琴键相关作文
风雨中,这点痛算什么作文900字07-13
灾难是人们的试金石。——费雷查我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻,深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度,左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色,我赌气般地砸了一下琴键,刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。那天,我去参加钢琴夏令营,老师让我们每个人抽选一曲目,两星期后要上台表演。偏偏不巧,我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的...
我是一阵风作文550字07-13
我是一阵风,没有闪电花俏的卫衣,也没有太阳耀眼的金礼服,但我有一件神奇的隐身衣。我的喜好是演奏,我无时无刻都沉浸在大自然的奇妙音乐中。春天,我常和雨在一起,听着水滴的击打声,好似伴着节奏,滴滴作响,轻松而清脆。我把银针般数以万计的雨滴带到湖边,只听见“刷刷”地齐响,带出一缕缕旋转的波纹。将这美妙的交响乐传播、热热闹闹地扩散。听着这舒心的音乐,我的心中自由自在翻腾,不禁无限向往:要是我是一阵雨多好!...
我的世界作文700字07-11
悲伤的月光曲,如行云流水般的蓝色多瑙河;悠扬的菊次郎的夏天,都是我的世界中那小小的,跳动的音符组成一个个动人的琴曲。自四岁起,因为向往,学起了钢琴。想象着,想象着自己被炫目的灯光照耀着,台下有万千观众聆听着那神奇又美妙的音乐。第一次弹钢琴,抚摸着琴键,只感觉到了冰冷和黑白。曲子——免谈,杂音——一串。“妈,我怎么只弹出了那难听的声音?”我对妈妈哭诉着。妈妈笑着告诉了我答案。六岁,弹起了巴赫的小步舞...
弹钢琴作文400字07-11
我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是,我学钢琴之后,我就不认为弹钢琴简单了。刚开始练习的时候,我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着,我小心翼翼地弹了一个音,我看了看谱,心里想:“还好没有弹错,不然又要重新弹一遍了。”我又大胆弹了一个音,看了看谱:“哎呀!弹错了!”我大声叫着,“又要重新弹一遍了!都怪自己不小心!”我又把手从琴键上拿了起来,心想:“下一次,我一定!必须!再也不能弹错音了!”...
“水”的力量作文800字07-09
妈妈带我来到钢琴培训中心。一进门,前台的老师问了我的名字,然后指着第三个教室对我说:“你去那间吧!”我有些害怕,心想:“要是这个老师很凶怎么办?”我走到门口,拽着妈妈的袖子,踮起脚往门里张望。一个身材苗条的女老师坐在钢琴前,黑色的卷发披在肩上,穿了一件很漂亮的裙子。修长纤细的手指在琴键上轻轻跳动,美妙的音乐随即流淌出来,她的头随着节奏还轻轻摆动。“这个老师看起来并不凶。”我想,于是便推开门进了教室...
心中的那一道阳光作文800字07-08
角落里那架琴静静地躺在那里,似乎低声絮说着那段时光。我将手轻轻放上去,指尖在琴键上触及到了一份温暖……我懒洋洋地向着培训班走去。这是怎样一个冬天啊!街边光秃秃的树无力地伸展着枯枝,寂寥苍白的天空上,太阳虽孤零零地挂在那里,却丝毫不愿把一点热分享给人间。我走进教室,打量着周围死板的琴和陌生的面孔,找了个靠窗的角落坐下来,头靠着墙,漫不经心地望着窗外。不久,老师进来了,是个皮肤很白的女老师,她说话声音...
我的理想作文500字07-07
在我的周围,有很多拥有美好理想的人。他们有的想当老师,有的想做公务员,有的想当医生……我的理想则是成为一名钢琴家。为什么要当一名伟大的钢琴家呢?那是因为我在电视上看到了坐在钢琴椅上那玉树临风、英俊潇洒的身影,他们一个个“手不释琴”,再伴上优美的旋律,加上台上合唱的男孩儿女孩儿们,就成了一段悠远而绵长的“传奇歌声”。“哦!这是什么地方?”只见自己身处明亮开阔的大舞台。身上的白衬衫外套着马甲,马甲外披...
享受过程作文800字07-06
生活是一场旅行,我们是跋涉的旅人。前方有我们为之心仪的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔,而我们所能做的就是享受过程。妈妈帮我报了钢琴课,让我学钢琴。对于我来说,这是一个难题,但也是我的目标,为此,我接受了妈妈的安排,接着,就是年复一年的苦练。“再快一点,对,再快一点,注意……”“嗡……”停了,我揉着发麻发酸的手,“老师,可不可以换一首,这首太难了,我是不会成功的。”我忍不住抱怨道。“学完这首,你就...
小书虫作文400字07-03
我是赵晞辰,想认识我吗?那就快来看看我的小档案吧!我今年9岁了,在玉田县实验小学读三年级,我的名字里饱含着爸爸妈妈对我的希望,他们希望我像早晨的阳光一样灿烂。我身高1。25米,瘦瘦的个子,妈妈经常打趣我道:“瞧!我女儿那么瘦呀!风一刮就可以刮跑。”我有一头乌黑的长发,脑后扎了一条马尾辫,就像小松鼠的尾巴。长长的睫毛,一双黑珍珠似的大眼睛,忽闪忽闪的。眼睛下面长着一个小巧的鼻子。我最大的特点就是像钢...
挑战挫折作文650字06-29
毕达哥斯拉说:“短时期的挫折比短时期的成功好。”达·芬奇说:“挫折可以把人置于死地,也可以把人置死地而后生。”他们的话表明了:在挫折面前,不同的人对待挫折有不同的理解。翻开历史看看,司马迁为了完成“究天人之际,通古今变”的《史记》,在遭宫刑后,忍辱负重,仍奋发图强。写下了千古传诵的《史记》,堪称“史家之绝唱,无韵之离骚。”可见,成功的人,总是能勇敢地挑战挫折,无一例外。每当琴键上响起激昂的音调,我...
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