我的烦恼作文1500字02-13

【我的烦恼】毛婷“你怎么这么烦呀。”当在我说出这句话的一霎那，我有些后悔，因为我看见了，母亲眼底的泪光，听见了母亲心碎的声音。那是一个充满着生机的月份，小鸟在枝头歌唱，花儿高昂着头，楼下花园里一直鸟妈妈在带着它的小鸟学飞，翅膀扑棱棱，叫声鸣啾啾，好听极了。飞奔回家想要给母亲炫耀我的成绩，一切都是那么的美好，就如我的心情一样。走进家门，母亲那亲切的问候在耳边响起，我从书包拿出了一张卷子递给了她。看着...

自报家门作文600字02-12

我叫李洪仪，是一个阳光男孩儿，住在河北省临西县的临西镇。我有一位慈祥的奶奶，每次回老家，他总是笑眯眯的，还弄一大堆零食给我吃，每次弄坏了家里的东西，她都不会吵我，只是笑着说一声“没事”。奶奶非常关心我，吃饭的时候，我已经吃饱了，她还让我继续吃，真是太关心我了。我有一个严肃的爷爷，他在我们村当会计，村里的人要支钱都去我家找我爷爷。爷爷脑子计算又快又准确。他不用计算机就能算出来1000以内的数。爷爷戴...

日记四则作文1000字02-12

3月19日星期二天气：晴【写不出日记】成功晚上，我在家写日记时，我就是不知道该怎么写。我趴在地上，一会儿看着天花板，一会儿看着床，我都快绝望了，也没想出来。我还时不时念叨道：“早上平常，上午很平常；下午非常平常。”就这样过了很久，突然，我一蹦三尺高，大喊：“就写我日记写不出来的事吧！”哈哈，原来，什么事都能写进日记啊！【一波三折】陈奕菡昨天的数学课是三年级口算比赛，我很有自信，估了一下自己的分数，...

我终于圆了一个梦作文2000字02-11

我终于圆了一个梦。我，十六岁。一个梦想缤纷的年纪，却有着挥之不去的淡淡忧伤。在高中，在这样的一个冲刺阶段，成绩总是起着致命的作用，稍不注意，就会掉下万丈深渊。而我，一个从上初中开始就被数学拖后腿的孩子来说，是多么可怜。数学这扇大门似乎总是刻意将我挡在门外，让我在门外徘徊，顾影自怜。我的梦想就是有一天数学能学好，不再扯我后腿，为圆这个梦我努力了四年多。初三那一年，也即是跨入高中的关键阶段。四月的某一...

写给人类的一封信作文550字02-11

亲爱的人类：你们好！我很佩服人类的创造，但有的却很痛恨。我也是人类的一份子，而且是饱经摧残的一朵花，为什么这么说呢？有一天，我在查蒙娜丽莎的课件，旁边弹出许多恐怖的页面，例如：血馒头、裂口女……你想吓死我啊！闲的没事，制造那些恐怖的东西，我劝你们善良，要是心脏病的看了不得吓死？阿弥陀佛，佛祖保佑，我要代表月亮消灭你们，啊妈咪妈咪哄……网上的环境要治理，污染严重，特别是对抵抗能力比较弱的青少年儿童，...

曲折的青春路作文作文2000字02-10

【篇一：曲折的青春路作文】不知不觉，我们已经从稚嫩的孩童长成了具有“叛逆”个性的少年。在成长的路上，我们有过欢笑，有过痛苦，有过……我们在这曲折的青春路上，不断长大。那年运动会，为了能够取得一个优异的成绩，所有参赛的运动员一放学便在学校操场上训练，一遍遍地尝试，一次次的进步。所有人都尽了自己最大的努力，跳绳的累的气喘吁吁，长跑的跑到最后都倒在地上不断呕吐起来。随着时间的推进，每个人都感到了疲惫，但...

我最熟悉的人作文400字02-08

我最熟悉的人莫过于我的同桌武佳明，他是一个十分乐于助人的人。他的头大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。记得有一次期末考试，我写着正出神，“啪”的一声，糟糕，我的铅笔头断了，这可怎么办，我急的抓耳挠腮，不知道怎么办，这可是考试呀！要是考不好爸爸妈妈会生气，而且老师还会不高兴的呀！这可怎么办那，我急的都快掉眼泪了。这时，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困难，武佳明就赶紧从他的铅笔盒...

一件令我后悔的事作文450字02-08

四年级的我，还没上过奥数，而且觉得奥数格外简单，除了几道数一数二的题之外，根本没有什么难度。然而，经历了一次“特别”的考试之后，我对奥数的观点一下子变了。那时，我似乎认为奥数根本没有意义，不过是一块无味平常的饼干，吞到肚子里就学会了。有一天，妈妈通知我准备上奥数，我也没怎么关心。考试那天终于到了，我走进考场。黑板上写着提示：时间为45分，满分为120分。我再看看卷子，每题十分。考试开始了，短短几分...

我读懂了你作文750字02-07

清晨，最后一缕阳光透过窗户直射到课桌前，我便知道，太阳升起来了。同学们陆陆续续地走进教室，教室里没有往日那样嘈杂，相比较下，班级里静得出奇，仿佛暴风雨来临前的平静。“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声打响，大家都逐渐地回到自己的座位上，即将要上的课是英语，同学们拿出英语书与课代表一起读单词，“啪”的一声，琅琅的读书声骤然停止。“下面，我要说一说这次的月考成绩。”不难听出，英语老师是压着火说出这句话的。“...

分数之重作文1000字02-06

自古以来，以貌取人就好像是一个传统，在人们心中根深蒂固。进入了新时代，人们摒弃了一些传统陋俗，以貌取人渐渐转变成了以分数论学生，用成绩来判断学生的好坏。从上小学到现在，无论是家长还是老师都十分关注我们的成绩，也就是那一张试卷上烙红印的数字。老师们总是认为，分数就是一切，分数就能决定一个人的一生成败。似乎学生的一切都离不开成绩，都离不开分数。学生每天的生活被分数左右，有的老师更是以分取人，以分对人。...