读书的乐趣作文550字03-17

书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”没有了书，就好比一棵枯老的树木，失去了生机。读书是快乐的。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛，只有发奋读书，才能使自己的头脑充实起来，才能在关键时刻...

共享经济之我所见作文750字03-16

现在这个时代，自共享单车的出现，越来越多与我们每个人有着密切关系的共享资源源源不断的出现。随着越来越多共享的出现，各方面的新闻也层出不穷的出现。在这个“共享时代”，什么都可以共享。单车、汽车等等，小到可以共享雨伞，大到可以共享几千万的豪车。按照这个趋势，未来说不定还可以共享别墅。共享可以让很多事情变得方便。比如说你下班后搭乘地铁，从地铁站里出来却发现外面正下着大雨，而你却没带雨具，你可以在地铁站里...

致父母书作文1000字03-15

爸爸妈妈：你们好吗？作为我的父母，我相信你们足够了解你们这个不听话的儿子。对于感情，尤其是亲情，在表达上显得尤为乏力，我不善言辞，但并不意味着我不在乎。开学至今，我们见面次数也并不多。连续几月未曾相见，再见面时，似无语凝噎，气氛都尴尬了许多。于是你们每次来时，我都想找时间陪你们走一走，能让父子母子之情不那么生硬，然而你们每次关心更多的却是我的成绩。其实我相信，你们是足够了解我的。你们的儿子，在青春...

行为取决于态度作文750字03-10

态度如何取决于行为呢？不同的人，面对同一件事，却有着不同的态度。有的人以乐观的态度去面对它，那么它是快乐的；有的人却以悲观的态度去考虑它，那么它是痛苦的。曾经，有一个推销员被公司派到一个孤岛去推销鞋子。当他来到岛上后，他发现这里的人们都不穿鞋子，于是他认为人们都不需要鞋子，那鞋子肯定都卖不出去。就这样，他回到了公司，并跟老板说了岛上的情况。当另一名推销员听说了后，他主动申请到岛上推销鞋子。这位推销...

军训作文作文650字03-08

怀念军训的时候，虽然最后两天没跟着军训，非常不快乐，但也有不少乐趣。总之，就是非常快乐啊!在那时候，太阳天天都是惹火辣的，大家都穿着同样的服饰，穿着同样的鞋子，戴着同样的帽子。生活基本一样，老师就像是生活老师，虽然非常不适应，但是感觉还是蛮很好的。初来到这，同学都不相识，但也都在默默的互相帮着。我感觉还好，我一直都维持一份好心情!大家的穿着打扮一样，迷彩服就像是一层很长时间没擦过的玻璃一样，非常难...

岁末怀想作文450字03-07

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”我的2019的人生之旅，就这样在转瞬即逝间迎来尾声。2020年的钟声即将敲响。我，回首往事，发现2019年真的有太多太多的回忆，值得我用心思考。上半年的回忆录上半年，我还是个小学生，无忧无虑，与一群相处了5年的伙伴们同窗学习。我们的笑声，在整个校园中回荡，我们玩着幼稚的游戏，但在那时却让我们幸福十足。6月份，我们拍摄了毕业照，拿了毕业证，也考完了小升初。离开...

遇上碎片化的生活，遇见不一样的自己作文400字03-03

随着时代与科技的发展，我们的生活被切割成了碎片，被手机和电子产品所占据。在手机淘宝上购物，在手机微信上聊天，在手机上玩游戏……这些都成了每个人生活的一部分。那么，如何利用碎片化的生活呢？在课余时间，可以去和朋友聊聊天，了解一下对方的情况，这样，不仅能放松身心，还可以促进友谊。但是要注意时间，最好控制在20到40分钟内，不然眼睛会疲劳。也可以通过微信去看新闻，了解现在的时政，这样和大人们也有了共同话...

我的同桌作文2000字03-02

【“体育健将”是我同桌】作者：张家轩新学期，新气象，我们也都调了桌，有了新同桌。我们班的“体育健将”就是我的同桌呢。我的同桌，他叫薛铭标。和我的特点恰恰相反，他的体力很好，学习却很差。他平常爱好跑步、踢足球，这也是他体力好的原因，所以，他的身体特别健康。每隔一天，我们就会去操场上跑步，每天都会跑上两三圈，跑完以后，我都会累的气喘吁吁的，而他呢，去毫发无事。他跑得很快，跟他的体力息息相关。运动会上，...

我的校长作文500字02-29

我就读于新竹二小，我们有一个非常好的校长，她待人和蔼可亲，一直在自己的岗位上默默的耕耘，以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周全的工作作风对待事情。因为她之前是体育老师所以她对体育有一种有特殊的感情，因此也很重视我们的体育锻炼方面，也要求我们德智体美劳全面全面发展。她的个子高高的，有一个高高的鼻子，还有一双漆黑的眼睛。自从她来了我们学校以后，我们的锻炼机会就渐渐多起来了，她很重视有关于体...

晒晒我们班的牛人作文600字02-29

“牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢？我想一定是在某一方面十分突出的人吧！那么在我们班又有谁的某一方面突出，并且有资格戴上这顶“皇冠”呢？“学习牛人”“学习牛人”这顶皇冠，早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧？为什么这么说呢？比如下课铃打了，老师走出教室门，教室里一下就活跃起来了，有的三五成群的在讨论上节课的内容，有的结伴去了洗手间，有的宁可呆呆的趴在桌子...