校园聚焦作文650字08-12

时光似流水承载着生命，改变着环境。经过几个月的整顿，我们学校的面貌焕然一新，下面，就让我将学校的新貌展示给您吧！镜头一：饭堂现在是北京时间12点整，一踏进饭堂，一阵饭菜的香气扑鼻而来，令人不禁垂涎三尺。映入眼帘的是一条条整齐的队伍，饥肠辘辘的我也拿起饭盒排到了队伍的后面。前面的两名同学正兴高采烈地交谈着：“听说今天又有新菜式喔！”“对呀！自从新校长上任以来，我们的伙食有了大变化，不仅饭量多了，花样...

最美的体验作文700字08-11

“同学们！以前六一都是妈妈给你们买礼物，今天老师给你们菜，你们拿回去后给妈妈做一荤、一素、一汤三道菜，好好体验一下。”作文老师说完后就把菜分发下来。看着老师发的肉、鸡蛋、西红柿，我懵了。这可怎么办？我从没做过肉和汤啊。我提着菜，像热锅上的蚂蚁往家走。一到家，我立刻行动起来。拿着肉、菜板在龙头下面冲洗干净，想着先把肉切成中等块状，可肉就像一个顽皮的娃娃，我往左边切，它往右边鼓，我往前面切，它又往后面...

聪明的猫咪作文400字08-10

一天，风和日丽。在大花猫汤姆的家里住着一只小老鼠杰瑞，这一天杰瑞，这一天杰瑞从洞里爬了出来找食物，汤姆的面前有一盘牛奶，不过汤姆在睡觉。杰瑞小心翼翼地走了过去，拿起手中的吸管放在盘子里“咕嘟咕嘟”，不一会牛奶全没了。这时汤姆从美梦中醒来，看到杰瑞把自己都不舍得喝的牛奶喝完了！汤姆气急了，狂捉杰瑞，只见杰瑞“滋溜”一声钻进了洞里。汤姆使出了吃奶的劲，但却因为手太短了捉不到偷吃的杰瑞。于是便坐在地上想...

有趣的童话作文450字08-10

从前有一把汤勺和一个盘子，它们都待在一家厨具店里，开开心心地生活着。一天，一位女人走进了这家店，买走了他们，从此，它们就和睦相处，尽心尽力的为女主人工作。突然有一天，汤勺和盘子都瞧不起对方了，于是汤勺说：“如果没了我，你的身上永远是冰的，不可能有暖和的感觉！”盘子很不服气地说：“如果没有我，你身子里那些暖和的汤早就凉了，没有东西来装才不好呢！”这时，在一边一声不吭的锅终于说话了：“你们每个人都有自...

糖葫芦作文1000字08-09

盼呀盼，终于盼到了秋游的那天，我早早的起了床，迷迷糊糊的坐在椅子上吃早餐，因为我昨天晚上太兴奋了，睡不着。我很快就洗漱完毕。坐在椅子上等着邻居——胡瑞琪和她妈妈来接我，然后送我去上学。我7：20分就准备好了，而她们要7：35分才来呢，我急得像热锅上的蚂蚁，真想现在就“飞”到研学园，去大玩一通，此刻我就想象自己去哪里玩，该玩什么。“碰碰碰”敲门声响了，呀！胡瑞琪终于来了。我倒了学校，认识了导游叔叔，...

我与书的故事作文650字08-09

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我的家是书香门第，我的父母都是爱书之人，因此，从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。小的时候，妈妈会给我买一些绘本、画报回家，虽然我不识字，但是我已被色彩斑斓的图画吸引住了，我请求妈妈给我读故事，但是，妈妈因为工作忙，只能一天给我讲一个故事。我特别好奇下一个故事讲的是什么内容，于是就自己爬到餐桌上去，拿着一本书津津有味地看了起来。就这...

我和爸爸二三事作文700字08-09

时光飞逝，这个世界上，已经过去了十四个保存着我记忆的光阴，其中每一个春华秋实，都有爸爸的陪伴。可每次，我们只要一提家，总是在赞扬母爱，因为它是热烈而贴切于生活的。而这次不同，我想说爸爸。在我最最初始的记忆中，实际没有多少关于爸爸的感觉。妈妈回老家生的我，而爸爸在我出生不满一周就回到工作岗位了。据说，在我还很小很小的时候，有一次爸爸马马虎虎地找东西，没看到床上躺着的我，结果大手一压，差点“压死”我。...

未来的房子作文550字08-04

未来的房子可以随身携带。如果你想去旅游，你只要喊一声：“变小！”它就会自动变成像你的大拇指一样小，如果你想把它变得和原来只要喊一声：“变大！“它就会自动变的像原来一样大。很便利吧！未来的房子可以像汽车一样开。你只要按下房子内绿色的按钮，它就会长出四个轮子，像一匹正在草原上飞驰的骏马。酷吧！未来的房子如果启动了开车模式，停不下来，你只要按下那个红色按钮，它就会像被施了魔法一样停下来。你看是不是功能齐...

三年级家务作文作文450字08-02

温柔美丽的妈妈今天肚肚疼疼的，作为妈妈的可爱小宝贝，怎么能看着不管呢？看来我要帮帮她了。中午饭后，水池里一片狼藉，盘子碗扔了一水池。原来，他们把饭菜一扫而空后就去抢电视了！我跑到妈妈身边，自告奋勇地说：”让我来洗碗吧！“妈妈笑眯眯地说：”好呀！“我系上围裙，小心翼翼地拿起碗和刷子，先挤上洗洁精，接着刷呀刷呀刷……哎哟！碗太太太滑了！我都拿不住了！六神无主的我抓紧碗，并牢牢地扒住水池……碗啊，你的命...

五彩拼盘作文550字08-02

星期天下午，我高高兴兴地去上作文班，还没到教室，我就听到议论的声音，有的说切成条；有的说切成块；有的说切成片。于是我问了老师，终于知道了答案，原来他们在做水果拼盘啊！老师发给我们6个小西红柿、一个大苹果和半个橙子。首先老师把我们分成两组，每组四人，我和孙一健、郭军豪、唐荣奥一组，然后老师给我们看了一下水果平盘的图片，我们灵机一动就想到了个好主意！开始分工了我负责切和削水果，孙一健负责想名字，唐荣奥...