师生情作文400字01-06

老师是辛勤的园丁，培育着我们。老师是辽阔的天空，我们就是在天空中飘荡的朵朵白云。师生情是一束阳光，照耀在每个人心上。老师每天辛辛苦苦的站在讲台上，口干舌燥为我们讲课，这样我们才能学会知识。老师常常和我们谈到：“学会知识，一生受用。现在不学，长大了就该后悔了。”老师的话就像一束强烈的阳光，让我们更加努力地学习。每当我们纪律不好时，满教室都是说笑声。老师则是非常生气，职责的背后又是一片苦心。她常常温和...

光明的使者作文600字01-06

老师是辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们，师生之间，有说不完的话题。“假如给你一次机会，你想要一个什么样的老师呢？”听到这个问题，同学们都纷纷议论起来，甲说：“我希望老师的脾气好，知识渊博。”乙说：“我希望老师高大威猛，给人一种震慑力。”丙说：“我呀，希望老师美丽，脸上挂着一抹笑容，最好讲问题时重复几遍讲。我希望老师和蔼，脸上挂着一抹淡淡的笑容，关心学生，让同学们在快乐中汲取知识，茁壮...

老师的手作文500字01-06

老师的手是勤劳的手，是为我们传播知识的手，是一双神奇的手。课堂上，为了让学生更容易学到知识，老师的手经常会在空中比比划划，像音乐家指挥乐队一样。老师的手，让同学们吸取知识的甘霖，努力成长。黑板上，老师写出一个个、一行行漂亮的粉笔字，提炼重点，概括难点，让我们一一体会中国文字的奥秘。有一次，中午休息的时候，我们订正默写本。上去批改时，我们突然发现，老师的右手手腕绑着纱布，她每隔一会儿就使劲地甩两下手...

这样的人让我佩服作文600字01-06

53人端坐在位子上等待上届学生口口相传的“老庄”来教第一堂生物课，虽过半年，我仍记忆犹新，于是我翻开泛黄的日记本，找寻着它，重新回忆一遍。铃声响后不久，一位五十来岁的女教师大步跨进门，一个箭步跃上讲台，气定神闲，扫视全班：“我是你们生物老师，可叫我庄老师。”趁她自我介绍，我进一步打量她：细长的瓜子脸，略瘦；干净利落的着装，爽快。一头蓬发，自由，随性；目光幽默、风趣。正打量着，庄老师开始了新课。新课...

我的英语老师作文600字01-06

我有一位奇怪的英语老师，你想认识认识吗？现在我就来给你们介绍一下吧！记得有一次上英语课时，她把我们交上去的课堂作业本端到教室里。站在讲台前，非常严肃地对我们说：“老师报到名字的同学，字母写的真惨不忍睹。”我们一听，突然间一个想法不知从谁的脑子里窜了出来：老师开始报到一个同学的名字时，我们就一起喊道：“惨不忍睹。”当老师报到另外一位同学，我们又不约而同喊：“惨不忍睹。”逗得老师也边笑边说：“如果你们...

关爱只不过是一阵花香作文800字01-05

在成长中，我们一定有无数次被别人关爱的经历。其实，关爱无时无刻不在我们的身边。我四年级的时候，就发生过一件令我感触特别深的事。我们的班主任因公被调走了，学校要为我们安排一个新的班主任。大家感到很不舍，同时又猜想着新来的班主任会是什么样的，我感到特别的期待。第二天早上，值日的同学打开了门。一踏进教室，首先映入眼帘的是排放得整整齐齐的桌椅，地上一尘不染，地板几乎可以映出人的身影，玻璃窗也被擦得闪闪发光...

一份特殊的作业作文550字01-05

作业，可能对于许多人来说是一个令人不愉快的词语，使人头疼的。但这一份作业是特殊的难忘的。一天下课时，老师站在讲台上神秘的布置了一个作业：让我们回家尝试能不能让一枚硬币浮在水面上5秒。老师话音还没有落下教室里就炸开了锅，大家都在互相讨论。一回到家，我就迫不及待地找来了一盆水和一枚硬币。我小心翼翼地将硬币缓慢地，一点点地往下降，轻轻地放在水面上，缓缓地松开手，以为硬币会浮在水面上，但是硬币却格外不如人...

留住心底的那缕阳光作文800字01-05

阳光，是寒冷时得到的温暖；阳光，是害怕时得到的鼓励；阳光，是失落时得到的慰问；阳光，是孤独时得到的幸福……阳光，他总是这样悄无声息地钻进你的心里，让你的心洋溢着满满的爱。雨，漫无声息地落下，像千丝万缕的线缠绕在我阴沉的心中。那“剪不断，理还乱”的愁绪使我心情更加糟糕。一次考试的失利让我头痛万分。我闭着眼，撑着伞在雨中站立着。忽然间，雨声停止了。一丝暖意涌上我的心头，蔓延到我的每一寸肌肤。我收了伞，...

那天，我与快乐相遇作文400字01-05

那天，期中考试。考试考完之后，我一直安不下心，就像自己闯了什么大祸，坐立不安。过了不知多少天，试卷要发下来了。我仿佛像快要化了的果冻，瑟瑟发抖。心里就像一百只鼓在敲。老师走进教室。一走到讲台就把试卷砸在了桌子上，生气的说：“这次考100分的只有六个，90以上的有32个，80以上的16个，80以下的有8个！”老师把100分的同学名字报了一遍。我一直都没听到老师报我的名字。等到老师要说到最后一个名字的...

优秀作文作文500字01-05

掌声有着不同的作用，它可以让一个失去信心的人恢复自信，也可以让人更加有勇气。当你听到掌声时，你的心里肯定会暖暖的。今天上午，我们最后一节开的是故事会，老师为了让同学们有勇气都上台，特地带头鼓掌，那“啪啪啪”的声音是那么悦耳。故事会开始了，老师以悦耳的掌声迎接我的同桌李光皓上台，我大吃一惊——李光皓不知哪来的勇气，竟大大方方的站在台上，流利的讲起了故事。我也不甘示弱，我心想：他都不害怕，我为什么要害...