红帽相关作文
放风筝作文600字04-27
星期五,学校组织五六年级同学去市民之家春游。我们头戴小红帽,身穿校服,胸前别着少先队队徽向市民之家进发。满带欣喜的期盼,经过一个小时的奔波,我们终于来到了市民之家。到了市民之家,我们已疲惫不堪。稍微休息了一下,我们就去市民馆参观。从市民馆出来,我们直奔市民之家后面的市民公园放风筝。市民公园里到处铺着柔软而鲜嫩的青草,踏上去感觉怪舒服的。所以,即使是上午,仍旧有很多市民在这里散步。草地上,到处都是各...
贵妃鸡作文450字04-18
我家楼下有一对双胞胎贵妃鸡,它们分别叫作“大鹏”和“小鹏”,可爱极了!大鹏和小鹏都穿着一条黑白“舞裙”,让你难以辨认。它们的头上都有一个红冠,就像一顶“小红帽”。它们穿着一双红色的“鞋子”,走起路来可神气了!你可别看它们俩姐妹是鸡,要是你不给它们准备好一日三餐,它们可是要“大发雷霆”的。你瞧,就因为没有按时为它们准备晚饭,它们就耍起了“牛脾气”,又跑得无影无踪了。这时,只要端上一盆麦、一盆水、加上...
有趣的“双堂双进”实践活动作文500字04-18
星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对,双堂双进”德育实践的活动。活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,...
我的读书故事作文550字04-13
俗话说,爱读书的孩子聪明,聪明的孩子爱读书。同学们,你们喜欢读书吗?你们有读书的故事吗?请你们听听我的读书故事吧!四岁的时候,妈妈给我买了好多书。从此,我就开始在书的海洋翱翔。书中那一页页色彩斑斓的画面深深吸引着我的眼球。是书,让我和小矮人、白雪公主玩耍;是书,让我和美丽的爱丽丝交上朋友;是书,让我和小红帽智斗大灰狼。那一个个小小的故事却让我懂得了大大的道理,爱迪生让我知道“汗水是成功”的关键,李...
撕膏药的乐趣作文500字04-09
你们知道三伏贴是什么吗?简单地说,那就是贴膏药。不过这膏药可难撕了!有人肯定会问:“你是怎么知道膏药难撕的?”我会自豪地回答:“我撕过!”炎热的酷暑有三伏天,那可是最热的时间。但不怕,我可是最勇敢的小志愿者。7月29日,我组织了7个人的志愿小队来到五堡医务室协助医生贴中伏贴,撕膏药。医生让我们分成两组,并叮嘱我们撕膏药的时候不能黏在一起。“哇!这膏药怎么这么黏啊,太难撕了。”队员用力地说。“坚持一...
我阅读我快乐作文700字04-07
书,一直以来都被人们视为写作文的好帮手。书,它像一位好朋友,是心灵深处的一片绿荫;它像一位不开口的老师,无声地教导着我们;它像一层层的阶梯,让我们一步步走向成功;它还像屹立在时间中汪洋大海的一盏灯,指引着我们方向。我喜欢读书。当我烦闷时,书会让我开心、快乐;当我遇到难题时,它会一次次地帮我解答;当我寂寞时,它会像我的好朋友一样,陪伴着我……现在,它已经成为了我生活中必不可缺一样东西。“读一本好书,...
虾作文作文450字04-06
今天,爸爸买回来了一些虾,但因为今天晚上的菜太多了,怕吃不完,便养在了脸盆里。这些小虾一寸多长,腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样,在不停地划动,它们的尾巴像小扇子(虽然颜色不怎么好看)。头上的须比自己的身子还长(真奇怪)!透明的小眼睛在水里东瞧瞧,西望望,真像一个准备盗窃的小偷呀!贼头贼脑的.这些小虾既聪明又机警。它们有的像水族中的侦探,有的又像演员。你看,它们看见没人的时候,就抬起身子,慢慢上升...
时光流逝,而你仍在作文750字04-05
岁月悄悄地走,而你默默地陪。——题记脚步蹒跚。你扶我走过;童年无知,你让我懂事;朦胧岁月,你使我不迷茫。时光悄然·余晖小脚丫轻轻地踩在地上,摇摇晃晃地伸出脚,走进书的世界。书中的世界很精彩,让我沉醉其中。第一次碰到书还不知它是什么?只是觉得新奇,就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里,伴着妈妈甜美、宁静的声音,我已不再害怕。听着书中的内容,我安然入睡。再大一点的时候,我开始学着讲故事给妈妈听,什么家喻户晓...
我们是一家人作文600字04-04
来自大洋彼岸的你,是否还记得那年冬天在中国的圣诞节?在一片雪海中,你蓝色的双眸深邃而清澈,仿佛是夜空中的明星。初次见面的热闹气氛在我脑海中再次浮现。一节再普通不过的课上,你作为转校生融入了班级,成为了十班大家族的一员。掌声,欢迎声,嬉闹声在此时都是幸福的伴奏,听进了每个人的心中。害羞的你不善于表达,但在大家的欢呼中也愉快交谈,交了许多朋友。我们的交集是在那个夜晚后逐渐增多的。作为班委,自然要帮助老...
风筝比赛作文600字04-02
今天上午我们举行了风筝比赛,一开始老师安排好座位就不允许在动了,我是小红帽就被叫去管理其它班级的秩序,我管理的是12班的自律,首先就是升国旗,升完国旗就有人说话。一开始我不好意思说话,但是老师好像看出了我的意思就过来问我说:“是不是有人捣乱或者说话了。”我点了点头,老师又问我:“是谁说的第几排的第几个,我就告诉了老师。”然后第一排的挨着老师的一个人在那里说个不停我就看着他们,老师看见了又说没有看见...
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