身影相关作文
追寻那渐远的初中生活作文800字11-16
不知不觉中,时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号,我不禁有些伤感。还有一年就毕业了,真是留恋!坐在初三的教室里,回想着初中生活的点点滴滴,仿佛就像昨天刚进校园般,快乐的片段又重新浮现在脑中,久久不能忘怀。刚进初中时候的我是那么的兴奋,对于一切都好奇与欣喜。初一时,穿着宽大的校服走进校门,想把自己扮成自信、成熟的中学生,但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画;...
也许什么是最好的礼物作文作文2000字11-16
【篇一:也许理解是最好的礼物作文】林怡静望窗外,夜空下,只有几盏灯孤零零地亮着,有时,会有微风轻轻拂过……我倚在窗台上,注视着不远处餐桌上那碗鸡汤。那碗鸡汤,“冒”着热气,带着浓浓的海蛎味,表面的那层油在灯的照射下闪着些许金光……过了一会儿,一位系着围裙的妇人——我的母亲走进厨房,望见了那碗未动的鸡汤和我的愁眉苦脸,无奈地摇了摇头,说道:“去睡吧。”话音刚落,我便迅速离开了厨房,而,她正收拾着。第...
雨中行作文700字11-16
大雨滂沱,隐约可见一个红色的身影在艰难前行…雨越下越大,可我还得去补课班,拖累着妈妈也得冒雨去送我。午休过后,我和妈妈急急忙忙冒着大雨出门了。妈妈骑着那辆有了年代的小摩托,穿着红色的雨衣,我就躲藏在小红雨衣里,低着头犯迷糊。记得以前的我还可以直着头在雨衣下嬉戏,现在长高了,我只能吃力地低着头。在我的耳边,雨点击打雨衣的声音愈演愈烈,我知道雨又大了。在两侧,我可以看到地面上的飞溅的雨水,当有积水的时...
小木船作文750字11-15
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔到地上,用力地把它踩碎。并冲他大喊:“你赔我的小木船!你赔!”陈明呆住了,他结结巴巴地说:“你……我也……不是故意的,大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气,拿起书包就走,心想:这个陈明,居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好?陈明,我以后再也不会和...
成长的味道作文700字11-15
“其实这世上本没有路,走的人多了,也就成了路。”——题记路的本源来自于人的行走,它会朝着你努力的方向修改,当我们行走在那条漫漫长路上,路旁别样的风景,也许,终将会成为你选择的引导。小时候,路是乡村泥泞的弯道,我在路的这头,望不到尽头。我们乐此不疲地奔走在这条路上,那个我们可以一跃而过的浅水洼,没有多大的阻碍,所以毫无顾虑,我们行走在这只是带着些许泥泞的小路上,未来,多么遥远的未知距离。我们毫无目的...
中考满分作文作文600字11-15
有一朵花一直开在我心中,经受泪水的滋润与思念的氧气,从未凋谢过,飘渺的思想纯在于朦胧的人生,但因有这一朵花,已是最辉煌的牵挂。我有一位朋友,在我对他的回念中流了最痛的泪,那是形影不离的伙伴,有好东西总是要一起分享,幼时好玩顽皮的我因玩足球,砸碎了学校的玻璃,心惊的我选择的是逃避,最后看到的是他红红的手与强忍着的泪,为什么要为我承担呢,这比惩罚我还要心痛,我与他也的'确惹了不少麻烦,但只要是和他在一...
必须跨过这道坎作文750字11-15
又是一次失败的考试,深深浅浅的红色湮灭了试卷上的白纸黑字。心,就那样断然决然的哭泣,回忆占据了脑海。似乎在努力的寻找,那些无谓的理由:“至少我努力过了。”可笑的自我安慰,已不知第几次来到我身边。奋力的擦拭凝在眼角的泪滴。可是,挡在眼前的“玻璃”是那样的无情,毫不吝啬的阻挡着可以调伤的地方。脚下的水泥路刚被一场小雨冲刷过,泛着淡淡的浅灰色的冷光,风中飘来阵阵泥土香,而此刻,似乎有些刺鼻。眼前被春雨洗...
背影作文1000字11-15
窗外漆黑的天幕上飘着细细的雨丝,台灯柔和的光芒笼罩着一个模糊的背影。这道背影伏在书案上提着笔,凝神思考,有些松散的头发从肩上垂落,又用手拢到耳后,眉头不由得微皱,突然眼睛一亮,不多时纸上便排列出一行行清晰而又有些潦草的字迹。写着写着,仿佛就像在洒满月光的田间小路上踽踽独行,不远处传来了说话声,是小说中的人物吗?这些身影像同学一样的熟悉、亲切,是因为他们是从同学的性格中抽离出的一个个鲜明的个体,陪着...
小猴学本领作文550字11-15
动物王国要举办特长大赛了,所有的动物都在紧张地准备,除了小猴。小猴不知道自己该学些什么,只好整天游荡。他想:要不我向别人学习吧!小猴来到小兔家,小兔正在认真地写作业。她写出来的字个个都很整整齐齐、端端正正。小猴也在小兔旁边写起了作业。一分钟,两分钟,三分钟……还不到五分钟,小猴就手酸了。他停下手中的笔,看看小兔那整齐、端正的字,再看看自己潦草、脏脏的字,心想,写作业太难了,还是学别的吧!小猴走在回...
讲方言的老师作文900字11-15
老师,一个平凡的职业,在这大千世界中老师多了去了。但是他们是值得尊敬的。他们是蜡烛,点燃自己,照亮了学生前进的道路,他们是园丁,辛苦自己,换来学生的健康成长。那年开学,想着两个月未见的数学老师,便有点兴奋。一个原因,他人幽默。然而,上课时另一个身影闯入了我的眼中。他身材矮小,挺着个大肚子,满头银发,看起来差不多60岁,还挺严肃。最关键的是,他居然讲方言,我实在想不通,学校为何要让这样一个数学老师来...
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