桌子相关作文
一件后悔的事作文400字03-11
我现在再也不敢在沙发上蹦跳了,想起那次摔的那个大跟头,我刚想调皮的脚,一下子又听话地在原地站着。那是我六岁时,那天,我开心地坐在沙发上看电视。坐一会儿,觉得有点儿无聊了,于是我一会儿在沙发上躺着,一会儿趴着,一会儿蹲着,就像身处软绵绵的床上。正当我自个儿玩得正开心时,一不小心,我一滑,就从沙发上滚了下来。“咚咚咚”我像颗球似的,一直滚到桌子下。我疼得哇哇直叫,我的头好像被什么撞了一下,痛啊,就像被...
忘不了的委屈作文450字03-11
在我的记忆里有许许多多的事情,但是有些事我已经忘记了,我有一件事,现在想起还令我记忆犹新。那是一天上午,爸爸和妈妈都去上班,让我和小猫咪在家里打扫卫生。爸爸妈妈走后,我就开始打扫,首先是擦桌子,我擦了半天,终于把桌子擦干净了。这时我突然想起来爸爸的一句话就是不要碰桌上的花瓶,他可是古董啊!我看了看花瓶没事,心里又想:幸好我没有碰到,不然我可就惨了。突然我听见玻璃碎的声音了,我去看,原来是淘气的小猫...
有你真的很幸福作文600字03-11
你像一座灯塔,让我即使在无尽的黑夜也能感到光明;你像一泓清泉,让我的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净,有你,真的很幸福。刚上小学的时候,父亲为我买了一盏台灯让我写作业时候用,它其貌不扬,灰色的灯座,灰色的灯罩,总是谦逊地低着它的头,弯着它的腰,散发着它的光亮。到了现在,它的开关被磨得光滑,灯泡不知换了多少次,但它依旧亮着,在寒冷的冬天陪我奋战到天黑,在寂寞时给我一丝光亮,就跟我的父亲相似。父亲平...
爸爸冤枉了我作文800字03-11
这天本来我们玩的很高兴的,可是被爸爸冤枉了,真得有点很伤心。春节后,博涵弟弟来我家做客,顺便在这儿小住几天,写完作业再回家。有一天,我和弟弟按照作业计划表开始写作业。到了晚上,爸爸妈妈下班后,告诉我们甜甜妹妹也要来玩,我们高兴的不得了。晚饭后,妹妹真的来了,她见到我们也高兴的大叫起来:“姐姐、哥哥好,我来找你们玩了!”我们三个商量了一下,准备玩捉迷藏。捉迷藏开始了,先由妹妹找我们两个,妹妹开始数数...
神奇的课桌作文350字03-11
如果我是发明家,我就会发明一种神奇的课桌。这种课桌是用玻璃制作的,抽屉旁边有两种按钮,一个是红色的,一个是蓝色的。炎热的夏天,只要按一下红色的按钮,桌子就变得凉快起来;寒冷的冬天,你想写字的时候手不冻伤,就按一下蓝色的按钮,桌子立刻变得暖和起来,你在上面写字绝不会把手冻伤,而且非常舒服!如果你写字的时候,姿势不正确,比如胸口离桌子没有一拳头,眼睛离作业本没有一尺的时候,桌子就会提醒你,让你远离近视...
我不想长大作文550字03-11
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”听着这首歌,我想起还没上学前的美好时光。那时的我,无忧无虑,没有作业,每天只要做一件事——玩。可是,随着时间的流逝,我慢慢长大。开始上学了,从一年级到现在,真的有很大的区别。一到三年级,我做完作业,还有时间看书,玩耍。但是,现在四年级了生活中只有学习,没有了其他活动,不轻松、愉快了。学校里上课的时候,我尽力打起精神,不让自己睡着。下课了,不仅要收作业,还要...
拼句错位游戏作文600字03-10
大叮当让我们带纸和笔干什么?奇怪了,这一次大叮当的葫芦里卖的是什么药?我们要干嘛呢?上课了,只见大叮当在黑板上写了个"错位"两个字,并在错位的下面写上时间、地点、人物和干什么这四大要素。老师还没开口,下面都开始吵嚷起来了;有些转来转去,好像在问别人说知不知道今天要干什么;有的长叹一口气,好像以为要写什么作文;有的屁股坐不住了,从桌子上跳了起来,好像又有什么好玩的事;有的躺在椅子上,好像觉得游戏无聊...
抢糖果作文500字03-10
“啪”“哈哈哈……”教室里传来一片笑声,原来我们班在抢糖果。老师首先宣布了游戏规则:两人一组,面对面站着,双手放到桌边,把糖果放到桌子的正中间,重要的是,老师说左手就要用左手抢,说右手就要用右手抢,如果抢到了糖果却用错了手,那还是对方赢,三局两胜。游戏就要开始了,我们把老师发下来的糖果摆放好,小手放到桌边。第一局,我目不转睛地看着桌子上的糖,既兴奋又紧张,好像有一只兔子在心里跳来跳去。就在这时,老...
图书馆是我的乐园作文1200字03-10
每到下课时节,我就不能自已的走向图书馆,闻着沁人心脾的书香,进入我向往的人间乐园。图书馆坐落在教学楼的东北面,门前是一排乒乓球台,向南正对着花坛和操场,视眼很开阔。走进图书馆,前面是一个图书借阅登记台,台前是两行桌子,桌子背后是一个大书柜,柜上陈列着书刊和报纸,正东面是一个更大的书柜,两行宽大的书桌椅占据了空间,这就是阅览室。登记台右边是一个门,里面是更多的图书专柜,一行行一排排,密密地占领着整个...
校园新鲜事作文550字03-10
进入十一学校后,发生了许多新鲜、有趣的事,有的能让人捧腹大笑,有的能让人动脑子仔细思考,有的让人体验到动手操作的乐趣。化学课上,我们按照比例调制了泡泡水,每人拿着一根吸管乐此不疲地吹泡泡。我们小组的成员围在一起,把一杯水“哗”地全倒在桌子上,拿着吸管在泡泡水中搅着,把泡泡吹在了桌子上。我们开心地笑着,仿佛回到了幼儿园时期。我们把泡泡吹得一层又一层,泡泡的表面映射出了五颜六色彩虹般的花纹,我顿时感到...
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