飞作文作文600字01-09

起飞！手指在屏幕上轻划，与此同时，桨叶划破空气，周围的草向四周倒伏，在一阵阵风浪之中，桨叶从有形到无形，一抹白色的靓影，蹿然而起，凭空画出一道洁白的弧线。四轴飞行器居高临下，肆意接受我们惊叹的目光。我抬头仰望，螺旋桨叶片把阳光切碎了。一阵阵气流压在头上。空气也随着阳光碎成了小片，一片一片有节奏地冲击着我的耳膜，令人热血沸腾。似乎头上是一架小型的直升机，透过实时的图像，宛如进入了机舱。脚下是人头攒动...

不平凡的2020年作文550字01-08

“2020”“爱你爱你”，听起来是那么美好，那么甜蜜。可是，在这“美好”的2020年里，却迎来了一位不友好的“不速之客”——它就是令人闻风丧胆的新冠病毒。因为这场病毒，有人忙碌有人闲。警察、医生、护士、基层社会工作者都投入到抗疫的最前线，而我却只能待在家里，整天无所事事。有一天，我看到一个视频，看到了那个熟悉的身影，那是我的阿姨。此时此刻，她正奔波在医院，百忙之中，她发了一个5分钟的视频过来。她全...

无聊的等待作文500字01-06

下午，由于下雨，原定的运动员训练不得不终止了。“太棒了”今天是周一，非但不用学尤克里里，还可以趁老妈开会的时候偷偷玩一会电脑游戏。带着无比欢快的心情，迈着轻快而有力的步伐，大步流星边走边哼着小曲向中心幼儿园飞奔。几分钟后，我来到了老妈办公室，果然不出所料，老妈今天又有开会。抑制不住内心的小欢喜，我快速来到电脑前，只见电脑黑着屏幕不肯亮，于是我习惯性的敲了桌面，想将它震醒，可是任我如何晃动都是无效。...

尴尬的时刻作文650字01-03

尴尬是什么？是一次演出时的出丑；是一件让人难堪的作品；还是丈二和尚摸不着头脑的时刻。我，就遇到这样一次尴尬……我紧皱眉头，牙齿和指甲不由自主的互相打架，双脚猛烈的跺着地，双眼如同一块磁石般紧盯着课本上要背诵的内容——这是老师昨天布置的作业，我居然忘记背了。“母爱，如同——如同……”我仍然坚持着，可记忆的屏幕上却是一片空白。哎呀！我昨天怎么把这事给忘了呢！今天老师可是要抽背的呀！此时，我的上空仿佛出...

未来的手机作文200字01-02

每天爸爸妈妈都要看手机，会伤眼睛，于是我发明了一种特别的手机。它能识别你的视力。只要你的视力低过100度，手机就会出现护眼模式。护眼模式的手机屏幕会变成灰色，这样就能提示你，保护好眼睛。如果你生病了，就算是有点咳嗽，这种手机也会自动识别你得了什么病，同时会给你提供药方。这种特别的手机还能防止诈骗。只要有人一发布诈骗电话或者信息，手机就会自动把手机音量改成噪音，再把屏幕换成模模糊糊的，把骗子搞得头晕...

关于节日的作文500字作文550字01-01

一年一度的碰碰车节再次拉开了帷幕。人人像打了兴奋剂似的，坐上碰碰车，在街上疯狂地碰撞。当然，每被别人撞一次，屏幕上就会出现别人对你的祝福。早晨，一阵疯狂的碰撞声把我从睡梦拉出来，我揉了揉腥松的睡眼，坐上了碰碰车。没还等我反应过来，两辆碰碰一左一右地向我撞来，原来竟是爸爸妈妈。屏幕上迅速出现了两行字：“祝你快乐！”“祝你天天向上！”我刻不容缓，迅速向妈妈撞去，大喊：“节日快乐！”话音刚落，爸爸又向我...

我的奇思妙想作文550字01-01

等我长大了，想要发明一副神奇的眼镜。它的镜片比普通镜片大一些，是圆形的。框架上有五个不同颜色的按钮——红的、黄的、蓝的、绿的、紫的。红色按钮可以开关显示屏，并且可以利用里面的磁铁连接充电器，按钮内部还有用纳米技术制成的小型储电装置，别看它小，它却可以储存十天的用电量呢！黄色按钮有测速功能，不仅能测走路或跑步的速度，当我坐在交通工具上时，它可以准确测出行驶的速度。这样，当我出去旅行时，如果开车超速了...

惊魂一刻作文600字12-30

上周日，又是一个好天气——太阳又光临我们的杭州了。一阵微风拂过，空中飘来丝丝的桃花香。让人的心情十分舒畅，我一边哼着小曲，一边迈着轻快步伐去上编程课。我来到银泰城的C座写字楼，一切如此熟悉，走到电梯边按下了上键，等待着电梯的到来。“叮——”一声，电梯缓缓开门，我和一个陌生的小朋友一起进了电梯，按下楼层，电梯关了门，便开始缓缓上行了。我看了看手表，12点28分，快要上课了，便焦急地盯着电梯里的屏幕上...

一个精美的手表作文650字12-30

我的手上经常戴着一个精美的小天才手表，那是去年六一儿童节的时候，在外地上班的小舅从网上购买的，再由快递员叔叔千里迢迢送到我手上的。记得那时小舅刚买好手表就打电话告诉我，说要送我一份特别的礼物。于是，我就盼星星盼月亮地等着快递员早点把礼物送到我的手中。我等啊等，等了一天又一夜，却不见快递员发来收货的信息，我的心不禁着急起来了，会不会是快递公司半路把我的礼物给弄丢了？还是舅舅把收货的地址写错了呢？我开...

难忘的口语交际课作文700字12-30

今天，我们在学校里上了一节难忘的口语交际课。上课了，吴老师带着微笑走进了课室，对我们说：“同学们，今天我们要上一节口语交际课。请大家翻开语文书37页，观察书上的三幅图，让我们一起来比比眼力，体验观察的乐趣！给大家1分钟时间。”于是，我仔细地观察第一幅。这是一棵普普通通的树吗？我在想。后来仔细一看，噢！并不是，这是一棵暗藏着人像的树！我一数，原来这棵树暗藏了4个人！我又看了看其他两幅图，发现从不同角...