男孩相关作文
我美丽因为我不畏失败作文600字12-26
天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有阴云密布的时候,人生也是如此,不可能一帆风顺,总会充满各种艰辛与失败。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”一首激昂的歌曲使我想起了儿时的一幕幕。一岁时:在一个宽敞的院子里,一对年轻的父母在正在教一个男孩走路。孩子一次次地失败,一次次地跌倒,一次次地哭泣。终于在母亲的鼓励下,抹干眼泪,学会了迈步走路。六岁时:一个男孩背着书包站在门口迟迟不肯出门,因为他害怕幼...
好书和我的成长作文600字12-25
让我来给你们介绍一本书,这本书,从我8岁起,就和我在一起。如今已经陪伴了我六年,这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尼尔斯骑鹅旅行记》,是一本带有童话色彩和丰富的想象力的书,他也说明了一定的道理,它的作者是瑞典的拉格洛芙,她是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的人。这本书也可以说是没有一句假话的书,为读者缝补出一个完美的童年,他对我的成长有很大的帮助,因为它使我懂得了许多事情,比如说它使我明白了人奋斗中的...
读《青铜葵花》有感作文550字12-25
苦难,一个代表着灾难和困苦的词语,在现实生活中苦难是不可避免的,而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。《青铜葵花》的作者是曹文轩老师,这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹,他们一起生活一起长大,但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部...
三个小孩放风筝的看图写话三年级作文350字12-24
一个春天的下午,风和日丽,万物复苏,小草也绿了,它们整齐地铺在草坪上,像一个绿色的士兵笔直地站在那里。小花露出了开心的笑脸,在阳光的照耀下显得更加灿烂了,柳条随风摇摆,像一位少女的飘逸的长发。小明和小强来到公园放风筝。公园里不仅人很多,风筝的样子也是丰富多彩,有的是小巧可爱的金鱼,有的是长达几十米的蜈蚣,还有的是展翅高飞的老鹰,个个都生动极了!他们先把风筝摊开,小强拿着风筝线,小明把风筝举过头顶,...
我们的生活作文500字12-24
我们的生活是多资多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……我在班中,有一个小小的绰号,那就是:猴耳怪。那是因我的耳朵而起的,因为我的耳朵像猴子的耳朵,是一双招风耳。那对耳朵的起因是这样的:那时,我刚刚生出来,耳朵和他们的一样的,可是我睡相不太好,总是把耳朵压了压了,所以就变成这个样子了。我十分想把头发剪成学生头,把这双惹人讥笑的耳朵给隐藏住!但我每次想剪的时...
爱满人间作文750字12-23
我们同欢乐,我们同忍受,我们同期待,我们共风雨,我们同追求,我们珍存同样的爱,让爱溢满整个世界,让爱充满每人心间。爱心,让我们更加懂得世间的关爱。当父母对你没了这个一颗心,我们将永远感受不到温暖;当老师对学生没有了这一颗心,学生也将不会感到学习是快乐的,老师是爱学生的;当园丁没有了这一颗心,花儿将无法那么鲜艳,那么美丽,那么万紫千红,草儿将没有那么生机,那么嫩绿,那么青得逼你的眼;当自己对自己没有...
小议宽容作文800字12-23
某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎摔倒,损坏一副珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。毫无疑问,这是一则有温度有人情味的新闻,一则足以温暖人心的新闻,里面蕴含着钻石般的品德---宽容。宽容的基础是理解。理解他人,设身处地地为他人着想,换位思考,即能体会到他人的感受,推己及人,达到“己所不,勿施于人”。当然,有时候,我们也要做到“己...
垃圾桶的对话作文600字12-23
我是一只厨房垃圾桶,我希望人们做到垃圾分类,让环境变得更美好。一天,阳光明媚,天空湛蓝深远,一个名叫成成的小男孩和妈妈一起去乳品店买牛奶,“咕噜咕噜”成成几口就喝完了,只剩一些底部残留。成成把喝完的牛奶盒拿在手里,觉得很碍事,就四处寻找垃圾桶,想把它扔掉。于是,我出现在成成的视线内,他赶紧跑过来,站在离我较远的地方朝我扔了过来。成成本想向妈妈秀一秀他的投篮技术,可是没料到牛奶盒不仅没被我吃下去,反...
为可敬可爱的父亲写一封信作文1000字12-23
爱的父亲:您好,脑海中突然浮现出您的脸上那岁月遗留下来的皱纹。我不由得想起给您写一封信。光阴荏苒,转瞬就是十六年了,我已经是一名名副其实的高中生。您一定记得新世纪的那一天,那位淘气可爱的小男孩呱呱坠地。他的降临不知给这个家庭带了多少欢喜,但同时这个家庭以为这个男孩操碎了心。如今在您循循善诱的教导下,我慢慢长大,你那宽大无边的爱带领我一步步走向成功。看着我像幼苗茁壮成长,您也露出了欣慰的笑容和那发自...
心有多大,舞台就有多大作文550字12-22
小时候听到一个故事,一所学校邀请一名预言家去预测某某班哪个同学将来能成才。预言家点了一位男孩,可是大家都觉得很奇怪,因为这个男孩作业拖拉不交、上课也不认真听讲、考试还不合格……二十年过去了,那个样样不好、格格不入的差生居然成为了著名科学家。在同学聚会时,他们问预言家:“您当时怎样判断出他最终能成才呢?”预言家淡淡地告诉他们,他当时是随便指的。我觉得故事中的男孩之所以成功,一大原因是预言家的话给了他...
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