抽奖的套路作文400字12-17

今天，老师告诉我们一个消息。老师说：“今天我来告诉你们一个秘密。”说着，老师拿出一张白纸，我想，老师会不会让我画脑图？还是让我们写满作文？接着，老师说：“它们反面可是有东西的哦！”还没等我反应过来。老师把尺反过来。哇！后面有图片。我仔细一看，上面有1元、50元、100元的图片。这时我想，老师不会让我们选钱吧？没想到，老师真的让我们选钱。许多同学都举手表示。我还在旁边想，如果让我买东西，50元就够了...

留在心里的喜欢作文600字12-03

每当想起学弟他，我因为那些回忆，我都会心一笑。我是从一个群里认识他，他在聊天中很热情而且伴有点搞笑。所以我也开始被他吸引。其实刚开始和他聊天，我只是想和他做个好朋友，只是在双方无聊的时候，我们可以聊聊天，不会那么无聊，甚至我并不想去见他，没有告诉关于我的任何信息。可是没想到由于他总喜欢找我聊天，几乎到晚上，他都会发微信给我，他会把有趣的事情跟我分享。他一直想见我，一直设法知道关于我的消息，也就是所...

原来如此作文800字11-21

今天，苹果老师为我们表演了一个套路很深的魔术。刚上课的时候，苹果老师手拿四个厚厚的纸杯和一个普通的硬币，大步流星地走进教室，清了清嗓子说：“同学们，今天我要表演一个魔术，表演前我要选一名得力助手。能够和老师配合。”最终李家顺成为老师的得力助手。准备表演了，同学们兴奋得一蹦三尺高，把“魔术表演台”围个水泄不通，有的平时不戴眼镜的同学，专门从眼镜盒里把眼镜拿出来，戴在眼睛上，有的同学因为个子太矮，爬到...

张老师的魔术作文350字11-16

今天，张老师神秘地说：“同学们，我来表演个魔术，你们站起来跟我做同一个动作。”我们不约而同都站了起来。张老师左手跟胸相平，持手心向下五指张开。右手向上举，五指稍微张开手心向外。然后把右手腕搭在左手腕上，两手手心相对，五指扣在一起，张老师把手一翻翻过来了。当我把手也翻过来时，看见其他同学也都把手翻了过来，大家把拳头对向了张老师。这时我们所有人的眼睛全部看着张老师，像是在说：“下一步怎么做？”张老师一...

唠叨的张老师作文600字11-01

唠叨是个“毛病”，患了这种“病”的人，就很难改掉，我身边也不缺患上这种“病”的人，就说我的老师吧！他也是得了唠叨病的患者。上课时，铃声刚响，就传来一陈哄亮的声音，“同学们，上课！”紧接着走进来一个身高八尺的男人，他的脸上布满了被岁月侵蚀的疤疤，那充满肌肉的臂膀下，夹着一堆课本，他站在讲台上，用目光盯着每一位学生，那眼神似乎能杀人般的，无法让我们去正看他一眼。这便是我的老师。他姓张，你别看他有强大的...

礼物中的套路作文800字10-25

蓝蓝的天空飘着白云，像棉花糖。八点半，王老师走进教室，开门见山道：“我们来玩一个游戏。”哈哈，游戏！会是什么游戏呢？猜字谜？还是左手画圈右手画方呢？万万没想到，玩抽纸条送礼物，那我可不是赚大发了？说不定里面还有钱那！王老师首先把抽签这个决定人生的机会让给姐姐，姐姐被这4个数字弄得头昏脑涨，半晌才小心翼翼地报出了一个数——4。紧接着，另外一个同学抽（我是新来的，不知道名字）似乎早已有了准备，二话不说...

不按套路出牌的老师作文450字10-23

在我认识的老师中，都没有什么特殊的印象，但是，对张老师“不按套路出牌”的做法，我这辈子都难以忘掉的。他中等个子，消瘦的脸庞棱角分明，一副黑色眼镜几乎遮盖了半个脸，让你始终看不到他的庐山真面目。蒜头鼻子下，一张让你捉摸不透的薄嘴唇，经常出其不意地打你个措手不及。就说一次留作业的事吧。要放学了，老师说：“今天的作业是写一篇日记。”同学们对写日记不感兴趣，都低头不言语了，没想到张老师弯下腰，双手扶案，诡...

老师套路深作文500字09-23

世上有马路，有山路……这路全连起来，也可比不过老师的套路。“铃铃铃！”上课，同学们迅雷不及掩耳之势坐回了座。只见宋老师笑眯眯地走进了教室，嗯，一定有问题，宋老师过葫芦里又卖得什么药呀？不一会儿，宋老师又打开课件对我们说：”今天，我们一起跟着PPT去“寻找春天”。以我的经验，老师一定有任务要布置了。老师打开PPT让我们观赏春的美景，又让我们学习春的古诗，看来问题越来越大了。同学们的脸紧绷着，屏息凝神...

少一点套路多一些真诚作文650字09-11

随着人们生活的富足，大量网络新词出现。“套路”一词，便出现在一个段子里。随后一夜走红，段子手们也纷纷为其开辟段子。在我看来，“套路”是指一些原本就准备好的，能引得别人误入歧途的模板，不少网友看完一些段子后，将这些套路运用在了生活实际中，可谓“实践出真知”。套路有时可以用来活跃气氛，但更可能破坏气氛。假使你与别人交往，但他却一直在说套路，到最后，可能会是他在自我欣赏地大笑，而你尴尬地局促地不知所措。...

一节“套路”很深的语文课作文1000字09-01

“上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。”上课铃声响了，这节课是有“专业套路30年”之称的陈老师的课。这位陈老师很有必要介绍一下了。她戴副眼镜，体型微胖，非常具有亲和力。表面说有一肚子智慧，其实不止于此，陈老师做了30多年的老师，眼睛里射出“老练”的目光，并且已经从“套路小白”变为“套路老司机”，果然老师当久了就会如同武林高手一般深不可测。这节课继续上一堂课的内容，那么这节课的主题就是：谁是《丰碑...