击鼓传花作文350字01-15

你在笑，他在闹，今天的作文课可真热闹！作文课上，刘老师带领我们玩了一次击鼓传花的游戏，我可真激动！当老师说游戏规则时，我的心里是又激动又害怕。同学们也都很激动！只听刘老师的鼓声一响，花就从同学们的手中传开了。只见我的弟弟马启轩飞快地把花传给了我，我接着花像烫手山芋一般赶紧传给下一位同学。这时老师的鼓声一停，第一位“幸运星”就诞生了！只见“幸运星”宋奕成同学非常胆怯地走上讲台，他扭扭捏捏地像极了害羞...

掰手腕比赛作文550字01-15

“加油！加油！”教室里呐喊声此起彼伏，这到底是怎么回事？寻声找去，原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛。“哪位同学要来比掰手腕呢？”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来！”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀！两人走上讲台上，老师问了问台下同学：“你们觉得两人谁是胜者呢？”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛，心想：方思豪又高又壮，手臂上全是肉，而郑胜涛单身力薄，肯定方思豪获胜！于是一大堆人...

一场考试作文700字01-15

今天教室里的气氛格外凝重，因为等上课铃声响后，考试就要开始了。“叮叮铃——”悦耳的铃声把老师和试卷都催进来了，教室里都是一片收书声和桌椅整理声音。只见老师一边讲考试规则一边将试卷分发给了各小组。没拿到试卷的同学正在左顾右盼，接到试卷的飞速地递给身后的人，自己立刻奋笔疾书，而坐在后面的人等得焦急，就算一秒钟都觉得是那么的漫长。试卷终于递给我了，我迅速抽出一张来，传给身后的同学后立马专心致志书写起来，...

陪伴作文750字01-15

陪伴至简，只是你同我们走过的路；陪伴至繁，却是你倾注的所有心血。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。打开三年前的教室门，走进一个青年。中等身材，椭圆脸，带着一副眼镜，下着一条牛仔裤，端着一个浅蓝色水杯。“下面把嘴闭上。”全班哄笑。这川普，没谁了。你也笑了，只是笑容有些无法直视。一节课直至下课了，我们还有几分意犹未尽。从此，记住你是一个严谨教学，认真搞笑的老师。陪伴是一首诗，但太短，描不清你容颜。此情可...

惊险的一课作文450字01-15

星期五下午最后一节数学课，老师抱着一摞作业本，走上讲台，有些生气地说：“这些都是错的作业，点名的同学都上讲台来。”我一听，开始担心了。老师开始照着作业本名字叫了，我的腿都软，不停得颤抖着，讲台那么多错的作业，肯定有我了。老师的脸越来越严肃了，我的心提起来了。但作业越来越少，讲台上剩几本，还没有念我的名字，我有点高兴了，估计没事了。再看看，有那么多的优等生都被叫上去了，我放下的心又提到嗓子眼儿了，我...

老师的喜怒哀乐作文600字01-14

我的数学老师姓周，身高一米八，典型的“高富帅”。可是他的性格却是真正的“喜怒哀乐”，变化无常。下课的时候打招呼，他总是笑眯眯的，可是一到上课，又是变得如“凶神恶煞”般，弄得我班同学“非死即伤”。别不信，我们一起看看周老师脸上的“天气变化”！一次，我正在路上走着，忽然发现周老师正迎面向我走来。我刚想回避，可是转念一想：我为什么要回避？于是迎了上去，说了一声：“周老师好！”“嗯，你好你好！”周老师一边...

写知识竞赛的作文作文800字01-14

“又是我最喜欢的历史课！”我拿出课本坐好，兴奋地想着。这时，常老师拿着一叠纸走进教室，微微一笑道：“同学们，今天我们做个小游戏吧。”教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌应和道：“好，好，好！”常老师接着说：“我们的游戏是男女生比赛，积分制。第一轮由一个女生或男生站在讲台上答题，我把小卡片出示给大家，由本方其他同学提示相关历史事件，共有两次提示机会，答对本方加10分，答错不得分，每人答3题，要请2名男...

那个影响了我的人作文1000字01-14

我时常想起那位“恐怖”的数学老师。她大概三四十岁，头发永远梳成马尾，但早晨常是不加打理地卷起来，同学们就笑着说她“邋遢”。衣服一年到头就那么几件，轮换着穿，几年过去也不见有新衣服。“不修边幅”地穿着一双运动鞋上课，好像她还活在贫困的旧社会。她的双眼总是熠熠的闪着，透过薄薄的眼镜，像是有一道锐利如鹰隼的目光闪电般向你刺来，把人从头到尾、从内向外都看个透彻，被看到的那人，如被施了定身术，一动也不敢动，...

令我自豪的一件事作文650字01-14

我曾经历过感动的瞬间，兴奋的时刻，但我印象最深刻的是那次让我倍感自豪的事。在每个星期一的晨会课上，我总是看见别的班级同学在进行国旗下的讲话，我是多么羡慕啊。我希望有那么一天，我也能站在五星红旗下庄严的讲话。终于，梦想实现了。有一天，老师让我和吴丹阳进行下周国旗下的讲话，我高兴极了。从此，我们两个利用放学之后的时间在国旗下一遍遍的练习。我梦寐以求的周一终于到了。那天，我早早地起床，特意挑选了一件黑白...

诚实的同学作文500字01-14

“乐娃”是学习进步的象征，也是老师对我们学习的肯定。然而，田钊同学退还乐娃的行为令大家十分的钦佩，这是他最诚实的表现。“叮叮叮”，上课铃刚停，语文老师在一阵歌声中走上了讲台，顿时教室里变得鸦雀无声。“同学们这节课默写句子，请大家把默写本拿出来。”老师的话音刚落，整个教室的气氛慢慢的变得紧张起来，默写开始了，同学们都低着头认真地写，教室里不时的传来“沙沙”的响声，不一会儿，我终于写完了，抬起头只看见...