我幸运，我快乐作文700字12-06

这两天睡觉前，妈妈总是让我和她一起看《亨利爷爷找幸运》这本书，妈妈还要求我大声读出来。没看这本书之前，我一直认为幸运是件非常难得的事，如抽奖得了特等奖，考试取得了100分，在家里偷偷玩了电脑而没有被妈妈发现……像这样的事才叫幸运。但是读完这个故事后才让我恍然大悟，原来幸运就在我们的身边，并不像故事中的亨利爷爷那样难找。书中亨利爷爷告诉艾米关于幸运的一段话让我深深的感受到了幸运是什么。幸运对每个人都...

铅笔和橡皮的战争作文900字12-05

从前，有两个邻居，一个是铅笔，另一个是橡皮，它们都住在文具盒里。两个邻居一直以来都互相帮助，睦领友好，并且还会经常协同合作干一些事情，像写作业、画画、做练习……但是，这种和谐没有持续多久，两个邻居就吵起来了。因为，橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西，而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了，它认为这都是铅笔干的，于是他就向铅笔宣战了。橡皮找到铅笔，愤怒地说：“铅笔，我...

文具的会议作文800字12-05

在现实生活中，许多人都不爱惜文具，书本。这一点让文具们都很生气，它们开了一个会议，准备来劝告人类，不要随意地丢掉它们，要爱护它们。“可恶的人类，我们毫无保留地给他们奉献一切，可是他们却不懂得珍惜”。铅笔大哥说。“是呀，你看调皮的孩子拿你的笔尖顶我，我身上的伤疤比天上的星星还多。”橡皮弟弟说。“是呀，现在的孩子气一点儿也不懂得珍惜书本，每次本子还没写完就丢了，还有的孩子乱撕，在上面乱画写，真是对我们...

我家的小画家作文350字12-05

我的家里有一个“小画家”，他就是我的弟弟。虽然他还小，但绝对是同龄人中的“神笔马良”。一次，弟弟参加幼儿绘画比赛，在一百多名选手中，有和他一样大的幼儿园小朋友，也有一二年级的大朋友。比赛开始，只见弟弟不慌不忙拿出画具，又仔细对照样本看了看，然后开始动笔。他手握铅笔，紧皱眉头，却一点也不显慌张。铅笔在他手里犹如一只鹰，正在空中自由飞翔。不一会儿，他就把底层轮廓部分画好，他的眉头也慢慢舒展开来，一副胸...

《少年向上，真善美伴我行》读后感作文1500字12-04

最近，我读了一本书《少年向上真善美伴我行》。读完之后，我被里面的故事内容深深地震撼了，其中有一篇小故事让我的心情久久不能平静。主人公小佳浩自强不息，坚定执着的精神令我敬佩，尤其是他那份对父亲的感恩让我心潮澎湃，使我情难自禁，不由不想起我的父亲。有人说父爱如山，母爱似海。然而，歌颂母亲的文章数不胜数，但赞美父爱的文章却寥寥无几。是的，我们见惯了惊天动地的母爱，却忽视了默默无闻的父爱。毫不掩饰地说，我...

书本上的涂鸦作文350字12-04

涂鸦很好玩，可以让别人笑到爆炸，肚子痛，我也玩了一下，也真是让我笑得爆了。有一天我感觉上课很无聊。于是想到了在一个书本上涂鸦。打开书，拿起铅笔，开始涂鸦。我想到了陈悠琪，我把她画成一幅漫画。她走着走着，就掉进了一个大坑里，然后住在下面的恶魔拿着他的大叉子，把她拉了下来，想着怎样把她弄的好吃点。过了一会儿，想到了，就放在烤架上烤起来。恶魔在旁边等着烤好了，突然变成了一只烤乳猪。画完了，好搞笑，但我也...

铅笔的自述作文350字12-03

我是最常见的文具之一­---铅笔，我穿着一件绿色的木制外衣，肚子里装满了铅芯。刚被小主人买回来时，小主人就要用我的好朋友——卷笔机来清洗我绿色外衣，直到我吐露出长长的笔芯。小主人在写作业时常常用到我。我可是文具中的排头兵，小主人写日记啊，画画呀都可能用到我呢。由于小主人才上三年级，所以我是他最最喜欢的一个文具。我的笔芯写出的每一笔、每一画都能创造出可爱的汉字宝宝。可是，我的朋友卷笔机也会害我，当我...

第一次使用钢笔作文450字12-02

昨天，妈妈说：“你马上要上三年级了，要用钢笔写字。”我感到又高兴又好奇。过了一会儿，妈妈从书房拿出一支钢笔，我第一次见到钢笔，还以为是我家的古董呢？从来没见过爸爸妈妈用钢笔。这支钢笔身穿灰黄衣服，戴着一顶长长的帽子，身上有许多花纹。大约高12厘米，宽1厘米。我迫不及待地去超市买回墨水，脱下钢笔灰色衣服，细小的墨管钻出来了。当我给这小家伙吃墨水食，一不小心，墨水一下子就沾得我满手都是。妈妈笑着说：“...

我学会了“做生意”作文600字12-02

夜晚，望着窗外，我野心勃勃地想拥有企业家马云的万亿家财，知了的鸣叫将我心中的欲望激了起来，啊！我要体验一下商人的感觉。新的一天，背起书包跑向学校，我就准备要启动商人之路——换东西，为了保证得到一点儿利润，肯定要学会谈判，我有万分的把握。虽是第一次，我拿起一支中华牌铅笔(完整的)等待肥鱼的降临，必须要玩大一点儿。望着四周，只见陈泽荣乐呵呵地在与别人聊天，一看就非常憨，向他兜售，也许能捞到大利润，我选...

学而不思，不如不学作文1000字12-02

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。——题记一天，学思同学像往常一样放学回到家中，无意间听到了一阵热烈的讨论——他的文具们在召开一个会议，会议主题竟然是围绕他而展开的。他仔细听了起来。铅笔：我的主人是那种学而不思的人。他虽然在课堂上听老师讲课非常认真，但他是一个死脑筋，不会变通，令人十分忧心。到了晚上写作业的时候，哪怕是课堂上老师反复讲过的题目，都不会做，写几道题可以折腾几个小时，尤其是作文，一...