观察作文作文350字11-01

快捷观察，顾名思义，就是快速地观察。今天我们在课外“课堂”上的“开场戏”就是请每一个同学在五秒钟内说出五种东西，大家说的还要不一样。我们都很紧张，最后还是把周围的东西一个一个的“挖”了出来。老师要举行“快捷观察”比赛。规则是：每两个一组，快速观察盒子里摆放出的东西，只能看10秒。还要把看到的东西都写在纸上交给老师。第一次我和陈嘉俊都目不转地盯着盒子，里面有胶水、彩笔、水笔、会员卡、遥控器……后面转...

掌心化雪作文550字10-31

一滴水，一份情；一滴泪，一份爱。善待身边的每一个人。——题记朦胧中我又看见了您的倩影。风吹动着您的忧愁，您的长发在飘荡着，飘荡着……一种情愫，随着那感恩悄悄地苏醒，洋溢……那是一个燥热的夏天，调皮的我正准备着一场闹剧。我把胶水涂在补习老师的凳子上——您就是那位新来的女老师。我得意极了，因为我不想补习。终于，您走进来了，一股淡淡的香味便弥漫开来。您长发飘飘，水灵的大眼睛仿佛能洞悉一切。身着淡黄色长裙...

一件快乐的事作文650字10-30

在我的记忆中，有很多快乐的事情，就像“快乐甜甜圈”一样。还记得上一次我们在作文课上朱老师带着我们一起手工制作，大家都很兴奋，老师给我们发好了工具，我们就可以开工了！我开始构思：做什么呢？小狗、船、鱼……做哪个好呢？我还是做一条小鱼吧。我笨鸟先飞，拿起卡纸就开始画了起来，该剪头、鱼鳞、鱼尾巴……可是问题来了，剪刀不听话，线条剪的不够流畅，弯弯曲曲的，不是这歪了，就是那斜了；不是太大了，就是太小了，怎...

意外的一件事作文650字10-29

雨声充盈了整个世界，在傍晚的车鸣中，摇响了放学铃声。门外是雨做的帘，一道屏障般将一切不属于雨天的光和影隔在了屏障外。门外像是有雾，朦胧而疏远。恍惚间门外走过一个身影，虽辨不太清，但我还是认了出来——是我的同班同学，且与我略有交情。我从门内冲了出去，撩开雨帘，大颗大颗的雨点砸到了我的身上。我兴致勃勃地跑到她面前，迫不及待地想要与她闲聊。“嘿！”我伸手去拍她的肩膀。“怎么？”她向旁边躲了一下，没有拉过...

珍惜作文900字10-29

晚霞似是要烧光那薄云，晚风拂过西山，拂过高楼，拂过楼下那朵不知名的小花，最终拂过那张微微泛黄的宣纸。我小心翼翼地抚摸它，像珍惜无价珍宝一般，上面还封存着丝丝墨香。我的思绪又回到了许多年前。那时候我还生活在老家，与姥姥姥爷一起。我并不常想起姥爷，因为在印象中，他总是拿着根烟，吧嗒吧嗒地吸，身上的衣服总是布满了灰尘，脸和手是焦黄色的，头发总是像一团鸟窝。他没有什么兴趣爱好，唯一还算喜欢的便是写毛笔字了...

奶奶的手作文550字10-28

爸爸的手宽厚、爷爷的手粗糙有力、妈妈的手温暖……但是，我最喜欢奶奶的手！奶奶的手与别人的手与众不同，而且我对这一双手印象深刻。奶奶的手既不细腻，也不柔软，是一双典型的劳动者的手。你看，奶奶的手指根处有五个又厚又硬的老茧，手背上的皮肤又黑又干，手掌更是粗糙，像一张纱布似的。然而，就是这样的一双看起来毫不起眼的手，却是那样的了不起。奶奶的手是灵巧的。在我小时候，有一天我想要买一个风筝，可是爸爸妈妈坚决...

合作作文650字10-28

众所周知团结力量大，只要齐心协力没有什么事情是不会成功的。一个阳光明媚的上午，我和爸爸吃好早饭。准备完成老师布置的寒假作业：做一个小灯笼。这个作业我们早就蓄谋已久，已经在网上买好了制作灯笼的工具。我和爸爸满心欢喜的拿着工具看着说明书，准备大显身手。不料我和爸爸研究了半个小时也没看出个所以然来。终于，坚持就是胜利。我和爸爸找到了窍门，搭好了兔子灯的框架。我又拿起说明书，研究下一步该怎么做。我拿起铁丝...

“福”到了作文500字10-27

“过年了，过年了！”一大早，我就兴冲冲地在家里跑来跑去，发现大伙儿都在忙着为过年做准备。爸爸在厨房里忙着宰杀鸡鸭，妈妈在客厅里忙着制作点心，奶奶在院子里忙着摘菜，连最小的表弟也笨手笨脚地在旁帮忙。那我该做些什么呢？“子凡，快去书房里写些福字！”对了，可以去写福字。妈妈的话给正愁不知该干什么的我指了条明路，我赶紧跑进书房。我把书桌上的红纸仔仔细细地裁成一个个大正方形，用毛笔蘸上墨汁，一笔一画地认真写...

关于母爱的作文作文800字10-26

她很勤劳，自己经营一家小店。寒风凛冽的早晨，街上还没几个行人，路边那小店就已经亮起了灯。无星无月的夜晚，她也要坚守到只有路灯陪伴。她日复一日地忙碌着，没有怨言。远近的人都称赞她，尤其是老人，她知道老年人上台阶不容易，特意请人焊了一个扶手。她很朴实，一年到头也买不了几件衣服。那天，闺蜜劝她：“女人应该活出女人的样子……”她勉强地笑着，摇摇头：“一个卖肉的，穿这么好看有什么用啊。”听着，我有些心酸。她...

玩转弹性球作文450字10-25

寒假快结束了，我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课：趣玩弹性球。开始上课了，老师先让我们四人一组分好组，然后去领材料，有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平，所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种，今天我们使用的是托盘天平，老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤，并着重给我们讲解了天平的读数方法，即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项，...