谁是老师最头疼的人作文800字12-03

我们班的王小明是最让周老师头疼的人了。他不仅不写作业，考试不及格，还爱搞恶作剧。他长得不高，很瘦，带一副近视眼镜，鼻子大，嘴巴大，耳朵也不小，经常穿一件蓝色外套，和一条深蓝色的牛仔裤。“叮铃铃”上课了，周老师迈着轻快的步伐走进教室，微笑着说：“请大家打开数学书，翻到第86页，完成第1、2、4题。”说完，就坐在讲台桌边上改起了作业。我刚做完第1题，周老师又说：“谁没交作业本？”帮干部李小红站起来，说...

我的基友作文550字11-27

他，一个爱搞恶作剧的小个子。别看他个子小，机灵着呢！只要嘴巴一弯，一笑，准有大事要发生。他就是我的基友——鑫。有一次，美术老师说要做拼盘，带上水果和牙签。鑫呢？早就做完他的作品——“小刺猬”，匆匆忙忙回到位置上，然后蹑手蹑脚地走到彬的座位前，偷偷地把“小刺猬”放到他的椅子上。过了许久，黎同学也做完了水果拼盘，大摇大摆地走了下来，直接往座位上一坐，只听见“呀”的一声惨叫，惹得全班哄堂大笑。彬得知是爱...

假如我是男生作文450字11-27

男生大部分都是顽皮的，但又有些男生却很娇气，比女生还脆弱，动不动就哭。假如我是个男生，我一定会让女生看看属于我自己的男子气概。假如我是男生，当我看见某个调皮的男生悄悄地把一只蚱蜢放在了一个女生的笔盒中，捉弄她，想看她被蚱蜢吓坏的样子。我不会袖手旁观，或者与他为伍，和他一起捉弄这个女生，看她的笑话。我会挺身而出帮她捉蚱蜢，并且告诉搞恶作剧的男生，捉弄女生并不算真正的男子汉。假如我是男生，当我看见女生...

平凡真美作文550字11-26

当今世界中，各式各样的人均有千种万种的特长。虽有些时候，那些平凡的人会被人嫌弃或讨厌，但我认为平凡是另一种美。那是一个平常的下午，我正在以专业刷机的速度一秒5个字快速地写题。忽地，我的前两桌发生了一点动静，随之就来了他的“哀求”。实际上，他是一个极其普通的人，成绩平平，相貌平平，特长不明显，可谓“普通的平庸”。班上除他之外个个均有千奇百怪的特长，具体的如果列举出来，可以写成第二本词典。但他，竟挤不...

遇见作文650字11-25

她站在太阳里，脸白的像是多年前我故意恶作剧大晚上拿手电筒往她脸上照的一样。乌黑的长发乖巧的拢在耳朵后面，满眼笑意静静地看着我。果然，她还是一如既往的好看。“好久不见。”我试图让自己看起来变得文艺了些。可她张牙舞爪的动作瞬间就破坏了这童话般的美感。“嘿。装啥装。什么叫好久不见，我昨天还发了自拍呢！”她走上来，挽住我的手臂，一如旧时。“不过诶，说实话也真的是好长时间没见了啊。”她将不小心滑到前面的长发...

致瞌睡先生的一封信作文550字11-25

可恶的瞌睡先生：你非常不好！我受够了你折磨和痛苦啊！今天我下定了决心，从此与你绝交。如果你要问为什么，请仔细看看我的呈堂证供。上数学课的时候，你悄无声息地潜入教室，气势汹汹地向我靠近。明知数学是我的一大短板，你却不停地向我发起你的催眠攻势。我的脑袋开始变得昏昏沉沉，但我不想做你的手下败将，拿起笔做武器向你反击。你一招不灵，竟然改变战术，唱起了温柔的摇篮曲，我实在招架不住，头像鸡啄米一样不停地点着，...

那人，那身影作文1200字11-25

那人，是远航时的指明灯，身影似船帆般伟岸；那人，是默默燃烧的蜡烛，身影似烛光般明亮；那人，是人类灵魂的工程师，身影如品格般高尚！那身影化作身边的点点滴滴，累积在心头的丝丝缕缕，您的身影，每时每刻，无处不在……在骄阳正艳之时，你送来如秋风习习般的清凉，平静我浮躁不安的心。夏日的清晨，我与往常一样，简单收拾一番，骑上车子轻车熟路地驶到学校。原以为，一切都会按部就班地进行，殊不知，上天正在预谋着一场别出...

用宽容浇灌心灵之花作文1000字11-21

刘舟，繁星日报《暖闻》栏目的主编，正在努力发掘有温度和有人情味的新闻，一则新闻吸引了他的目光。某地举办珍品画展，一位男孩在探身时不慎跌倒，损坏一副名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不受影响。看完这则新闻，刘舟思潮起伏，记忆的大门瞬间被打开，想起了自己的12岁，想起了12岁那年发生的事，想起了12岁遇到的李老师。12岁的刘舟是个名副其实的熊孩子，成绩差不...

童年往事作文700字11-20

“姐，我……害怕。”六岁的我依偎在姐姐怀里。那年暑期的一个午后，窗外刮着狂风，下着暴雨，墙角的蔷薇也被突如其来的坏天气吓了一跳，颤抖着，落下了几片鲜嫩的花瓣。我害怕极了，躲在姐姐的怀里。姐姐抚摸着我的头，“别怕，来，吃一颗樱桃吧。”她说着，拿起一颗樱桃，放入我嘴里。那樱桃闪烁着诱人的光泽，鲜红欲滴，令人垂涎三尺；樱桃凉凉的，一口咬下去，甜甜的，毫无酸涩的味道；吞下去，回味无穷，那味道至今还犹如留在...

我与阅读作文750字11-17

书是一个人一生的伙伴，也是一生的益友。读书，可以让我们提高写作能力；读书，也可以丰富我们的课外知识；读书，还可以提高我们自身的素质。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”在我们每天朗朗的读书声中，使我渐渐的，真正的理解了它的含义。小时候，我很不爱读书，甚至连搞笑的漫画书也不爱看。使我真正喜欢读书是在二年级的时候，当妈妈给我买来四、五本书时，我从中拿起一本《宝葫芦的秘密》，开始了我的读书之旅。我身临...