课堂学习趣事多作文650字03-21

我们学校的课有的有趣，有的很枯燥。你们知道我喜欢什么课吗？让我来告诉你吧！我喜欢的课有美术课，有时候它的画会逗的我们哈哈大笑。我们在学《彩点点》这节课的时候老师点，点出了小花，同学们就哈哈大笑起来。有同学说：“一点也不像小花。”同学们吵吵闹闹的，乱成了一锅粥！老师说：“你们再不安静，我们就不画了。”瞬间我们就都安静下来了，老师的妙手一会就真的画出漂亮的画来了，真的好神奇！我还喜欢音乐课，我记得在一...

有趣的作文课作文650字03-21

今天早晨，我很早起床来到学校上作文课。刚进教室，同学们有的在说话，有的在看书，还有的在讨论着今天写怎样的作文。我以为走错班级了，作文课不写作文却让我们看书，真不知道老师葫芦里卖的是什么药。上课了，老师看了看我们，随后转过身，右手抬起来，轻轻点了一下屏幕，屏幕上出现了“心灵感应”这四个字。我看到这几个字，心想：难道张老师知道我们心里怎么想的？不可能！正在我胡思乱想，张老师神秘地说：“我真的知道你们心...

刷牙也有趣事作文450字03-19

一天早上，我迷迷糊糊地起了床，懒洋洋地走进厕所，很不情愿地刷起牙来。我左刷刷右刷刷，刷出了许多泡泡。一吐，一个大泡泡立刻浮在水面上。我眼前一亮，脑海中闪过了许许多多奇思妙想。浮在水面上的泡泡成了一艘攻打我方的战舰，它在水中肆无忌惮地游着。我愤怒极了，竟然敢在这逍遥！我喝了一口水，用力一吐，一枚导弹从天而降，竟然没打中目标。幸亏导弹击起的大浪掀翻了战舰，看着它慢慢沉入水中，我心中窃喜。不久，水面恢复...

有趣的秋游作文400字03-19

星期天，天气晴朗，万里无云。我们准备出发去京明度假村秋游！七点，我就准时到文化广场集合。在车上，我们猜着谜语，唱着欢快的歌儿，不知不觉就来到了京明度假村。下车之后，我们就看到了一幢豪华的大楼，上面刻着金光闪闪的几个大字：京明温泉度假泉。我们在广场集合完后，在老师和导游的带领下，我们沿着一条小路，来到了动物观赏园。里面有高傲的孔雀、有凶猛的狮子、有憨厚的乌龟、有可爱的鸟儿……我们还去观看动物表演，有...

有趣的夏天作文550字03-19

昔日酷热的暖风毫不留情的将春焚化得了无踪迹，它拂过的每个角落都变得萎靡起来，也使他产生了欲望——征服大地，于是它变得更加蛮横，把大地也变得滚烫无比。即使是清晨，太阳依旧在向人类展示自己的强大，街道上变的闷热，走在大街上，人就就成了铁板烧。我闲坐在空调屋里，手中端着一杯西瓜味的冷饮正在享受，门忽然被打开了，只见爸爸拿着电车钥匙神秘地将我拉了出来。大厅里的热气像一头猛兽，将我身上的冷气一把压在地上，将...

有趣的跆拳道课作文550字03-18

你知不知道，今天是阴天，而我的心里却升起了一轮火红的太阳。太阳就是我在跆拳道课上学会的谦卑。跆拳道上课了，我进入了跆拳道馆的门口，站到点上，老师就跟我们说：“小朋友们，我们做个游戏——扔西瓜球好不好？”“好！”我们大声说道。于是老师拿起西瓜球，说：“谁被砸到了，谁就坐在那里，不能玩。”话音刚落，我的心“扑通”“扑通”地跳起来，紧张气氛一触即发。老师趁我们不注意，马上扔过来，“啊”，一个惨叫声响了起...

有趣的游戏作文450字03-18

我每次玩游戏的时候，感觉自己像一只自由的小鸟，想飞到哪里就飞到哪里，可开心了。袁老师今天带我们玩“猜猜在哪只手”的游戏。看来又要用我们聪明的大脑和一双会发现的眼睛。游戏是这么玩的，首先把一个大小合适的东西放在手掌中间，接着把它握在手里，然后偷偷地把手放在背后，然后再互相交换，最后再把拳头伸出去，让别人猜猜东西在哪只手。老师先跟我们玩一局，老师拿出一颗糖果，她把糖果往天上一抛，好像演起了杂技。我们还...

有趣的发型作文250字03-18

每个人都有自己的发型，每个人的发型都很适合自己。我们女生的头发可以编成各种各样的发型。我们扎的马尾辫是我们女生最普通的辫子。但马尾辫的花样也有很多，比如在头顶上先扎一个辫子，然后再和后面的马尾辫扎在一起。“马尾辫”名字的由来是因为走起路来，像马的尾巴一样，一摇一摆的。我今天扎的发型是“丸子头”，因为把辫子都盘在头顶，就像丸子一样。还有的小毛孩会扎羊角辫……男生的头发虽然短，但他们也有自己的发型。男...

有趣的硬币跳高作文550字03-18

今天老师一上课就在黑板上写了“硬币跳高”四个字，我心想老师葫芦里卖的是什么药啊？硬币又不是人，它又没长腿，怎么跳得起来，老师是在吹牛吧？老师告诉我们把硬币放在离桌边二到三厘米的地方，拿一支钢笔当障碍物，再用嘴吹。如果硬币越过障碍物，就算成功。听到这一套规则，我心中的疑惑更大了，没办法，只好硬着头皮上了。我拿了一支笔当障碍物把硬币放在桌上使劲一吹。硬币就像一只被主人打了好几下的老黄牛慢慢吞吞地像前滑...

有趣的实验作文1200字03-18

篇一：一个有趣的实验今天，玉米老师带来了一个盆子，里面装着糖、盐、还有许多塑料袋，我想：玉米要把橡皮泥做成菜吃吗？如果真是这样的话，玉米一定是饿疯了。原来玉米是想做一个实验。她先把橡皮泥捏成圆形，然后把橡皮泥扔在水中，橡皮泥沉下去了。这时，玉米开始发问了，“怎样才能让橡皮泥浮在水面上呢？”没想到，玉米的话刚刚问完，就有同学举手了，还有的同学发呆似的盯着玉米，正在苦思冥想。玉米扫视了教室一圈，然后把...