中学相关作文
中学!我来啦作文600字03-27
今天天气很晴朗,很适合睡懒觉,而我却早早就起了床,为什么呢?因为今天我就要到中学报到啦!一想到能看见羊里中学的样子,我就情不自禁的欣喜万分。我和妈妈经过了半个小时的颠簸终于抵达了我们目的地——羊里中学。近了,更近了,羊里中学的样子浮现在我眼前,一个崭新的学校就在我的眼前。校门口的大石头上刻着羊里中学这四个大字。学校的左面就是我们学习的地方——学思楼,学思楼高大雄壮,一楼的窗户上还有学思楼这三个字。...
再见,小学生活作文400字03-26
你好,小学…………再见,母校。这八个字存载着我六年小学时光,仿佛刚来,便又归去。光阴似箭,日月如梭。感觉六年之久,长得还未开始,就已结束,告终。好似学校里的花,也只经历一个春秋,便凋零落下。它曾被忽视,当你想起去观赏时,为时已晚,想看也看不了了。六年的相伴,如味道,有苦有甜。有些司空见惯的东西,现在回想又觉得非常珍贵。我们上课总想着下课怎么玩,上课怎么偷偷说话…………可六年的时光,就在这反反复复地...
殷殷师情,触动了我的心灵作文500字03-26
在我的生活中最幸运的就是遇到了我那个勤勉、认真负责的班主任——李老师。在小升初时,我报考了许多的中学,然而我最在意的学校——益智中学。它既离我家近,教学质量又好。起先我并不认为我是一个优秀的人,可是当我走近教室时我便感觉到了一个不一样的气氛。当我的新班主任——李老师走进教师后我恍然大悟——我进了学校最好的班级里。我高兴极了。可是在开始时我们班的成绩似乎并不特优,甚至比不过一个小小的实验班,军训会操...
同学,我想对你说作文550字03-25
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束,我们即将毕业,在这剩余的三个月时间里,陈天宇同学,我有一些话想对你说。记得上四年级时,你在班上成绩很好,老师经常表扬你,同学们也很羡慕你。可你沉不住气,越来越骄傲,改变了我对你的最初印象。上课时,你经常不认真听讲,还经常和周围的同学窃窃私语,老师曾多次警告你,可你就是不听,但经常被老师拉到教室后面去训话。我真不知道该对你说什么好,既然我们是学生,上课就应该...
逆风奔跑作文作文900字03-24
今天坐在台下的同学们,来自四面八方,五湖四海,很多人,小学就有各种光环环绕,自信满满。但是来到巴蜀中学之后,你们会不会感到,很多东西不一样了?成绩不再轻松领先;住读没有想象中的容易;大把的时间变得越来越稀缺。面对不讨喜的成绩单,面对一千米的长跑,面对老师交待的看似不能完成的任务,我也有点手足无措。这时,《阿甘正传》里那个不停奔跑的阿甘就会不停出现在我脑海,不停提醒我:全力以赴,哪怕逆风奔跑!《阿甘...
新年心愿作文450字03-23
新年即将到来,我有三天三夜说不完的愿望,因此我还特地做了一张愿望清单,列下了我最重要的三个愿望。我的第一个心愿是:让爷爷回到苏州。我4岁时,爷爷就离开苏州到海南三亚工作,已经整整8年时间了。他的容貌在我的记忆中已模糊不清,即使回家也是因为工作原因匆匆离开。我想对爷爷说:爷爷我想您!我想让您陪伴在我们身边,我的十三岁生日马上就要到了,快点回来吧,爷爷!我的第二个心愿是:考上一所理想的中学。已经是准毕...
小学新学期作文作文800字03-22
新学期对我来说,有着不同的意义和感受。这是我中学的个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习个新知识,个新疑点,解决个新问题。在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个,宽敞的风雨球场了。远处望去,巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师...
书我的挚友作文650字03-21
从许多的名言警句中,我们都可以看出读书的重要性。是的,读书也使我受益巨大。在我小学时,姑姑在日本送给我了一本棒球书籍,我起初还不懂什么叫棒球,就看书来了解。看着看着,我愈发地对棒球产生了浓厚的兴趣,在书中,介绍许多种战术,但最令我印象深刻的,就是其中的“反牵制”。在跑垒者离开二垒后,投手牵制二垒,并在二垒手传球给投手时走下投手丘,在返回投手丘时,如果跑垒员离垒,捕手就立即发暗号给投手。投手再次牵制...
参观未来的学校作文650字03-20
马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。在临毕业的时候,我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑,不一会就到了学校。校园里有许多人,不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木,总觉得它们在窃窃私语,好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了!我们开始参观,首先走进了一条安静...
那红艳艳的映山红作文750字03-20
前些日子收到了《粤北争春》这本书,这是一本既没有书号,更没名家做序的书。但在我的心里,这本书比市面上的畅销书更有价值。不仅仅因为作者是我们读高二时的英语老师——李开美老师写的。这本书与其说是李老师的人生自传,倒不如说是李老师的心路历程。“为人善、从教真、做事实“,贯穿了她的一生。她对任教的每个学校的学生、领导、同事和家长、邻居等,都如数家珍。对别人早已遗忘的一些细节娓娓道来,使人看后大有受宠若惊之...
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