嗓门相关作文
我渴望得到理解作文600字03-10
今天,我又落泪了,不为别的,只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争,将我这几天来的不痛快统统发泄出来,保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是,我没有,我不想让妈妈生气,更不想让她尴尬,因为我知道,她是爱我的。面对这一切,我只能用泪水来表达我的委屈,我的无可奈何,同时,希望用它来博得妈妈的理解,希望她不要再说了,但是,一切只是无济于事,她越说越凶。妈妈,我有好多话想向您倾诉,可是我没有...
我的哥哥作文550字03-10
我的哥哥比我大五岁,他在上我还在上小学的时候就已经上初中了,他有一双大大的眼睛,但是高高的鼻梁上现在已经戴上了现在比较流行的那种黑色圆圆的眼镜,还有一个大老远就能听见的嗓门。哥哥平时的时候就喜欢陪着我玩,有一次周日带着我两个人就去了动物园,那天可能是因为周日的原因,动物园人特别多,我紧紧拉着哥哥的手,首先进去以后看到的就是一群在假山上的小猴子,跳来跳去的,非常活泼可爱。这些猴子比我在电视机中看到的...
勇敢的小刺猬作文600字03-08
在许多的小伙伴当中,小猴毛毛最瞧不起的就是小刺猬了,“瞧他那丑样:满身都是刺,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子里面,一副胆小怕事的样子。”有一天,小伙伴们在玩捉迷藏的游戏,小刺猬也想参加,小猴就不高兴了:“去去去,你凑什么热闹?”小鹿和小松鼠都为小刺猬求情说:“让小刺猬来吧,小猴!”“哼,让他来,他能干点什么?呆头呆脑的,只会添麻烦。”小猴骂了小刺猬几句。“这话太不公平了,”小白兔跳出来打抱不平,“小...
叙事写人的作文作文550字03-08
经历了五年学习的风风雨雨后,今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画,连续地快速形成了一部短片,在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄,成为永久的记忆,其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。在其中一张照片上,记录着一次考试,我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。这是我二年级创下的`“迪尼斯记录”,至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经...
外公的大嗓门作文900字03-06
今天一早,一声大喊打破了家中的宁静,也将我从美梦中拉了出来,我惊恐地坐了起来,揉了揉惺忪的睡眼,飞速地穿好了衣服,走了出去。只见外公涨红了他那满是皱纹的脸,双手叉在腰间直跺脚,活像一头看见红布的牛,对着外婆大声嚷道:“你知不知道这样多危险啊!打到手或脚怎么办?尤其是砸到我孙女儿怎么办?”“这不关我的事,是它自己掉下来的啊”外婆一脸委屈地反驳道。外公转身用可怕的眼神看着我妈说:“你看你妈,明明是她的...
爱看书的我作文500字03-04
妈妈总说我的长相没有遗传她和爸爸的优点。尤其是我的眼睛,又细又长,向下看时就像闭着眼睛。可是我的眼睛一看起书来,不但能小眼聚光,还会像奥特曼一样放出“激光”呢!我一看起书来就停不下来。妈妈几次三番地叫我,我都不出声只管自己看书。直到妈妈嗓门响起来了,我才一边用《疯狂动物城》里的树懒“闪电”般的速度慢悠悠地合上书本,一边答应着:“妈妈,我来了,我把书合拢啊!”为什么我的速度这么慢呢?因为书太好看了。...
黑色星期五作文450字02-26
你这一周是怎么过的?是难过还是开心呢?反正我这个星期五特别倒霉,让我来把这些倒霉的事告诉你吧!早上,第一节课是数学课。试卷发下来了,我才考了68分。可这只是倒霉的开始!接下来,语文课上,我因为昨天的作业没写完,老师罚我把所有的作业抄三遍,抄得我手都麻了。最后一节体育课,我又被体育老师取消了参加篮球比赛的资格。为什么呢?因为老师在比赛前点名,我不在,所以被别人代替了。而且今天的作业巨多。英语三项、语...
我的压岁钱我做主作文700字02-15
提出压岁钱,相信大部分小孩的眼里都会射出光芒。是啊!过年的习俗中,我最喜欢的要数长辈给压岁钱这个习俗了。每逢过年,家家户户都沉浸在喜气洋洋的欢乐之中,大家用高涨的热情迎接新年的到来。我们小孩子也不例外,和家人一起贴春联、吃团圆饭、领压岁钱……到处洋溢着欢声笑语。瞧!爸爸妈妈脸上泛起了红晕,爷爷奶奶脸上绽放起了红花,见到我,他们就一起掏出来射着光芒的大红包,这可真是一笔不小的“财富”啊!我立刻谢过长...
我家的故事作文550字02-11
我们家里总是“战火连天”,我和外婆经常为了一点鸡毛蒜皮的小事发生争执而吵架。瞧,又开始了。原本寂静又清幽的早晨又被外婆那震天动地的嗓门打破了,“董乃涵,都七点半了还不来吃早饭!”我只好不情愿地起床,边缓步下楼梯边睁开朦胧的双眼。耳旁又袭来外婆的阵阵高声,我低头强忍着。可外婆越说越来劲,还没完没了。我一下子烦躁起来,扯开嗓子大声怒喊道:“别吵了,我的事自己知道,不用你管。”说完,我掉头走回自己房间,...
传话游戏作文400字02-11
老师在黑板上写下两字“传话”,我们就在下面七嘴八舌地炸开了锅,老师会不会让我们绕口令啊?会不会让我们传故事啊?老师扫视一圈,提高嗓门说:“游戏规则是,我把一段话传给第一个同学,这样传下去,直到最后一个同学上来说听到的话。”老师叫同学们排队,同学们有的举手抢先。老师弯下腰,把头凑到李思逸的耳旁,轻轻地说了几句话。李思奕神秘地笑了笑。我们一个接着一个上去,李思奕手成喇叭状,把话传给王瑞。王瑞个子矮,踮...
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