我的好老师作文300字06-13

王老师是个乐于助人，爱帮助别人的老师。在二年级下册快要放暑假的时候，有在学校里吃午饭的同学就可以去吃酒，但是我不是在学校吃的，而是回家吃的，那天我来的时间比以前更早了，因为有很多同学还没有吃完，作业也没写，可我已经吃完了，写完了，突然天空上打雷了，过了一会下起了大雨，可是我没带雨伞怎么办呢？又过了一会儿，王老师从她吃饭的地方走了出来，她看见我没带雨伞，就主动走了过来和我一起走了进去。晚上我就觉得王...

我的同学作文350字06-01

小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的字，而只乐于助人，是一位好学生。小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听得多入神呀！老师常常表扬小红的作业好，正确率高，书写认真，是我们学习的好榜样。有一次，班上的同学芳芳...

乐于助人的白天鹅作文500字06-01

丑小鸭变成白天鹅之后想要回自己的家乡看一看。到了家乡后，白天鹅发现之前欺凌自己的兄弟姐妹都来赔礼道歉了，白天鹅原谅了他们，白天鹅想要回家看看。到了家，白天鹅大吃一惊，墙上挂着母亲的遗相。白天鹅顿时放声大哭，原本晴朗的天也变得乌云密布，白天鹅决定完成母亲未完成的事—装修好房子，这时乌云消散了。白天鹅说干就干，马上准备好材料，就准备装修了，装修到一半晴天霹雳，墙倒了，白天鹅倒在了血泊之中。白天鹅醒来后...

我的好伙伴作文250字05-31

毛佳怡是我的好伙伴，她乐于助人的品质真令我佩服。她有一双水灵灵的大眼睛，一个可爱的樱桃小嘴。毛佳怡哭时，泪水从眼眶里流出来，几乎看不到眼睛；笑的时候，眼睛就会弯成一条小船。记得有一次上美术课，我打开书包一看，呀！我没带彩笔，我赶紧拍拍毛佳怡的肩膀，着急地对她说：“同位，借我彩笔用用吧，我没带。”毛佳怡毫不犹豫地说：“好。”我画完了，不好意思地对她说：“谢谢你，我用完了，还给你。”毛佳怡怡然自得地说...

我的新同学作文350字05-20

告别了四年的老师与同学，我来到了一个新的班集体。我刚来到班级时，感觉有点陌生，因为在这个班级中我不认识的人有很多很多。但既然遇到了一起，那就是缘分。老师把我们的位置分好后，就带人去领书了。我看到一位新同学，她长着一双炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像颗樱桃，一头乌黑的长发衬着一张美丽的脸蛋。她是数学小组长，不仅数学好，而且样样精通。她的嗓子响亮清脆让人听的很舒服。她有一个最让人喜欢的优点，那就是乐于助人...

以心为话题作文500字05-16

每一个人都拥有一颗心：能路见不平、拔刀相助的人，拥有一颗正义的心；能宽恕他人所犯错误的人，拥有一颗宽容的心；对于每一件事都要斤斤计较的人，拥有一颗狭隘的心……在生活中，形形色色的心随处可见。在饭堂中，我们常能看见身上挂着“青年志愿者”红色绶带的同学。他们每天中午都早早地来到饭堂，抛开一切饥饿和劳累，全心全意地投入秩序维持的工作之中。遇到困难，他们坚持；遭到批评，他们忍受。他们任劳任怨，默默无闻地为...

让拥有美德成为一种习惯作文800字05-13

在生活中，我们随处可以听到“乐于助人”、“美德”等词语。确实，“乐于助人”、“美德”是在社会上必不可少的品质。例如在公共汽车上给老人、孕妇、小孩子让座体现是一种文明；随手捡起他人扔下的纸屑体现的是一种文明；在社会中别人有困难时向别人及时伸出友爱之手体现的是一种美德等等。在人们眼中看似不起眼，微不足道的小事中，都能体现中华民族传承下来的美德。还记得我在坦洲七村住的时候，我家旁边有一间火砖制成的小火砖...

这样的他作文450字05-12

有这样一个人，他长得帅，学习优秀且乐于助人，他是我心中的榜样。他有一双透亮灵活的眼睛，长长的睫毛使得眨眼的时候特别可爱，他还有一张能说会道的嘴巴，短短的头发乌黑发亮，加上鹅黄色的皮肤，看起来十分帅气。他不但长的帅气，而且乐于助人，有着高尚的品质。有一次他看见一个低年级的同学摔伤了，他急忙跑过去，关切地问小朋友用不用去医务室。小朋友说不用，可他看小朋友腿上的鲜血往下直流，于是他慢慢地扶起小朋友，二话...

人见人爱的“彩虹”作文1000字05-10

同学们，你们喜欢天空上那道五颜六色的彩虹吗？我也非常喜欢，但是我更加喜欢我们班上，那道独一无二的“彩虹”――杨彩彩。她是一个喜笑言开的人，有两只水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁衬托着她那樱桃似的小嘴，最惹人喜爱的就是她那可爱的小虎牙了。她漂亮的样子，再加上名字中的“彩”字，常常让人想起彩虹来。乐于助人的她她有很多忧点，而最令我敬佩与学习的就是她那种乐于助人的精神。记得有一次我和她约定一起去书店那里买书。...

她真乐于助人作文550字05-09

她，一个普通的女孩。走到哪里，她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。她是我们班的“活雷锋”。上课时，同学没带笔，她借；下课时，小朋友不会系鞋带，她帮；放学后，看到老奶奶过马路，她扶……无论走到哪儿，哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。中午放学，天气十分热，她拿出钱，要去买雪糕。走着走着，突然她跑开了，我赶紧跟上去。“你怎么了？”一个熟悉的声音在我耳边响起，不用看我就知道是谁，一定是我们班的“活雷锋...