粉笔相关作文
玩得就是心跳作文650字11-19
玩的就是心跳,一听这个名字,是不是就很刺激啊?如果你想要知道内幕的话,就请跟我来吧!下午老师布置完家庭作业以后,教室里瞬间就炸了锅了,就像赶大集似的,热闹非凡,紧接着,老师不动声色地说,要和我们做个有关心理测试的游戏——玩的就是心跳。规则是这样的:首先,同学们都闭上眼睛,不能偷看,然后老师手里拿着一根粉笔,围着教室慢慢地走,走到谁跟前,就把手里的粉笔放在谁的桌子上,被放粉笔的那个同学就得围着教室爬...
畅谈理想作文400字11-17
理想是人生的力量源泉,是人生的灯塔。想必很多同学都拥有自己的理想,例如:当经理、当医生、当护士、当画家等等。而我的理想是当一名光荣的人民教师。老师是一个非常神圣的职业,所以我十分向往当一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”老师是那么伟大,让人心生敬意。每天看着老师在课堂上给我们撒下知识的种子,我不禁想:假如我是一名老师,那该多好啊!老师从来没有怨言,没有豪言,没有壮言,是一生与粉笔为伍的人。他们言...
一张老照片作文500字11-16
不知为何,最近突然喜欢怀旧。家里的衣柜里总是静默着一本两本的相册。我把它们取出,轻拂去封面上的灰尘,慢慢地掀开。一张发黄的黑白照片从书页间滑了出来。我合上相册,把这位不请自来的客人拿起仔细端详。好像是妈妈十六七岁时的样子,一身素衣,长袖理到胳膊肘下面一点点,头发刚及颧骨,发梢微带一些卷,脸已微微发福。显得活泼而又端雅。手里拿着大半截粉笔,在划痕与粉笔印布满的黑板上写下“勿忘我”。舒展的大字仿佛她正...
我的好朋友作文600字11-15
我有一个很特别的朋友,他是一位老师,他就是我们的连老师。他又瘦又高,脸大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且还有一条一条的皱纹。而且老师还是个爱笑的人,老师一笑,眼睛眯成了一条缝,皱纹也显得更明显了。我和连老师之间是不打不相识的。前两节课里,连老师正在高高兴兴的上课,我却和同桌说话,还在地下乱走,在桌子上搞小动作,惹得其他的同学也看,老师制止我,我还不听。老师突然停止讲课,我...
谢谢您老师作文650字11-13
老师的爱像一缕缕春风温柔地吹绿我们知识的荒原;老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田;老师的爱像一朵花送给我们馥郁芳香;老师您的无私奉献我们看在眼里;您的不求回报,我们记在心里,你用毕生的青春和热血为我们筑起一道信念的长城!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来多少人把老师比作春蚕比作蜡烛,你们呕心沥血,无私奉献使多少祖国花朵成为华夏的栋梁之材,所以我们应该心怀感恩之情去面对老师。转眼间...
亮作文600字11-12
他们的身上总带着如萤火虫般的光芒,浅浅的,淡淡的照入我的心灵,于是就亮起来了……幼儿园,她接过父母手中闭眼啼哭的我,轻哼着儿歌,她的声音如河水般澄澈,透明。我揉揉眼睛张开眼,抽噎着望向她,她正面带微笑地望着我,我从她的身上感到一种特别的亲和力,小小的我总爱这些亲切的大人,于是就忍住了抽泣。最小的心灵里,最微弱的光开始扩散,开始温暖,发亮。小学一年级,还是一个个懵懵懂懂的小屁孩,虽然褪去了奶声奶气的...
味道作文650字11-11
跟妈妈坐在这家百年老字号的卤猪蹄店里,嘴里嚼着香香的猪蹄肉,我又想起我们班上的那一双“猪蹄”。这双“猪蹄”就是坐在我斜前方的“猪蹄哥”。他长着一张和“灰太狼”一样猥琐的脸,眼睛下边长着一痣。之所以叫他“猪蹄哥”,全出自于他吃手的习惯。不管是上课,还是课间,他那双“猪蹄”时时刻刻都举在嘴边,手上的指甲被啃得不到五毫米长,指头上几乎都破了皮,没擦干净的口水有时还挂在指尖上。因此,他常常一下课就跑去洗手...
心灵的视野作文750字11-11
眼睛是心灵的窗户。每个人都有属于自己的一扇窗。那么,你的窗户朝向哪里呢?透过视野,寻找你的窗户……如果你站在广袤的大地上,你会不会有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静?如果你处于官场逆境,你会不会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀?如果你立于三尺讲台,你会不会有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的宏愿?“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,他是陶渊明。拥有“闲田十余亩,草屋八九间”他已满足,这不是...
四年级作文记一次游戏作文1200字11-11
周三的下午,伴随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们断断续续地走进教室。梁老师那企鹅般的身影一出现,我们的吵闹声立即被没收,精彩的课堂就开始了。首先,梁老师在黑板上画了一个圆溜溜、光秃秃的脑袋,脑袋上有一双毛毛虫般的眉毛,眉毛下有一双漂亮的葡萄眼,一张可以吞掉地球的大嘴巴。我心想:为什么不画他的鼻子呢?梁老师面一副笑眯眯的表情:“今天咱们班玩画鼻子的游戏,我要说一下方法,选手上台要被蒙上眼睛,原地转圈,边...
画鼻子作文750字11-11
咦,是哪个班传来这一阵阵的欢笑声?噢,原来是三(2)班在玩“画鼻子”呀!王老师先在黑板上画了一个可爱的小女孩。这个小女孩又一双水汪汪的大眼睛,还有一个弯弯的小嘴巴,惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望着我们,好像在说:“谁来给我添只鼻子啊!”首先,老师请了梅彦然,用红领巾遮住了她的眼睛,让她转了三圈,给了她一支粉笔,然后,让她开始画鼻子。梅彦然先慢慢地登上讲台,再把手往前伸,摸到了黑板,一...
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