女孩相关作文
只要有爱就有希望作文1000字12-14
愿每个拥有梦想的女孩,都爱这个世界和被这个世界所爱。——题记这个世界并不完美,总会有人比你少付出很多却拥有跟你同样甚至比你更多的东西,每当这个时候,你需要做的永远不是去嫉妒和抱怨,而是努力使自己变得强大。一、执着和信念书中的方圆圆便有着我们应有的执着和信念。丑小鸭也有变成白天鹅的时候。她不高,相貌也不出众,但她的妈妈却是不折不扣的美女,一米七八的身高是许多人一生不能企及的梦。她觉得有个这样的老妈是...
小雨滴的故事作文900字12-14
曾经有一滴水,一滴很小很小却有故事的水。那是一个晴朗而温暖的早晨,小雨滴和他无数的伙伴一起躲在云层深处,伙伴们都很高兴,因为云妈妈说自己太累了,背不动他们了,要把他们送到大地上。大地,是个多么神奇的地方,每个雨滴都叽叽喳喳,兴高采烈,而他只是自己独自向下看着迷人的风景。他的正下方住着一个小女孩,她家的窗子很明亮,小雨滴可以很清楚地看到屋子里面发生了什么。此刻,小女孩刚刚睁开惺松的睡眼,迈着绵软的步...
生活中的一朵浪花作文1000字12-14
生活如水、如花、如雨、如茶……每一种情怀都是一朵无名的浪花。感动是一种情怀——关照社会,渴望倾听亲近生命,走入心灵。当我跨上这久违的长途汽车时,发现车上已没有了空位,只好拉着扶手站在前面。也真奇怪,以往每次搭车时,总能听见有人在那儿说这说那,这次车里却特别安静,我回头望了望,发现许多人都闭着双眼,沉默不语,或许是他们厌倦了都市繁忙的生活。此时,都在尽情地享受这安静的生活吧!车速很快,当车行驶到一个...
公交车上的美作文550字12-13
“我们到图书馆站下车,你别忘了。”“哦。”我坐在公交车的座椅上,一边欣赏着窗外的风景,一边漫不经心地回答着朋友的话。公交车向前行驶着,偶尔颠簸一两下,车门打开又关上。很快又到了一个公交站点,车门缓缓打开,上来了一个白发苍苍的老爷爷,只见他一手拄着拐杖,一手抓着车门旁的扶手,腿脚不便地上台阶,很吃力的样子。看到这一幕,马上有一个站在车门旁的20多岁的青年小伙子把老爷爷扶上了车,老爷爷连声说谢谢小伙子...
热闹非凡的操场作文700字12-13
下课了,同学们像汹涌的潮水一般,涌出了教室,奔向操场。操场上顿时热闹非凡。我来到操场上,向东望去,一群小朋友正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏;向南望去,一群小朋友正在跳绳;向西望去,一群小朋友正在踢毽子;向北望去,一群小朋友正在转呼啦圈。我兴致勃勃地看着玩得兴高采烈的小朋友:“只见踢毽子的小朋友中,一个小女孩把毽子放在手中掂量掂量,然后轻轻向上一抛,眼睛紧紧盯住毽子。毽子像一只七色的小鸟一样轻盈地飞起,...
感动五十三中作文700字12-13
在我们的日常生活中,每一天在每一个人的身边或多或少都会发生一些令人感动的事情,而这些感动的事情,往往会在不经意间被人记录下来或者深深印刻在脑子里。令人感动的事情或许有着很多很多,可是总有一些会忘记。这些感动的事情可以是人,也可以是人做的事。在我身边,总有那么一两种人可以感动到我。时间,像一支离弦的箭一样飞快的奔跑着。时节已经从夏天转换到了冬天,而有这样一个人依然坚持不懈的做着同一件事——帮同学带饭...
我的自画像作文550字12-13
我是一个平凡而又普通的女孩,我每天过得都很快乐。我也是一个活泼可爱、性格开朗的女孩。平时,我喜欢养小动物、喜欢写作文、喜欢交朋友。当然,我也是一个爱美的女孩,有时还性格多变。我的爱好是写作文,特长也是写作文,我还特别爱看作文书,同学们都说我是个“作文迷”。在刚开始写作文的时候,我就迷上了它。这可能是我喜爱看书的原因吧,当然还有老师教的写作方法的原因。现在我经常把自己的所见所闻通过作文的方式表达出来...
玫瑰花精灵作文500字12-13
在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——花精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不...
十元钱的价值作文450字12-12
十元钱能干什么呢?两个笔记本?还是一杯酸奶,或是一个文具……它就是一张这样的钱,却有着巨大的价值。那回,我得到了十元零花钱,准备把妹妹去吃一顿。来到某条街,路旁看见了一个比我还小的小女孩。它会在地上眼前放着一个纸牌:好心人给俺点钱吧,俺家发洪水,爸妈都被冲走了,只有俺存活了下来,现在俺除了一身衣裳,啥都没有了。我感动了,这个女孩年仅6,7岁就失去了双亲,变成了孤儿。我的手不禁向口袋伸去,拿着十元钱...
辉煌的背后作文900字12-12
女孩沉默着,坐在床边。一位妇女走进房间,望着女孩,轻声问道:“你怎么了?遇到什么事了吗?”女孩不应。空气沉寂了片刻后,女孩缓缓地开口,说道:“老师让我们每一个小组自行组织,举行一个关于‘阅读’的综合性学习活动。要在班会课上展示。可是,我是组长,但我从来没有经历过这样的活动,我很紧张,很担心。我害怕组员不能好好配合,会发生一些意外,我不知道该怎么办。”妇女静静地倾听着,脸上带着微笑。“孩子,每个人都...
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