性格多变的语文老师作文650字06-07

我们的语文老师的性格是很多变的，他有时候古灵精怪，有时候幽默风趣，有时候还一丝不苟。我们先来说说他的古灵精怪吧！一次上语文课的时间，语文老师正在评讲同步练习，并时不时的点名抽查同学们的答案。我的心随着老师声音的层层递进而加快跳动的速度，原因是下一题就是我没写的题目，心里千百万次呐喊：“千万不要叫我的名字，千万不要叫我，只要过了这一只‘拦路虎’就平安无事了。”随着时间的流逝，可能是因为心虚的缘故，不...

精彩的哑剧表演作文450字06-07

哈！哈！哈！咦？哪里来的笑声，哦！原来是我们教室六传来的，因为今天我们班玩哑剧表演。老师首先宣布了游戏规则：表演的同学从老师手里抽出一张纸条，用动作来让同学猜，表演的同学必须做动作时要慢，让别的同学看清楚了。游戏开始了，老师请了王安妮表演，她自信地走向前面，老师给她看了一眼纸条，只见她把双手捧在嘴边，嘴巴张得很大，然后他把手里的东西一扔，又做了一个摔了一跤的动作，就让我们猜。我们有的说：“吃汉堡把...

心中那一泓清水作文1200字06-07

在世界上有一泓清水，它不在别处，而在我们心中。它透露着人间的真，流淌着世间的善，散发着心灵的美……——题记那汩汩流出的泉水，一滴一滴滋润着我们的心田，哺育着我们的灵魂。让真、善、美流入我们身体中的血液，进入我们的骨髓。就像一双大手，引领着我们走向光明。真—赤诚之水所谓真者，是坦露真诚，无需掩饰。我们要学会以诚信叩开人的心房之门，用真实亮出自我们的赤城之心，脚踏实地地驱开虚伪之魔，建立真诚之国。正如...

碎片化的青春作文1200字06-06

碎片化，这个原意是指完整的东西破成诸多零块的词语，似乎像突如其来的一场暴雨，在短时间内以极高的频率出现在我们身旁。被广泛运用到各类领域上。以一个学生的角度，我想，碎片化阅读与我们最为息息相关。碎片化阅读在我的理解内有两种含义，一种是阅读的内容碎片化，一种是阅读的时间碎片化。记得这个暑假我在读杨绛先生的《我们仨》，从古驿道上走下，细细地读完一整本书，思路开始随着那最后一片杨柳叶的飘落而变得渺远。开始...

生活其实很美丽作文900字06-05

有人说下雨天让人烦闷，又有人说下雨天能将不好的东西冲刷干净。不同的角度，不同的回答，这就是生活。我认为生活其实很美丽。人的一生有无尽的喜怒哀乐和成功与失败，也因为这些，才让我们的生活增添了光彩，才使我们的生活得以如此的美丽。其实我们有时往往会忽略了身边的事物，我们少了双发现美得眼睛。站在不同的角度看问题，得到的答案也就有所不同，所以我们要做到多角度的去寻找答案，寻找生活中的美，正如苏轼的那句诗“横...

一个温暖的举动作文700字06-04

一个举动，虽然微不足道，但它却包含着许许多多的温暖，犹如冬天里的太阳。在一个寒风刺骨的冬天，我们班正在上着公开课。公开课的老师都是一些重点人物，最重要是校长也在。所以公开课前刘老师就对我们千叮咛万嘱咐：上课老师提问时一定要积极举手回答。公开课的老师是外校的，上起课来很严肃，对我们来说又很陌生。后来外校老师对我们提出了一个简单的问题，可是却没有一个人举手，场面尴尬极了。我悄悄地看了一眼刘老师，他的眼...

犹忆少年时作文800字06-03

不知是谁偶尔提及的一句：成长本不是渐渐，而是顿悟。这种顿悟的实质与人们感叹时光都去哪儿了差不多。时间是一切力量的本源因素。能量慢慢积累，到达一个限度轰然爆发。人类的感性让我们只记得瞬间的颤栗，而几乎忘却漫长的积累过程。故而，在记忆里，零星的片段占据着大多数空白地带。顿悟由此产生。时光本不够强大，它所做的不过是延长了我们的脚程。无论多么微小的事物，经过时间的层叠，最终也会成为庞然大物。眼光接触到的东...

总有属于我的季节作文700字06-03

放学了。清脆的声音，在校园里，回荡。孤独的身影，在大楼间，游荡。我向前走着。背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，但我的内心却最是空虚的，眼神发直，思想不知落在何处。记得那次的期末测试后，一个寒冷的冬日，老师阴沉着脸报着一个个人的成绩。我低着头，注视着打满红叉的试卷，心里只有失落，只有绝望。继续向前走着。那是夏天的一个下午，太阳依旧炎热，我完成了体育测试，满怀希望的等待结果，但，我没通过，满怀沮丧。我绕...

钱与亲情作文700字06-02

钱重要吗？在这个社会中，是的。亲情呢？那答案是肯定的。那么，钱和亲情呢？小明是一位住校生，十分好面子，虽然家境并不富裕，但在花钱上却是大手大脚。当然，他在学校也不例外。小明总是乐于花大把的钱吃好的，穿好的。除了这个缺点外，他的人品还是不错的。他总是对需要钱的同学慷慨解囊。因此，同学们都很敬重他。不过，小明对同学是一面，对父母却又是另一面。平时，小明几乎不与家里联系。同学问起他也是敷衍应付了事。只有...

争吵作文900字05-31

【争吵】王晨瑜黄岩实小2015级10班4月13日一天中午快上课了，我急急忙忙从外面冲进教室。由于中午扫地的同学把座位排得太挤，我进不去，让同桌挪下椅子。可同桌当没听见似的，纹丝不动。我又重复了一遍，可她还是像石像一样一动也不动。我气不打一处来，赶紧用手“啪”的一声把椅子翻了。正当我进来时，我的脚被同桌卡在椅子下面了。“请把椅子抬起来。”我严肃地说。同桌慢悠悠地把椅子翘起来。我把脚缩了回去，坐到了位...