成绩相关作文
我成功了作文750字08-28
人生就如一条荆棘密布,暗礁丛生的道路,人的一生不可能总是那样的一帆风顺,在成长的过程中总会有那些困难缠绕着我们,让我们无法前进,粗心大意成了我学习的绊脚石。在我读三年级的时候,那时我在浙江读书,浙江那个城市很漂亮,在那繁华的城市里读书真好啊!可是学费很贵,爸爸为了让我努力学习,就说:“只要你的成绩能在前四名以上我就给你买你最喜欢的溜冰鞋。”那时我特想要一双溜冰鞋,我就决定,一定要努力学习。每当我遇...
数学作文450字08-27
我是一个只有语文脑袋,而留不出一点数学知识空间的人。我曾多次去研究数学里的题目,但还是一点头绪都没有,最后本子发下来就是满面的红色叉叉。数学考试状态好就是及格线以上,状态不好40几分都能考出来。语文老师也曾多次找过我,说我语文前10都能考出来,偏偏数学这么差。我也好几次贬低自己,为什么自己这么笨,以后一定要多加努力。但总是事与愿违,课上明明前半节课听得十分认真,后半节要么就是打盹,要么就是开启我天...
回顾2019展望2020作文1000字08-27
今年,我的关键词是忙碌。从三年级下学期开学至四年级上学期期末,贯穿了整个2019。2020已经开始倒计时了,回望2019,似乎就是在观望雾中的大楼,没有一件事是有头有尾。最喜欢一句歌词:“随他吧,随他吧,我驾驭着狂风和天空。”我时常喜欢独自唱歌,在欢喜时唱,在难过时唱,在身处逆境时唱,在做出决定时也唱。不过,不是我不想给别人唱,是因为我一唱就感到痛快,但是在别人面前唱时就羞于张口。我唱歌时声音很好...
念师恩作文550字08-27
她,中等身材,一头乌黑的长发自然地垂落在肩上,两弯柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下,有两瓣红润的嘴唇。她就是我二年级时的班主任——颜老师。在我的印象中,颜老师十分善解人意。虽然说她是我的老师,但是我更觉得她是一位大姐姐,好朋友。记得有一次,我的考试成绩退步得很厉害。当老师宣布我的成绩时我呆住了,全班同学的目光也齐刷刷地对着我。我突然觉得脸火辣辣的,心里很难受,有很想哭的念头。下课后,只有...
面对错误作文700字08-27
人生的字典里哪有什么一帆风顺,哪有什么一路顺风;不经历风雨交加的路程怎能见到绚丽多姿的彩虹。但当错误来临时你的第一反应是什么?面对、逃避、隐瞒,我想应该却有自己的见解。那是一个值得纪念的一天,老师抱着一摞试卷气呼呼的走进来。一进门就给我们一个下马威“你猜你们考了多少分?”平常心平气和的老师忽然变得暴跳如雷,像刀光剑影年代长官发怒的样子。我们的表现却不以为然,平时不爱学习的学生们根本不把成绩放在眼里...
考试后的心情作文350字08-26
今天我们带着激动的心情来到了学校。因为今天要公布期中考试的成绩。语文老师走进教室,拿着一叠厚厚的试卷。老师开始说成绩了念着,我听到了我的名字。韩以轩91。5听到成绩我兴奋的不得了。可有些人只打了七八十分。他们都失望的叹着气。过了一会儿数学老师抱着一本红册子。册子里装着我们的试卷。老师整理好试卷后开始念成绩了忽然我听到谭宇轩81,听到成绩,我有点失望。因为我没有上90几。数学老师念完,紧接着英语老师...
没想到真的没想到作文450字08-25
上个学期的期末考试,是我最满意的一次了,那时我还没想到呢。那天早晨,我自己祝福自己考一个好成绩,让我自己满意,所以我比之前都认真。之前马马虎虎的我,今天怎么这么专心致志呢》?就是为了这次考试?为了考好,我检查了好几遍,作文不断地修改,修改,再修改。哦,上午的考试终天结束了。中午,同学们都在讨论上午会考出什么样的成绩。大家都皱着眉头,猜测考得很不好,我认为我考了一个中等。可能比中等好一点么吧以,我想...
内心的呼唤作文600字08-25
“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”不知是谁“发明创造”了这句话,但它却真实地反映了学生对于考试,对于“分数是衡量一个学生好坏的标尺”的无奈。现代社会人人追求分数,家长和老师也不例外。考试成绩下来了,一拿到成绩单我头脑就要爆了,400多分,和我心中的理想成绩简直差着十万八千里!头脑中一下子涌出多种画面:老师手拿考试卷正“滔滔不绝”地向我进行“爱的教育”,父母手挥成绩单在向我进行“狂...
合作共赢作文600字08-24
我不善表达,只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。刚进初中的我,身边不再有同学们的拥戴。脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景,那般欢乐,那般令人羡慕。可现实总是那么残酷。身边一张张陌生的脸,一个个陌生的声音。新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关,只有一节节枯燥乏味的课堂与我有关。一个人的寂寞,一个人的孤独,使我成绩急速下降。好似没有同学们的共同学习,就应成绩差似的。可剧情总会反转,我等...
为成绩添上一点虚假作文550字08-24
分数低的同学,要么苦着张脸等着挨批,要么把试卷藏起来,要么掏出红笔,大笔一挥,“偷天换日”,完工!令我记忆犹新的一件事是我帮别人造假。那是个胖子,她考了66分,同学们都知道我会连笔数字,造假自然不在话下。我在白纸上用红笔写上89,用透明胶粘了,在66分的地方再撕个口子,用透明胶——带有89分的透明胶一贴,真像!89,对她来说算高分了。可这么多圈叉,只好用老办法——划去!事后,“胖子”同学心里过意不...
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