吞噬。公交车、地铁上随处可以见到捧着手机的所谓的“低头族”，他们或...

不该丢失的自信作文600字01-11

生活中，有许多事情需要我们鼓足勇气，充满自信地去面对，这样才会取得最终的成功。记得在那年春芽艺术节上，我第一次参加学校朗诵比赛，朗诵的是《东郭先生和狼》这篇文章。正式表演时的服装打扮正是太奇怪了！头上系着一个“小蘑菇”头巾，身上穿着古时书生穿的汉服，再加上手上还得拎个装满杂物的大麻袋。看着别人穿着靓丽的小裙子、小西装，我连头也不敢抬起来，仿佛周围全部都是同学们异样、嘲讽的目光。原本的自信、勇气和背...

不该丢失的纸飞机作文800字01-11

每一道折叠的痕迹，都不该被淡化成虚影。——题记我在很小的时候就喜欢纸飞机，记得第一次见到它，是一年级的手工课上。老师手把手的教我们折叠：这里要对折，这里要向内折小三角，这里要向外翻，然后压平……我们小心翼翼地一步步照做，认真而又仔细地摆弄手里的纸张。再后来，教室里和操场上便成了纸飞机的战场；校园中甚至马路旁都能看到纸飞机此起彼伏。那时我就迷恋上了纸飞机，喜欢用手一点点创造出它的机身和机翼；喜欢拿它...