精彩的六一文艺汇演作文650字07-16

今天，我们全校师生聚集在一起，欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目，我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三（2）班的《猫鼠之夜》。先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装，四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰，手持马鞭，随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来，时而身子前倾，仿佛拉着马缰绳，时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时，不小心把鞭子缠在了舞台的...

精彩的800米跑作文300字07-15

下午，晴空万里，我校第十八届运动会又进入了一个高潮。第一个比赛是800米跑。选手们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“砰！”六年级组的比赛开始了。“加油！加油！”同学们的欢呼声、鼓励声不绝于耳。我们班的陈流义稳居第二，张鑫也不甘示弱。他们像一支支离弦的箭一样努力的跨着大步，使劲地摆动着双臂。到最后两圈了，张鑫开始加速地跑了起来，把一个个对手都远远地甩在了身后。到最后半圈的时候，我们都站了起来，声嘶力竭的...

叠出精彩作文550字07-15

层层叠，一起来叠出不一样的精彩吧！今天在课堂上，我们就进行了一场紧张刺激的游戏——层层叠。我们先将木块分为三根一层，交错叠高成塔。然后轮流掷骰子，掷到哪个数字就抽取相应的木条把它放在顶层。若在抽取或放木块的过程中木塔倒塌则算输。游戏开始了。我第一个掷骰子。佛祖保佑，佛祖保佑。我默默地祈求着。停，是7！在最下面一层，而且在中间，真是太幸运了！我用食指慢慢地把木条推出来。快了，快了，耶！我成功把木条抽...

生命因忙碌而精彩作文900字07-15

我们如何能感受到我们活着？康德作出了回答：“我们越是忙越是能强烈地感受到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。”忙在我们体会到自己的生命，孔子也说过：“生无所息。”生命就应忙，生命也因忙碌而精彩。为了事业而忙碌，发明大王爱迪生，一生从事于科技发明，一个人拥有2000多项专利。当他在发明灯泡的时候，他一直在尝试着各种材料，来延长灯丝的使用时间，每当他选取材料作为灯丝时，都需要先加工一下，做成灯丝后，...

平凡也精彩作文400字07-14

在平凡的生活中，我们会遇到一些精彩的事。平凡的人总是在默默地为社会做贡献，他们的生活也很精彩。在每个月的前两天，送牛奶的人都要到每家每户去一次。我们家住5楼，楼层比较高，所以送牛奶的阿姨会觉得比较累，但她还是坚持着。她爬上楼又走下去，走遍了整个小区，一直到很晚才离开。有一次，她来到我家，我问她：“阿姨！你晚上几点才回家呀？”她笑了笑，说：“一般都很晚，因为有时候到了楼上敲了门不一定有人在家，等把其...

生活因表情而精彩作文600字07-11

表情，它在人们的生活中充当着调味料的作用。每件事的喜怒哀乐都由它来表现，也正是因为有了它，人们的生活才有许多色彩。我的生活乐章里，那些音符的调，都是由表情来完成的。有欢喜的一段，有忧伤的一段，有愤怒的一段，也有平静的一段。有时，一个小小的表情，往往比千言万语更容易表达出自己内心的感受。但有时，它也会让别人感到心灰意冷。当别人在向你讲述心中的快乐时，你的一个微笑，就可能会使别人知道你已经感到他的快乐...

我不一样的精彩作文1000字07-11

妈妈曾经说过：“每个人的人生都是夜空中的一颗星”，漫步在辽远的长夜，仰望满天繁星，我的星子从夜空滑过，绽放灿烂异彩，滑过轨迹。2018的那个夏天……小学六年生涯转瞬即逝，面对着漫长的暑假，不禁为这空闲的假期感到迷茫，“我该做什么”似乎在我心中悄悄萌芽。默默发愁时，恰好社区举办了一场朗诵比赛，我暗自决定了，一定要参加！这长达31天的练习时间让我多次心生放弃。很快，我参加了朗诵培训，从小学就有一定朗诵...

来自大自然的启示作文1000字07-10

世界上美好的事物都应该得到称赞，比如说那些天性自然，随性温和的人和事。我们生活在生命勃发的气息中，存在着宇宙的无穷变幻中，享受着一切生而为人的精彩。先不必说夜空中蓝光的闪电划破自然的宁静，在大地上闪耀出那一刹那的光辉。沉在泥土里的竹芽便应声而起，长成遍地鲜绿携珠的竹笋；也不必说花草林木间那一只八脚的蜘蛛，游刃着最华丽的手法去编织那一张张不满艺术空气的网，夹在冰冻里的余地都忍不住以身弹奏，发出跳动的...

再难，也要活出精彩作文1000字07-09

有一个男孩，10岁时失去双臂，12岁却学会了游泳，16岁的时候又学会了用脚打字，并且以每分钟打出233个字母的速度成为吉尼斯用脚打字最快纪录的保持者。后来，他居然又会学了用脚弹钢琴，23岁时他获得了维也纳金色大厅的演奏邀请，成为年轻的钢琴师。这个男孩的名字叫刘伟，他的人生缄言是：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！10岁失去双臂，可谓是人生的大挫折。如果他无法承受这样的挫折，那么人生...

记一次精彩的辩论会作文400字07-09

星期五的第一节课，我们班的教室里热闹非凡，因为一场激烈的辩论会正在进行着。“铃——”上课了，老师微笑着走进教室，在黑板上写下几个大字“开卷是否有益”，大家迷惑不解。老师说：“今天，我们班举行一场辩论会！”大家听老师说完，高兴地准备着辩论会。老师当裁判，将我们分成正方和反方，正方的观点是：开卷有益。反方的观点是：开卷未必有益。辩论赛正式开始，我方先说：“开卷有益，因为高尔基说‘书籍是人类进步的阶梯’...