大拇指相关作文
我是小小采茶女作文350字06-18
今天,爸爸妈妈带我一起去采茶,让我体验劳动中的乐趣。到达了目的地,我们戴上帽子,就上山采茶了,一开始,我不会采,就向爸爸请教,爸爸说:“首先找一片好茶叶,把食指放在下面,大拇指在上面,一掐,一片茶叶就采好了。”我学了学爸爸的动作,表示明白了。我自己采了起来,我把食指放在下面,大拇指放在上面,一掐,一片茶叶就采好了。就这样,我不停地采,大约过了十几分钟,我就采了一大把茶叶了。我又继续采了,忽然,一只...
放风筝作文250字06-18
星期六下午,妈妈和我一起来到滨江公园游乐场。一下车就看见好多好多小朋友在放风筝,我吵着让妈妈也给我买了一个老鹰风筝。刚开始,我们不太会玩,跑了好几圈都没成功。没有把风筝放上天,我很失望。这时,突然刮来了一阵大风,妈妈大声说:“风来了,我们再来一次。”我一下子兴奋起来,高高地举着风筝,顺着风的方向边跑边放,风筝一下子好像有了生命一样,我手一松,它就“呼”地飞了起来。真好,我们的风筝飞起来了!我不停地...
为祖国点赞作文500字06-18
“萱萱,今天阿姨要下乡义诊,你要不要给我当小助手?”“要,要,要…"我一骨碌从床上爬起来,和阿姨一起坐上她们医院的车,车上还有另外三个医生叔叔。在路上,阿姨告诉我,他们医院每个月都会下乡到各个村镇为那里的村民进行义诊。很快,我们到达了目的地——安化县东山乡,阿姨告诉我:这里是中国最贫穷的山区。不过,我发现这里盖起了许许多多高大的楼房,宽阔的马路上车辆川流不息……来到村委办公室,年老的爷爷奶奶和小朋...
我是小医生作文600字06-17
今天,天气炎热,正当我们出门的那一刻,下起了太阳雨,我想一定是太阳公公给我们的惊喜。我们兴致高涨,顺着林阴小道来到了爱尔眼科。医生让我们都换上了白大褂,那一瞬间我们变成了小医生,然后我们排成一队,依次给别人测量眼睛。这时,我看见付昊天正气凛然走上前。只见他拿起指挥棒,坐在凳子上,学着医生的样子,他先指了0。5的那一排,对方全都说对了,之后付昊天又指了1。5的那一排,结果对方也全部看得清清楚楚,付昊...
快乐的运动作文450字06-16
运动能治疗各种疾病,让人们身体健康;还能美化身材,胖的人减肥,瘦的人健壮,当然我的目标是能让我快快长高。可是坚持跑步后,我发现它能带给大家的远不止这些,还能消除人们的各种烦恼,带给大家无穷的快乐。虽然是双休日,可是我和妈妈早已经起床,开始我们的早跑了。马路上的车辆还不是很多,可是不管是开电瓶车的还是行走的人,都向我们多看上几眼,我想可能是在心底赞扬我吧。其实爱运动的人可真不少,一群自行车爱好者在我...
想你们了作文550字06-16
寒假即将过去,马上就要回到学校,可以见到亲爱的老师和亲如一家的同学们了。日久生情。这句话咋觉得解释的很到位。和老师同学们相处了五年了,从开始的陌生到现在的熟悉,是时间的叠加,也是真情的相待。老师,我们的老师实在不像老师,和她相处久了,感觉就是妈妈。53个人的妈妈。她穿着朴素,从来没有见她浓妆艳抹,老师站在人群中,你根本看不出一点气质。就这样一个老师,深得家长和同学们的喜爱:她每学期开学会拿自己的工...
一次特别的表演课作文350字06-13
“叮铃铃”,小白老师踏着铃声走进金话筒社团。我们好像见到了久别重逢的朋友,有人还亲热地叫他“小黑老师”呢!嘿嘿,因为他今天一身黑衣呢。小白老师告诉我们,做一个演员得具备很多条件,最重要的就是具有丰富的想象力。于是,我们今天来做一个小练习:把一个水杯想象成另一事物——用肢体语言表达出来。第一个上场的是蔡丁奇。只见他嘿嘿一笑,弯下身子,瞄准一个同学,发出“砰”地一声。哦,原来他把水杯想象成了一把手枪。...
我最佩服的一个人作文500字06-12
提起我最佩服的人,那一定要说说我的好友———刘一坚。刘一坚今年10岁,个头不太高,身材中等,留着黑色的短发,总是穿着一身校服,看起来可精神了。圆圆的脑袋里装满了许多知识,脸上总是挂着一个灿烂的微笑。他浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛闪着智慧的光。一个尖尖的鼻子底下有一个口才很好的嘴巴。在课堂上,每一道题目都讲解得通俗易懂,获得了老师和同学肯定的大拇指。他每一次微笑我们都清楚地看到他小小的酒窝。他的手也...
有趣的比赛作文550字06-10
“加油!加油!”“我算出来了!”“哦耶!”一句句助威的呐喊,一声声胜利的欢呼在偶然中被忆起,仿佛让时光倒流,回到了那个充满欢声笑语的饭后时光——那个充满趣味的夜晚,随着我标标准准的普通话“现在我宣布:家庭二十四点比赛正式开始!”,一场激烈的比赛拉开了帷幕。“现在由我来宣布比赛规则:我会从一堆扑克牌中任意抽出四张,谁先用这四个数字算出二十四,就举手抢答,累计抢答次数最多者获胜。”我一本正经地说道,并...
手抓球作文500字06-07
最近新出来一种体育器材:“手抓球”。最初我不知道这个东西是什么?看见很多同学玩着,我才知道它是什么。今天我们每人都带了一样自己的的运动器材,我突然看见同学手里拿着一个像乒乓球拍的东西,我仔细观察这个东西没有手柄,球还长着毛毛,这个球应该是用手玩的,我就给它取了个名字叫:“手毛球”。至于那个像乒乓球拍一样的东西就叫“手毛球拍”吧。我们开始玩了,我观察同学们是怎么玩的,两个人,每人拿一个拍子,把球抛来...
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