忙碌的一天作文400字02-16

“啊！这又是美好的一天。”我深深地吸了一口新鲜的空气，便快速把衣服穿好，下楼吃早餐，嘻嘻！今天是吃牛奶、面包呢，我大口大口地吃着，“叮、叮、叮，”今天的早餐时间结束了，我背起重重的大书包，开开心心地去上学了。还未进教室门就听见同学们读着“圆明园的毁灭……”（用拖拖拉拉地声音读着）看见同学们无精打采的样子，我就想到：要不我来给他（她）们换换花样。就这样，我就拿着语文书上讲台，跟唐颖说：“让我来。”这...

迟到了，可我等到了作文700字02-16

我总是“迟到”，人生中三分迟到怕是有两分让我撞上了。小学第一天上学时，我迟到了，我现在都还依稀记得我走进教室时那喧闹的场面，大家都在互相认识，而我，站在讲台上，不知所措，因为我找不到座位；考某中学时，我又迟到了，早餐都来不及吃便奔向考场，汗流浃背，忍着饥饿考了一上午的试。我就连伤心都会比别人慢半拍，学数学弄懂一道题都比别人慢。很多时候，我遭受来自别人的讽刺，被不尊重，无数的冷眼迫使我低头生活，连真...

班长她来当作文500字02-15

敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我不再像往常那样自己竞选班长，而是推荐别人。我举荐的这个人，大家不仅特别熟悉，而且很多同学一听到她的名字，全都害怕起来。她在管理方面能力很强，在班级里也很有威望，非常乐于助人，她，就是张琳心。有一次早读课，班里异常的吵，张琳心无奈地看了看最吵的那几个人，说了一声：“安静！”咦？平时同学们明明都比较怕她的啊，今天怎么会那么反常？又喊了几次，还是不起作用。她有些气愤，提高...

给老师的一封信作文600字02-15

亲爱的朱老师：您好！时光荏苒，一晃，六个春秋。眼看，我就将与您分别。在这毕业之际，我不禁思绪万千，那一件件美好的往事不停地涌上心头……我朦朦胧胧地记得，7岁刚入学那天的第一节课，我们全都安静地坐在各自的座位上，您站在讲台上，专注又略带一些活力的神情，让我觉得有一种说不出的威严，认为您非常严苛。直到您开始讲话，我心中的想法顿时化为乌有。您那时说话的时候，脸上总是带着天使一般的微笑，当我看见您的笑脸，...

快乐的数学课作文450字02-14

数学老师十分和蔼可亲，而且还十分幽默，从来不批评我们，因此我们特别喜欢数学老师。每天的数学课气氛也都特别活跃。今天也不例外。老师随着轻快的铃声来到教室，上课——起立——老师好——请坐。老师用短短的粉笔头儿在黑板上画了几个方阵，让我们说规律。看似很难，其实以前老师讲过。可这道题却闹的人心惶惶，气氛顿时变得很紧张，不过这样紧张的气氛，在课堂数学课上是持续不了太久的。老师提问了几个同学，又重新讲了一遍，...

掌声作文700字02-14

掌声，是春天的雨，清新而营养，滋润着我的心田；掌声，是夏天的风，凉爽而轻柔，绽放着我生命中的微笑；掌声，是秋天的云，多彩而美丽，增添着我生活的乐趣；掌声，是冬天的阳光，温暖而舒适，慰藉着我的心灵……掌声，是一种鼓励，是一份力量，掌声，也一直鼓励我茁壮成长。记得那次班级讲故事比赛，是在雷鸣般的掌声中拉开了序幕。1号选手首先登场，在掌声的伴奏下，她越讲越激昂。紧接着，2号、3号、4号也陆续登上讲台，他...

特别的一课作文450字02-14

作为一名学生，在学习的过程中会经历很多个老师，也要经历很多的课程，而在这许许多多的课堂中，我还是最难忘那特别的一课。那天，语文老师走进教室，我们也并不觉得奇怪，因为下节课就是由她为我们来上。语文老师站在讲台上等待了片刻，向我们说道：“下节课依旧上语文课，不过不由我给你们上，给你们上课的是将我带向讲台的恩师，她已经很久没有讲过课了，讲课的过程中难免会紧张，不过即使这样，也希望同学们能够认真的听完我的...

回味作文作文450字02-14

时间飞逝，转眼间初一已过去了，开学已有多日，但看到初一的学弟学妹们不免还会想起初一的我，那些事也如昨日般历历在目。初二的我又有了新的目标，新的方向，一改往日的我。脱去了少许的稚气，添上几分成熟，但我也绝没有忘记初一的酸甜苦辣，香浓清淡，还记得……开学那天，竞选班长的讲台上，同学们虽陌生，但却有一种情谊将我们拉近，让我们慢慢地从不相识到熟悉，也认识了我们的新老师，每个老师都各有千秋，各有特色，老师的...

作弊的滋味作文900字02-14

这已经是第四场文综考试了。监考的老师高且瘦，我坐在窗边，向左一瞟便看到了他。他进了教室，试卷重重掷在讲台上，一团粉笔灰迅速扬起了。旁边的小A趁这时，歪着身子小声嘀咕：“天啊，这老师谁啊？真凶。”我摇了摇头，看了一眼讲台，看不清黑板上的字，我尽量保持仪态端庄，因为在看起来很较劲的人面前要保持良好形象是非常必要的。试卷是他自己一个个发的，不过速度很快，如果是从前依次向后传的话，还可以和邻居说上话，打个...

有你陪伴，我不再迷茫作文550字02-14

迈着自信的步伐走进考场，心中有一丝骄傲。考场上，我刚拿到试卷一瞄，都是我做过的题目，便迅速答题。次日，班主任手里拿着一张成绩表，表面上与其他同学一样紧张，但是心中却希望老师快点报出成绩。“第一名，400分，36号；第二名，399分，38号；第三名，395分，33号。”班主任笑着报完了前三名，但是我却不在其中。下课后，我冲向讲台，想要知道成绩“357，第23名，年级第461名，32号。”我仿佛从山顶...