相信自己准能成功作文600字11-30

“我能行”这句话差不多已经成了我的口头禅，每当我遇到困难时我就会在心里对自己说出这句话，而且每当这句话在我嘴边说出，我就又会重新鼓起勇气，努力做好每一件事。我告诉自己：付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报！那是一个阳光明媚的下午，我想看课外书，就准备去书房拿一本新买的课外书看，我走进书房，就来到书柜旁准备伸手去拿那一本课外书，可课外书像跟我有仇似的，我怎么也拿不下来，于是我搬来一张板凳，站在...

功夫不负有心人作文600字11-27

常言道，功夫不负有心人。我们要一直相信，付出一定会有回报。正所谓一份耕耘，一份收获。还记得小学时的我，那时候可能过于天真，总以为学习只是听课和写作业。老师经常告诉我们，要学会预习，上课，复习。可我却总以为，预习是没有用的，认为仅仅是先看一遍而已，不会有什么效果。直至六年级的期末考，我终于懂得了学习的方法。在六年级下学期时，我尝试着预习，认真上课，然后复习。期末考试，我从班里的前十名，进到了前五名。...

父爱与责任作文1000字11-27

小时候崇拜父亲，现在不大喜欢父亲。成长中，陪伴我最多，教育我最多的是母亲。父亲在我心中总处在那个不温不火的位置。有时甚至觉得没有他日子也照样过。好好的想过后，我才知父亲对我深沉的爱。我的父亲高个子，鼻梁上架着一副眼镜，一幅很有学问的样子。其实不然，他学历并不高，人也不算老实。和别人谈起来滔滔不绝，对我却沉默寡言。小时候，我是调皮任性的黄毛丫头，总会缠着父亲说这说那，父亲则很耐心的听着。我也总喜欢在...

一封家书表孝心作文750字11-27

亲爱的爸爸妈妈：这么多年你们一直付出，而我却没有给你们任何回报。在此，我想对你们说声：谢谢！谢谢你们多年对我的悉心教导，在我犯错之时，你们会选择原谅，宽恕。并教会我学会做人。谢谢你们在我遇到困难时挺身而出，在我受到挫折时鼓励我。谢谢你们在我成长的路上一路相陪，让我不畏惧那些风和雨。你们都是没能读完书的人，所以把希望寄托在我身上，希望我能考上一个好大学。但我却一直没能交出一份让你们满意的答卷。当我看...

种下一棵感恩树作文600字11-25

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我……”罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，人，应该常常怀着一颗感恩的心。学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。种下一棵感恩树这个活动，让我知道“感恩”是出于真诚恳切的对别人...

努力，自有回报作文550字11-25

为什么？为什么付出了努力也没有大收获？这个问题在我脑中萦绕许久，为什么？这次的成绩在期待中出来了，依然是不尽人意。为什么都补了，还是如此？好多为什么一直在脑中旋转。发挥不好？不是！题不对胃口？也不是！假如我都会，题还会不对胃口吗？……本妄想补了这么多，勉强进B位应该没大问题。但是，目前大家的实力和我的成绩来看，最多保住C位了。但是，在名次上比上一次要进步了10个名次，这一点上，我还是比较满易一点的...

用最清醒的时间做最有意义的事作文1000字11-24

为什么要用最清醒的时间做最有意义的事？如果反过来问，难道你要用最不清醒的时间做最有意义的事吗？把最不清醒的时间留给那些最没有意义的事吧。生活中自然有你喜欢做的事情，也有你不喜欢做的事情；也必然有你认为有意义的事情和你认为没有意义的事情。“生命漫长，总有时间让你去实行备选方案，但请不要一开始就退而求其次。”哈佛大学校长DrewGilpinFaust如是说。徐明老师说：“每一个伟大的创造者，都必然是在...

努力与回报成正比作文750字11-24

《老子》一书中说：“合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”所以说，成功不是一蹴而就的，它需要不断的努力，一步一步，收获这积累许久的成功回报。事情的成功，靠浅尝辄止是没有任何作用的！我们所努力付出的汗水，得到的收获也将是巨大的。战国时期，战乱纷飞，各诸侯国间的战斗时刻发生着。一次战斗，越国败北，越王勾践被俘，忍辱负重被作为吴王夫差的奴隶，但他没有堕落，一直默默努力着。每天都要...

我想对妈妈说作文作文450字11-24

在我们的生活中，总有一个人在无时无刻地为我们付出，她把我带到了这个美好的世界，做事时会考虑到我们的感受，每时每刻都在想着我们，却从不求我们的.回报，那就是我们的妈妈。妈妈，我想对您说：您把我从小宝宝养成了大孩子，我也要感谢您每天都早早起床送我上学，中午从办公室里出来接我回家吃饭，然后又把我送回学校，下午又要接我回家，还要帮我辅导作业，一天都没有好好休息的时间，这样日复一日，年复一年，您从不叫苦，从...

民生工程作文550字11-20

当我们的语文老师把“民生工程”四个字写在黑板上时，同学们脸上都显出疑惑的表情，都想向老师请教一下这四个字的含义。可谁都知道如果冒然去问老师，是不礼貌的行为。所以我们等到老师把其他的内容写完时，再去请教。少时，老师把内容全写完了，我们便像无知的孩子去询问老师。老师便毫无保留的一丝不苟的给我们讲解，我们便聚精会神的听着他给我们讲解。待到老师讲完时，同学们脸上的疑惑的表情便豁然开朗了，于是我们都了解了卫...