我考了98分作文600字01-19

领成绩单，一直是多数同学害怕的事。对于我这个考试像坐过山车的人来说，当然不例外，每次老师一公布成绩，我就胆战心惊，心里就像搁着一块没处落地的石头。前几天早上，爸爸感慨地说：“唉，一年不如一年啊！你们班这次数学期末考试成绩又退步了。”我一听他在说成绩的事，心里一慌，全身都起了鸡皮疙瘩。我试探着问道：“老爸，莫……莫非，你知道了我的成绩？”“不是，不是，而是！”爸爸语重心长地说。“而是什么？”爸爸突然...

碎片化阅读作文1000字01-17

今天，杨老师告诉我们要写一篇题目为“碎片化的生活”的作文。我一脸迷茫，因为我根本不知道题目的意思。心中忐忑不安的熬到下午放学。一出校门就迫不及待地问了妈妈。起先妈妈也是解释的不清楚，听得一知半解的，还是没搞明白。于是我一回到家就上网百度查了一下，意思是指完整的东西破成诸多碎片。然后我把“碎片生活“直接理解成——凌乱的生活。我是一个不太爱看书的小男孩，所以我的作文和语文阅读的成绩不是很好。记得在小学...

我为有一个知己而喝彩作文550字01-17

我有一个同学，他也是我的知己，我为有这样一个知己而喝彩。他黝黑的脸上长着一双大大的眼睛，头发平平的，大家都说他很老实，可是我认为他既老实又幽默。他是我学习的榜样，是我将要犯错误时提醒我的警钟，他是我最好的知己，他就是我们班的常胜将军——田琳烁。田琳烁的学习成绩很好，所有成绩都保持在九十分以上，我非常羡慕他。因为我的学习成绩不如他，所以我就把他作为我学习的榜样，我从他身上找到了几点能够学习好的要领，...

我身边的好老师作文1000字01-17

小草，只因有雨水的滋润得以茁长成长；白纸，只因有五彩的颜料得意绚丽多彩；野马，只因有辽阔的草原得以无限驰骋；而我们只因有老师的教导得以获取知识。我们的班主任是一个多愁善感的人，一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔，她温柔大方，她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。记得上一年冬天一个寒冷的夜晚，我发烧了，头隐隐作痛，我的室友看到我这样很着急。于是她们冒着寒风，穿着单薄的衣服，把班主任叫了过...

别人家的孩子作文600字01-16

有时候我是其他家长口中的那个“别人家的孩子”。但是，渐渐的我好像不再是“别人家的孩子”了。期末时，我妈正念叨着“别人家的孩子”小y！小y在五年级之前，成绩可没有现在好，一直处于中上游，所以平时我都没有注意他。但五年级期末考了。分数一出来，小y的排名“一蹦三尺高”，跳到了全班第一，而我，语文有点差，排名第二。这就被我妈唠叨上了，“你看看人家小y，这次总分400以上（总分415分），你呢？398、5分...

悄悄的提醒记叙文800字作文作文2000字01-14

【篇一：悄悄的提醒】华灯初上，窗外一片漆黑，月亮也躲藏了起来。风，呼呼地吹着。这一切，仿佛是在酝酿着一场暴风骤雨。直到现在，我仍然无法接受这个事实，这一切都好像坐过山车一般，惊险刺激，让我头晕目眩。无心顾及其他，满脑子都是那醒目的红色娟秀字体。那红字仿佛一个恶魔，时刻跟随着我，挥之不去。脑子一团乱，犹如一碗浆糊。我正低着头沉思，发觉屋里空气有些浑浊，便想打开窗户透透气，无意间碰到一个花瓶，顺着手向...

父爱伴我远行作文700字01-14

五一假期过后，父亲又要走了，提着的还是那个沉重的但更加破旧的包裹，去得更远了，为了供我和姐姐上学，他再次拖着疲惫的身体到外地打工去了，在车站，望着他那消瘦的背影，泪水模糊了我的双眼。父亲也曾有过梦，也曾是个充满活力的人，他曾经渴望读书，但家中太贫穷，落后了，而且很快又有了我，父亲又背起了家庭的重任。自从我呱呱落地的那一天起，父亲就把全部的爱和希望放在我身上，从我取得名字，便可以看出父亲对我的厚望，...

成绩出来了作文500字01-13

2月1日是我们语文期末考试的日子。考完试后，我的心里就像挑着十五只水桶-七上八下。我会考多少分呢？这个问题常常浮现在我的脑海里。我回忆了一下考试时的答案，在一题填空题中，我一不小心把“会客室”写成了“客厅”，老师会不会扣分呀？课外阅读题让我们写读后得到的启示，我都不知道，全是蒙的，老师会不会给我打个大叉叉啊？一个个问题又从脑子里蹦了出来。不久，休业式的日子到了。我忐忑不安地来到教室，等老师公布成绩...

因为你我的青春与世界温暖相拥作文1000字01-13

“我希望你还是原来那个你，不被艰险挫伤了飞翔的双翼、现实禁锢了多年的梦想、自私蒙蔽了纯净的初心，也不让泪水吞噬了前行的勇气。”这是你在毕业前给我写在同学录上的一段文字，到现在我都记忆犹新。记得那天你笑的灿烂，可我分明看见你的眼底泛起了一丝忧伤。那年，被一场场考试压的喘不过气来的我们，成天幻想着未来美好的样子。我梦想着能够考上一所理想的中学，可在一次次的考试中都事与愿违，我开始变得自暴自弃和父母的争...

赛出成绩作文600字01-13

刚升入中学，我同我六年级时的学习对手王晓明又分到了一个班。新学期的第一节课语文课，周老师叫我们先预习一下内容。我们一丝不苟地读了一遍。“请问你们谁知道本文的中心思想是什么？”教室里鸦雀无声，同学们面面相觑。此时，我的眼前出现了一只竖起的手，我一看是王晓东。他大声而又完整地说出了自己的见解，老师连连夸赞。我心里不禁有一股佩服之情。在随后的几个星期里，我觉得他在各门功课上都表现得很积极，而且也很优秀。...