讲台相关作文
我眼中的同学作文650字08-04
“这个垃圾是你扔的!”一个人对着另一个人喊。“不是我。”另一个人嘟囔着,并捡起垃圾,把它们向讲台上扔去。“你干嘛扔讲台上啊……”越来越多人围观。这时,一个微胖的,肤色微黑的美女走了出来,没有丝毫抱怨地把垃圾扫走了。没错,就是她——周凡茜。周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一缕风。之所以说她像一座高山,是因为她学习成绩优异,像一座高山令我等无法跨越。记得有次英语考试,我紧张地写完试卷,...
如你作文1000字08-04
当窗外一片姹紫嫣红时,我想到了你。你名字中的“姹”字,就似那朵朵妖娆尽艳的花。老师,我想你了。初见你时,你头发绑得很高,穿着略显浮夸的裙子和高跟鞋站在讲台上,腰板挺得很直,让我们不禁觉得你是一个很严厉的老师。你将你的名字写在黑板上,却没有过多的解释,只是微微一笑说:“我的年龄永远十八岁,就叫我姹姐吧!”我们一怔,个个都咧嘴笑了,原来你挺可爱的呢。那时候同学们最爱的就是你的作文课,不知为什么你总能把...
拖堂的烦恼作文800字08-04
“世上只有拖堂坏,拖堂的老师像‘坏蛋’,我们要反对拖堂,因为肚子饿。”身受拖堂之苦的我,现在要反对拖堂。“同学们,虽然下课铃响了,但是我只再占你们一分钟,就一分钟,一会儿就好。”这句话已经骗了我们六年了,现在被揭穿了,还要继续吗?老师清了清嗓子,滔滔不绝的在讲台上眉飞色舞地讲着,台下已经成了菜市场了,人声鼎沸,不是一般的热闹。瞧,“憋尿大王”小刚又开始躁动不安了。只见他嘟着嘴,眉头紧锁,都成倒八字...
好玩的游戏作文600字08-04
“你太了不起了,竟然把三毛画在了天上了。”“三毛的毛飞天了,哈哈哈!”同学们议论纷纷,哈哈大笑,有的还笑得肚子都痛了呢!原来今天我们在教室里玩了一个叫“三毛添加记”的游戏。游戏前,童老师把规则简单告诉了我们:第一,请小画家在黑板上画出三毛(只画光头,不画三根毛);第二,挑战者蒙眼转5圈,然后完成添“三毛”;第三,最标准,最好看者获胜。游戏开始了。童老师叫了几个人上去画三毛的脸,但不许画三毛的头发,...
感恩老师作文700字08-03
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到...
一堂难忘的作文课作文450字08-03
李老师昂首阔步走上讲台,一甩头发,配上那有力的动作,开始滔滔不绝地讲起她那独特的课。这次,李老师上课前重点强调习惯,讲道理。李老师说,我们先要攻下阅读和练笔这两大“城堡”,并驻守长久。练笔就是写随笔,写文章,文章是“纸笔上的交谈”,能让更多人知道你想要表达的东西,你内心的声音,你观察的所得。纸笔保留得长久,能够被后世人知道。就像《史记》,是古代的司马迁写的,流传到现在,我们还看得津津有味。然后,她...
一件难忘的事作文650字08-03
那是一件令我难忘的事,它发生在学校,让我在全班同学面前尴尬地抬不起头。在一个秋高气爽的早上,我走进教室,放下书包,准备读书,刚打开书一张试卷就掉了下来,我一看,这不是要签字的卷子吗?我没有签字,心中十分紧张,但因为是早读时间,我便趁机将书挡在面前。可是我完全没有心情读书,满脑子都在想着签字的事情。我想:“烦死了,这一天天的什么烂事都发生在我的身上,试卷没签字,一定又要被批评了。等等,我可以自己签啊...
生活即舞台作文600字08-03
生活就像一个巨大的舞台,我们站在聚光灯下,演绎着自己的人生。什么是舞台?人们一般理解为表演者展示才华与能力的地方;什么是主角?人们会认为是聚光灯下最耀眼的哪一个人。其实,还有一种“舞台”,我们每个人,都是主角。这个舞台,叫生活。我清楚地记得那次家长会,我被选为学生代表发言。事情来得太突然,我感到惊喜又惊讶。惊喜的是因为没想到有天我也能当一次学生代表,惊吓是因为我比较内向不敢再太多人面前讲话,害怕“...
我的小学老师作文1000字08-02
那动人的酒窝,盛满回忆与情感的酒窝啊……——题记她是我的小学老师,教了我两年。依稀记得那次与她初见。她个子不高,圆脸,最好看的应该是她笑起来嘴角旁的两个小酒窝。她温和地说:“我是你们的语文老师,也是你们的班主任,我姓庄。”那两个亲切的酒窝,抚平了我内心的紧张与不安——但我不知道,酒窝里不会一直都盛满愉悦与亲切,也会盛满悲伤与失望。那天,她脸色阴沉地走进班级,看着我们似乎想说些什么,但终究没有说出口...
有趣的染纸作文700字08-02
咦?教室里怎么这么热闹啊,我走进去一看,原来一群同学围着老师在议论纷纷。只见老师把水粉颜料挤到一个小碟子里,然后加入清水,用一根棉签把颜料搅拌均匀,最后端到了讲台上。接着,老师走上讲台说:“我们今天要学习我们中国的传统艺术。”一听到“传统艺术”这几个字,我就知道应该是染纸老师给我们每个人发了两张白色的餐巾纸,说是一张备用,一张使用。我拿到餐巾纸以后,首先以正方形白色餐巾纸的两个角对折,对折成一个三...
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