美丽的校园作文800字11-28

校园是我们获取知识的源泉，是哺育新一代的父母。老师们像勤劳的园丁，呵护着我们这些“小花”们。而那校园里的花草树木都深深地烙在我的心中。站在校门口，门口有一个小花坛，里面有着数不清的花儿，如同繁星点点。春姑娘一跑来，这些花儿都竞相开放，月季见了忙激动地迎接着春姑娘的到来；迎春花正为春姑娘的到来而兴奋不已，和春姑娘讲着悄悄话呢；蝴蝶花换上了色彩明丽的礼服，为春姑娘跳起了美丽的舞蹈……这让我不禁想起朱熹...

校园里的植物作文450字11-27

10月24日星期六天气：晴我在桂花小学读书，里面有许多植物。一进校门，就可以看到一尊被鲜花包围着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷，美丽极了。石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根，有些须根是垂下来的，风吹来时会随风舞动；有些却缠绕在树干上。还有一些大树，枝叶长得密密层层的，叶片却很小；有几棵树，枝...

窗外作文1000字11-26

望一望窗外，你会发现一个不一样的世界。抬眸看看窗外，或许是一片阳光明媚，又或许是一片绿意朦胧；传出一阵阵叶片的清香和淡淡的悠闲。这是一个偶然的发现。窗，很高。窗外安装的巨大的防盗窗，已经锈成了红铜色。那么多年的风吹雨打，想必它也有一定的年纪了吧。这是音乐教室的窗，所有的阳光都从那儿照进来。窗外是一面矮墙，在这两者之间有一个小小的过道，虽然不能过人，但在那儿种了树。树很茂盛，叶子总是郁郁葱葱的，生机...

探索植物的奥秘作文800字11-25

在这个五彩缤纷的世界里，有许许多多形态各异、种类奇特的植物。有大豆、有小麦、有杨树、有柏树、有玫瑰等……植物是大自然的杰作，也是人类的朋友。就在5月19日早上，我们郁达夫文学院的会员们怀着强烈的好奇心来到亚热带林业研究所（简称亚林所），探索植物的奥秘。刚踏进亚林所大门，一块绿茵茵的草地呈现在我们的眼前，走在草地上，我体会到了一种妙不可言的味道。草地两旁都是些高大挺拔的树木，据说，这些都是从外地购买...

本色作文650字11-24

一草一世界，一花一菩提。——题记犹记得，小的时候，世界看起来仍是个谜，转角的路口边和老旧配电房的墙上有着许多奇怪的植物。那时正牙牙学语的我，只识牡丹、桂花和梅花。每次跟奶奶去小菜场的路上，总会刷新我对这个世界的认知，直到我碰见了你，才对世界有了全新的了解。发现你的那一天，大概我才上幼儿园，又路过那一转角。风轻轻，云淡淡，脚下是一片青石板路，头顶是一线狭窄青天，我踏着零碎的脚步，跟在奶奶那稳健的步伐...

我的发现作文550字11-24

我有一个新的发现，想知道吗？那就让我细细地讲给你听吧！我家有一棵昙花，她本是我家植物王国中的王后。原因有二，一是她“子孙满堂”：嫩芽到处都是，探出的嫩芽头腼腆地看着这个多彩的世界；二是她气势雄伟：厚大的叶片像一把把遮阳伞，阳光照在上面，有一种说不出的威风。可是这几天，她少了不少气势呀！叶子一片片垂头丧气，软趴趴的，有的甚至枯萎了，好像是出了什么大事，正发愁呢！我也发愁了，急忙向妈妈求救：“昙花好像...

含羞草的秘密作文600字11-22

这天，班级里来了两位新朋友，嘿嘿，猜一猜它们是谁呢？告诉你吧，它们就是——含羞草。含羞草真可爱啊！它们的住处就是一个白色精致的小盆子。一片迷你小森林，还像一朵绿色的云在蓝天的映衬下，绿得醉人。我走近细看，托着叶子的茎，又细又长，底部略微带了一点褐色，顶部一点青色，摸了一摸茎，嘿嘿，好痒哦，茎上有许许多多细细的小绒毛，每根茎上有三四片叶子，像一把把绿的小扇子，再细看，每片叶子上有几对叶片，狭长、整齐...

雨后春景作文450字11-20

雨，不停地下。过了一个中午，雨停了，阳光洒满大地。我迫不及待地跑出门外，想去看这春雨后的美景。大片的草地映入我的眼帘，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，闻见了草那淡淡的香，花那诱人的芬芳，还有泥土那独一无二的味道。那小花共有五片花瓣，淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边，长着外婆种的辣椒，叶片不大不小，惹人喜爱。嫩绿的茎，翠绿的叶，仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠，那晶莹透明的水仿佛被...

难忘瞬间作文400字11-16

香山的出名就在于它的红叶，此时，满山的红叶如同一团团火焰，组成一片火海，燃烧着激情。我寻找着，希望拍到一张不错的照片，为这次北京之行画上一个完美的句号。这时，一片枫叶进入我的视野。红色，如同经脉在它身上蔓延开来，有些娇小的它在阳光的照耀下，竟微微透明，丝丝红色虽然不多，却有如血液一般，那样浓烈。微风中，它轻轻颤抖着，似乎随时都可能掉下。我连忙举起相机，取景，锁定。可就在我准备按下快门的那一刻，突然...

参观陶瓷馆作文450字11-15

今天早晨，阳光明媚，我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐，因为今天我要去陶瓷文化馆。到了文化博物馆，老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方，然后，老师发给男生们一人两块泥，给女生一人一块呢，让我们拉坯。一开始，同学们都很兴奋，觉得很简单，都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转，幸好老师辅助她完成了花瓶制作。我心里信心十足，恨不得直接到我。终于到我了，我把泥土放在圆盘的中间铺平，老师...