六年级插上科学的翅膀飞作文作文1000字01-03

在不远的未来，人类发明了一个通往火星的载人飞船——“长城一号”。“长城一号”是一艘功能强大的宇宙飞船。因为火星的温度很高，最高可达1000摄氏度，所以“长城一号”的外层采用了最新的纳米隔热涂层，能防御10000摄氏度的高温。“长城一号”的身材高挑，高20米，宽6米，厚度也是6米。内部分上下两层，第一层是科技实验室，地球上的各种生物大类分布在实验室的各个角落，以便回到地球后研究不同生物对外界刺激的反...

精彩的魔术表演作文700字01-03

今天魔术师来到了我们快乐作文的课堂，我们既激动又开心，我一下子蹦了三尺多高，心里在想：魔术师会不会把我变走了呢？魔术师给我们变了两个魔术，第一个魔术的名字叫生物感应，魔术师开始变魔术啦。首先魔术师从一个袋子里拿出了六张画着动物的纸牌，分别画着苍蝇、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠，他让我们选一个从一到六的数字，一定要记住牌的顺序，先放蝙蝠，然后是青蛙，再放蜘蛛，蜘蛛的后面是苍蝇，然后就是蛇啦，最后是蝎子...

我学会了打篮球作文作文450字01-03

寒假里的一天，爸爸手里拿了一个盒子，神秘地对我说：“我送你一样东西，你猜一猜？”我怎么猜也猜不到。我连忙从爸爸手中抢过来，拆开盒子一看，原来是一个篮球。晚上，我叫爸爸带我去附近的篮球场学投篮球。我本觉得投球应该很简单，可是看了一下篮球筐，我傻眼了，心想：篮球筐这么高，怎么才能投进去呢？于是，我连续地投，直到我累倒了，一发也没有中。我沮丧地想：太累了，还是不学了吧！可又转念一想：从什么地方倒下，就要...

我家的新成员作文500字01-03

“叽叽喳喳，叽叽喳喳，——”我被小鸟清脆的啼叫声叫醒，缓慢睁开眼睛，慢吞吞地坐起来，揉了揉眼睛，深深地打了个哈欠，准备穿衣服时，眼睛余光似乎看见了一个粉色的盒子在我床头柜上，仔细一看，哇！居然是一个大大的盒子。那盒子非常漂亮，因为太急于打开，以至于都没来得及看清那盒子长啥样了。但这并不重要，重要的是里面是什么，“哇，好可爱！”刚打开盒子，我就被里面的东西萌化了——三个毛绒绒的小人儿。我将手伸进盒子...

我的一个朋友作文750字01-02

朋友，可以是几十年的忘年交，也可以一面之交，一见倾心。我就有个朋友，我们呆在一起的时间并不长，却建立了深厚的“友谊”。友谊，是从他送给我一份见面礼开始的。他比我大三岁，但蒙人的技巧可比我高三十倍，我就被他搞怪过N次，不计其数啊。记得那天中午，我们买好了玩具，准备大战一场，他突然说要回去拿东西要送给我，我便在树荫下等他。过了一会儿，他拿了个玩具盒过来，兴冲冲地跟我说：“就是这个了，送给你的，要不要？...

展望新学期作文作文450字01-01

每个人都有一个秘密，有的大得惊天动地，有的小到口角纷争。我有一个不算太大也不算小的秘密——一个小宝箱。这个小宝箱是我的朋友送给我的生日礼物，我觉得不错，就叫它“小宝箱”。“小宝箱”里珍藏着我美好的回忆，特别是那枚戒指，它是由蝴蝶状的钻石和一个小铁环做成的。可以说那是一枚既极其简单又不显眼的普通戒指，可我把它看成宝贝，我收藏到现在已经有三四年了。这枚戒指是我和最好的朋友小玲结拜姐妹的证物。小玲也许已...

我的照相机作文400字01-01

当我看到人家脖子上挂着照相机，“咔嚓、咔嚓！”拍出了美丽的照片，我心里羡慕得不得了！今天，我突发奇想，想做一个照相机！我先找来做照相机的材料，有纸盒子、牙膏盒、纸筒、棋子、彩纸。我先用剪刀把纸筒剪下一半，发现不平整的地方，再加工一下。我还把牙膏盒剪去一大半，留下一个小正方体。我再把小正方体小心翼翼地粘到纸盒子上，这是闪光灯，当室内光线暗时，用闪光灯可以加强亮度；把棋子粘到纸盒子上，这是快门，我抓住...

希望他是个骗子作文550字12-31

早上，跟妈妈去早市买菜，遇到了这样一幕。只听一个大姨说：他可能是个骗子”。进了早市的大门，还没有看见太多的买家和买家，先听到一曲悲凉的歌，阿宝唱的《老爸老妈》。不知道是自己最近一直跟老人住在一起，还是一直看着映入眼帘的是一个年龄差不多三十多岁的男人，满脸的污垢，双手和双腿都包裹在胶皮袋子里面，不知道是真的残疾还是故意伪装的，反正是膝盖以后看不见腿，慢慢的推着一个小车，其实就是两个大约有50立方分米...

科技馆之旅作文900字12-31

从小到大，我曾去过无数的景点。我为长城的逶迤赞叹，为西湖的秀丽着迷，为黄河的壮观兴叹，为庐山的烟云留恋，但在我心中有一个地方——汝阳县的科技馆更让我喜爱。走进科技馆，一股科技的气息扑面而来。我首先看到了一个巨大的地球仪，它的名字叫做“地球之声”。周围有一圈隆起的台阶，上面有各种各样的关于地球知识的卡片一一世界之最、能源之最……从中我知道了世界上最大的海洋是太平洋，最大的群岛是马来群岛，最大的沙漠是...

我们丢了什么作文800字12-31

“叮铃铃！”上课了，瘦弱的老师手里抱着一个大箱子走进教室，累的气喘吁吁，同学们看见了箱子，个个都在想：咦，老师今天怎么带进来了一个大箱子，里面装的是什么东西呢？老师扫视全班，做了一个安静的动作，让全班都安静下来。我们安静下来后，老师清了清嗓子，从箱子里拿出两个大袋子，里面装的鼓鼓的，怪不得这么重，只见老师无精打采地对同学们说：“同学们，这两个大袋子装着的是你们弄丢的东西，有没有同学掉了东西的，如果...