写老师的作文作文550字05-06

“叮铃铃……”，一节漫长又难熬的语文课终于下课了，郦老师像往常一样夹着书本走出了教师室。平静的教室一下子活跃了起来，我和几个要好的伙伴也相约走出了教师室。看着其他同学都在跑来跑去，我们也按捺不住，商量玩什么游戏好。有人提议，我们玩扔跳绳的游戏吧，反正郦老师看不见。我们轮流把跳绳抛向空中，看谁抛的高，接得的稳。轮到我了，我非常自信的把跳绳用力向空中抛去，揉成团的跳绳像火箭一样发射了出去。没想到这次扔...

我太后悔了作文250字05-06

一天，老师在手机上留家庭作业，背一段课文。我想：先玩一会电脑，再背也不太迟。反正只有一小段。可电脑太好玩了，我完全忘了背课文。第二天早上，我吃了点面包，背上书包向学校跑去。我心里想着也来得及，反正只有一小段。进了教室我放下书包，准备开始背课文。可同桌说：“廖如萱，我们去跳绳吧！”“好！”课文反正只背那一段，语文课又是第三节，所以我爽快地答应了。我和同桌玩的不亦乐乎，上课铃响了，我们才依依不舍的离开...

我们班的捣蛋大王作文750字05-06

我们班里有许多独特的同学：有调皮的，有守纪的；有温和的，有暴躁的；有认真的，也有粗心的等等。我要介绍的同学是我们班的捣蛋大王——张奇。张奇很坏，经常拿别人的东西，还会捉弄人。有一次我参加社团活动回来一支自动笔没有了，我很着急，趴在桌子上快哭了。那是王继梦送我的呀！我告诉了老师，老师对大家说：“同学们，看看自己脚底下有没有田孟嘉的笔？”然后问“我你的笔是什么样？”我说“绿色的，有一只小猫，很多叶子，...

都是戏精作文350字05-05

我们班同学有一个很大的特点，那就是会演，个个都有天赋，演技“高超”，而在下午的语文课上，这群戏精又活跃起来了。下午的语文课，我们学习了《赫尔墨斯和雕像者》这一篇寓言故事，上课过程中，田老师让我们来演一下这个故事，大家都跃跃欲试。刚开始还有些死板，但到了后来越来越有趣了。老师竟然说，如果愿意可以用方言的。这样一来就很好玩了，粤语版、川语版、湘语版……的话剧一个一个粉墨登场了，从最初的照本宣读表情呆滞...

我的同桌作文400字05-05

我有一个同桌他很霸道，在老师的眼中，她是一个很乖巧的小男孩，在我的眼里，他不仅霸道还无聊，他生气很可怕，可怕中还有点搞笑，你若总想笑几声。他是一个贪吃鬼，不管我带什么好吃的去学校，他都会问我要吃。我每天带一包麦片，用水或者牛奶泡着，他总会偷我四分之二吃，如果不给他会口中不停地念叨着：“你这个小气鬼，这么多分我一点没事的。”要是我问他要临时，他却说就不给要吃自己买，听着顿时我就怒气冲天，心想下次再也...

新学期的感受作文650字05-05

这个学期开学的第二天，我们班开展竞选“班干部”的活动。上课了，老师宣布开始选组长了，我立刻举起了手。老师首先从第一组开始选，然后是第二组，第三组……，开始我的心情很平静，可是越来越接近我们这组了，我的心竟然莫名地慌乱和紧张起来，老师会选我吗？我这次语文成绩没上九十分，不太符合竞选要求呀……不过，我平时表现也不错，老师你可一定要给我一个机会，加油！彦邦！你一定可以的，我为自己鼓气……终于轮到我们这组...

读书闹笑话作文650字05-05

我小时候特别爱看书上的故事，天天缠着外婆给我讲故事、古诗。于是，幼儿园第五天早上上语文课时，就把教师笑得前腑后仰。嗯，怎么说呢？真的尴尬，现在想来也会忍俊不禁地笑起来。那天，我拿到了语文书，翻开第一页，上有一个小人，背景是一片金黄的叶子世界。天上下着毛毛细雨，一位黑发小女孩正开心地抱着一只受伤的小鸟温柔地安抚着它。我打开语文书，摇头晃脑，津津有味地朗读起来。“床前明月光，疑是地上霜………。”语文老...

我的慈母作文500字05-04

老师是一盏明灯，引我们前进；老师是一根蜡烛，燃烧自己点亮他人；老师还是一位园丁，培育着祖国的花朵。“教师是太阳底下最光辉的职业”，这个荣誉的称号您当之无愧！赖老师，您知道吗？从见您的第一眼起，我就知道您是一位好老师。那是风雨交加的一个下午，我们与您相识了。您带着甜美的微笑，踏着自信的步伐走了进来。您的到来让我有点措手不及，但更多是惊喜。您的到来，让我深深的爱上了语文课。对于我来说，语文是既枯燥而又...

我们班的语文课代表作文1000字05-04

每个班级都有着一群非同寻常的物种，那就是——课、代、表！而放眼望去，其他科的课代表们都传承着“男女搭配，干活不累”的传统，而语文……却是由四个“冷酷而又暴力”的女汉子组成，而一件件属于语文课代表的趣事，也拉开帷幕。我们四个之间，早已炼就了心有灵犀的眼神交流。每次，当周老师问道：“今天该哪个课代表反馈名单了？”我们四人，探出头，寻找对方的身影，眼神一对接，使个眼色，然后又严肃地点一点头，接着暗暗吁出...

老师教会了我作文900字05-04

刚踏入初中校园，一切都是美好的。在懵懵懂懂的年纪，一位温暖如阳光的老师教会了我珍惜。姜凌鸽老师是朱雀文学社的主要负责人，为人和蔼亲切且学识渊博。我身为社员之一，常来文学社，有时是借书，有时却是与老师聊天。谁说信息只能从书本获得？姜老师喜欢与我们谈论时政，近及南海诸岛，远及中美建交。中间偶尔穿插一些自己的见解，我们也不拘束及时发表自己的观点。当聊到中日关系时，老师会站在客观立场看待，并告诫我们要正视...