博物馆小小讲解员作文400字10-18

各位观众朋友们，大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的...

半个蛋壳作文作文2000字10-08

【半个蛋壳】童若真在森林里，有三个形影不离的好朋友，它们就是：小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫。早上，小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫用半个蛋壳做了有趣的跷跷板，小蚂蚁坐在右边，毛毛虫坐在左边，跷跷板一上一下，真好玩。它们完得可开心了！小蝴蝶拼命地喊着：“加油，加油！”过了一会儿，它们用半个蛋壳做了一个热气球，热气球飞啊飞，飞到了云端上，看见一朵朵白云，就像一群群可爱的小绵羊。还看见大雁一会儿摆成“人”字，一会儿摆成...

蚕宝宝作文450字10-07

我家养了一只可爱的蚕宝宝。它一开始是一个很小很小的“小家伙”黑百相间的皮肤。些小小的脚，爬起来慢悠悠的、自由自在、无拘无束的。蚕宝宝一生要脱四次皮。你可别看它现在皮肤有点黑。它每脱一次皮，皮肤会白了很多。脱到第三次皮的时候，白得好像在发光。你们可别看蚕宝宝那么小，它也很爱干净。每天要清理三次，早上一次，中午一次，晚上一次。还有桑叶要一到两片，蚕宝宝很少的时候桑叶要磨碎，因为它很小时候很虚弱，没有那...

第一次煎鸡蛋作文700字10-06

一个周六的早晨，我来到了厨房想跟妈妈学煎鸡蛋，经过我的再三请求下，妈妈终于收下了我这个“徒弟”。妈妈告诉我，要想学会煎鸡蛋，第一步要做的则是打鸡蛋。听完妈妈的话，我先找了一个小碗，再拿了一个鸡蛋，准备开始学习打鸡蛋。我刚要打，妈妈就开始叮嘱我道：“打鸡蛋时，要先把你双手的大拇指放在鸡蛋的中心往里一按，鸡蛋就会从蛋壳里掉入碗中”。我照着妈妈的话尝试着打了几个鸡蛋，哎！别提我打得有多难看了。有的打成椭...

奇妙的蛋壳看图写话作文800字10-04

毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。一天早上，他们去草丛里散步。突然，他们发现了半个蛋壳。他们想：这半个蛋壳可以干什么呢？蚂蚁说：“它可以用来做一个翘翘板！”“那怎样做一个跷跷板呢？”毛毛虫说。“可以去找块小木板，你去吐点丝把木板和蛋壳绑起来，这样就可以做一个跷跷板了。”蚂蚁说。说干就干，他们就这样做好了一个跷跷板。他们坐上跷跷板，一上一下，特别开心，就连蝴蝶也过去看了，还说：“我能和你们一起玩吗？”“可以...

我尝到了成功的喜悦作文450字10-03

今天早上，爸爸还没起床，妈妈和奶奶去上班了，我决定给爸爸做一顿爱心早餐——荷包蛋。首先，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，又找了一个大碗，把蛋往碗沿一磕，蛋壳就碎了。蛋清和蛋黄流进了碗里。这时，我心想：哈哈，看来做个荷包蛋也没什么难度啊！接着，我把蛋清和蛋黄倒入锅里，生起火开始煎，可过了一会我才发现，我竟然没放油！我顿时大吃一惊，连忙翻箱倒柜的找食用油，等我找到，蛋却糊的跟煤炭似的了。我尝了一口，哎呦呦，硬...

一件难忘的事作文650字10-03

随着时间飞快地流逝，许多人和事都在我的脑海里渐渐淡忘了。唯有一件事深深地印在我的脑海里，怎么也忘不了。我从小就在姥姥家“生根发芽”，直到六岁才回到妈妈身边。记得有一次，我在姥姥家玩，姥姥家房后有一个园子，里面住着一只母鸡，是我从小养大的。这时正是中午，太阳高照。我吃过了午饭，就要去园子里看母鸡。姥姥知道了，急忙对我说：“这可不行，这几天那只母鸡要孵蛋了，它现在六亲不认，你会被它啄到的。”我笑了笑说...

自己动手做早餐作文550字10-03

“叮零零！叮零零！”闹钟响了，我从温暖的被窝里爬出来，一看闹钟，已经8点半了。妈妈买菜怎么还没买好，我的肚子已经“咕咕”地叫起来了。我想：妈妈没回来，我可以自己做一次早餐，让妈妈开开眼界。我赶快刷牙洗脸，好了后，我到厨房看一下有什么，对呀！我可以仿照妈妈做的蛋炒饭，我做得好不好心里也没有把握，但我还是要尝试一下。我拿了两个鸡蛋和昨天吃剩的冷饭，我先把油烟机开下来，再把煤气灶开到中火，把锅里的水烧干...

握不碎的鸡蛋作文450字09-26

如果，你看到这个题目，一定会非常惊讶吧！区区一个小鸡蛋，怎么可能握不碎？来，我向你介绍一下，鸡蛋为什么握不碎。今天早上作文课上，张老师手中拿着一个鸡蛋，这是要干什么呀？我们诧异地看着老师，老师说：“今天，我们来做一个实验：握不碎的鸡蛋。”我们都哈哈大笑起来，一个鸡蛋怎么可能握不碎？老师的葫芦里到底卖的是什么药啊。老师笑了笑，说：“舒棋，你上来试试吧。”“好！”我胸有成竹地走上台。我一定能成功的，不...

巧辩生熟鸡蛋作文450字09-25

10月21日星期日晴今天作文课上，老师带来了一生一熟两个鸡蛋，看上去蛋壳很薄，颜色淡黄的，大小一样。我猜测颜色深的鸡蛋可能是熟的鸡蛋。这时，同学们都议论纷纷。后来，老师提了一个问题：“不要靠颜色分辨，还可以用什么别的方法分辨出生、熟鸡蛋？”有的同学说：“摇一摇，有水声的鸡蛋是生的，没有水声的鸡蛋是熟的。”有的说：“平放在桌子上，转一下，转得快的是熟的，转得慢的是生的。”还有的说：“放在水里，沉下去...