一堂有趣的劳技课作文700字11-07

这些天，南京阴雨绵绵，像牛毛，像细丝的小雨淅淅沥沥地斜织着。外面一片灰蒙蒙的天，空气中如同渗入了牛奶，黏黏糊糊的，让人心生烦躁。但此时在我们（11）班的课堂上，却散发着阵阵热烈的气息。“铃铃铃……”同学们都随着一串急促而刺耳的铃声，飞也似地跑回教室，端端正正地坐好。平时连身上湿一点都要嘟囔几句的我，这时头发上如同水龙头般的滴答水，也毫不在乎。反而激动的像一只即将“一跳冲天”的兔子。这是为什么呢？因...

这样想象真有趣作文300字三年级作文2000字11-07

【篇一：躲在草丛里的星星】赵*苓夜幕降临，天上的星星和月亮都出来了，星星们在玩游戏，其中一颗星星看着天空下面的世界，它很好奇是什么样子的。于是它就像划船一样，从天空中滑下去了，变成一颗流星，滑到了草丛里。星星先在草丛里飞了一会，它什么也没有看到。有一只蟋蟀先生看到了星星，听说星星可以帮人们实现愿望。它立马快速地跳到小星星的面前说：“小星星你可以让我到大海里游泳吗？因为我一直很怕水，想试一下在水里游...

一节难忘有趣的体育课作文750字11-06

“叮铃铃……”上课铃声响起，又到了同学们喜爱期盼的体育课。我和同学们像飞出笼子的小鸟一样，快乐兴奋地奔到操场，齐刷刷地站好队伍后，开始跑步、做热身运动。五分钟热身准备活动后，身体微微出汗，这时老师告诉我们：今天操场上只有我们一个班级上体育课，场地有空，所以教学内容是练习投掷实心球。“投掷实心球？”我在心里想，“虽然由于学校运动场地有限，只多次练习过投掷动作，没有真正扔过实心球，但想来那应该和扔沙包...

有趣的实验作文550字11-05

周末，我写完作业，正无聊地翻着一本顺手拿来的书。突然，一个标题吸引了我“能托住一杯水的纸板”我的好奇心瞬间被勾引了起来，一张纸板怎么能托住一个杯子水泥？为了满足我的好奇心，我一定亲自来实验一下。首先，我去厨房里拿了一个玻璃杯，倒了半杯的自来水。又去拿了一块能盖住杯口的纸板。就开始我的“工程”了。我先把纸板盖在倒了水的玻璃杯上，然后把杯子倒过来。结果，“哗啦”的一下，也不知是书上骗人的，还是实验的哪...

有趣的爬树比赛作文450字11-04

今天阳光灿烂，我和阳阳、辉辉来到了东台山森林公园，这里百鸟争鸣，树木郁郁葱葱。我和朋友们在吃烧烤，吃了一会儿，我说：“咱们来爬树比赛怎样？”他们拍手呼应。我们选定了三棵树为闯关项目，一棵比较矮的为第一关，一棵比较高的为第二关，第三棵树就有了难度，它又高又大，大概2米才有那么一根又细又长的树枝，我们把它定为第三关也是冲刺关。一切准备工作就绪后，我们开赛了。阳阳很灵活，一下子就过了一关和二关，要过第三...

有趣的北京之旅作文450字11-04

暑假的时候，我去了我国的首都北京。今天，我迫不及待地想要写一下。首先，我问大家一个问题，世界上最长最古老的城墙是什么呢？——没错！那就是我国的万里长城，既然它叫长城，那么它到底有多长呢？它有超过两万公里长，如果一个人在长城上走一个来回，最少要六天，而且会累得都动不了。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。每隔10米就设有一个射击口，看到这儿我想：古代就设有这么庞大的防御设施了吗？古代的劳动人民...

有趣的玩具作文500字11-04

快看，那是什么？哦，原来是我们学校最流行的拉面。说到这里，我也想去买一个。我把手伸进荷包里，掏出1元钱，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面颜色各种各样的，真让我眼花缭乱，我挑来挑去，终于如愿以偿地挑到了自己最喜欢的拉面——粉色拉面。我小心翼翼地打开了拉面的盖子，一阵草莓味的清香扑鼻而来，我用手轻轻地摸了摸刚买的拉面，哇，又松又软，我都不忍心玩它。后来，老师让我们玩拉面，我们都兴奋不已，三个一群，五个...

有趣的陶艺制作作文700字11-03

真好！今天第三堂课做陶泥！同学们欣喜若狂，掩饰不住内心的兴奋，好一阵激动。“叮铃铃”，上课了。来了一位陶泥老师，她把一大箱陶泥发给我们，给我们简单介绍了一下今天要做的内容，就插上U盘，给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥，在桌子上铺一层纸，把陶泥放在纸上，安安静静地看视频。老师一边给我们看视频，一边大声讲解：大象头要搓圆，身体是椭圆形，鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品，心里默默地想：我能不能做...

有趣的航模课作文600字11-03

昨天下午最后一节课杨老师和我们说：“原本今年暑假组织的夏令营活动因为天气太热的原因而取消了，现在告诉你们一个好消息，这个活动改在了明天上午……”，至于后面老师讲了些什么，我的耳朵已经开始自动跳过模式了，当时我的脑子里只有一件事——晚上回家用最快的速度写完作业，然后就赶紧整理书包。第二天来到学校不一会儿，我们便乘车出发了！经过差不多二十多分钟的路程我们便到达了位于绿地的青少年活动中心，点好名后，我们...

一堂有趣的课作文750字11-03

这个星期五，老师在多媒体教室给我们上了一节有趣之极的作文课。胡老师说，她先和我们玩一个连词成句的游戏。规则是这样的：50位同学分成4个小组，第一组同学写人物，第2组同学写时间，其余两组分别写地点和做什么。之后让4位同学站在讲台边，抽读同学们写得字条。如果这句子准确无误，大家就给予热烈的掌声；如果这组句子特别滑稽，那么同学们就一笑了之。开始写句子了。教室里真静啊，只听见沙沙的写字声。我悄悄用眼角的余...