视野相关作文
在书中成长作文800字08-21
读书让我们的心灵得到安慰,灵魂得到升华。其实我们的人生就是一本永远读不完的书,我们在不断的吸收着养分,不断的成长。抬起头看窗外一排排大雁往南飞去,便想到“雁落雁飞怀故土,客来客往仰先贤”,视野下移,看到如哨兵挺立的松柏,想到“积土培枯根,自谓松柏坚”。抬起书本的人越来越少,我们可曾想到书中给予我们的不仅仅是知识,而更多的是人生。读书如散步,走在曲径的小路上,延绵不断,虽然脚下的路是曲折的,但我们的...
对话作文600字08-18
最近状态不佳,上课经常走神,作业质量也不好。相反,平时颇爱玩耍的朋友却有了很大的进步,成天被老师表扬。出于嫉妒与羡慕,一日放学后,我拦住了他。“喂,最近总考满分,是不是抄别人卷子抄出来的?”我没好气地问她。她摇摇头,道:“没有啊,我是自己做出来的。”就你?我不屑地想。也许她是看出了我的质疑,便道:“要期末考试了,我把更多的心思放在了学习上,在食堂也只吃一点儿饭,回教室后赶紧写作业,不会的题问问后桌...
视有界而心无疆作文750字08-12
茫茫人海,芸芸众生,视野之限是上帝制造的束缚,无力挣脱。可个人眼界、心界却道出了不同,写尽了本色,由此高下立判。云雾浓厚是视之限,井口狭小是视之限,那被密密睫帘掩映遮挡的明眸,也有其目力所及的有形边界。“世界那么大,我想去看看。”我们不愿为眼界所限,渴望看到更广阔、更神秘莫测的世界,渴望感知外在事物的美好,渴望有朝一日“一览众山小”。如同一只长大的脚非要挤进童年梦幻的水晶鞋。环境愈是束缚,我们愈是...
振奋人心的鞭炮声作文700字08-04
提起过年,大多数人总会第一时间想起那大红的灯笼,用浆糊贴上去的龙飞凤舞的春联、热气腾腾的饺子,以及那亲友齐聚、欢聚一堂、共享天伦之乐的年夜饭。的确,“年”在我们心中留下的太多太多了,它传承着千百年来人们的美好祝愿,既是一个结尾,又代表着一个开始。或许人们心中的中国年不尽相同罢,在我心中,代表着年这一字眼的含义是那响彻天空、振奋人心的鞭炮声:穿着厚厚的棉袄,一手捂住耳朵,一手举起烧红了的香,远远的、...
我与书的故事作文350字08-01
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我踏着书的阶梯开阔了视野。我很爱看书,爱到了废寝忘食的程度。每次做完作业,我就会捧起书,坐在书桌旁边津津有味地看起来。看到有趣的地方,我会暗自窃笑;看到悲伤难过的地方,我也会眼角湿润;看到感动的地方,常常热泪盈眶。碰到饭点,我常常一边应着妈妈,一边自顾自看书,直到看完一个章节为止,因此,也没少挨妈妈的骂。有一回,我要去参加书画大赛,临走前还捧着一本书孜孜不...
那拼搏段的日子作文750字07-31
那是我人生中第一次长征,那是一段与自己拼搏,与同学对抗的日子。那是一段白色的日子。无数个那样的夜晚,小太阳般白炽的灯投在苍白的教辅书上,白光溢满了卧室里的暗夜。我逼迫自己地眼睛瞪大,我同坚决要在一起的“眼皮夫妇”对抗着,上眼皮像吊了千斤的重量,要砸下来;下眼皮像一滴水中油一样,要附上去。“△ABC中BD平分那也是一段红色的日子。我在红得发烫的跑到上奔跑着,视野前方一团团火焰也在燃烧奔跑;所有人的红...
作文作文700字07-31
古人云:“唯书有色,艳于血子,唯书有华,秀于百卉。”世人爱西施病态之美,好百花争艳之色,我却独喜欢捧一本书,品一杯茶,于惬意午后尽情享受书卷的气息萦绕在身边,摒弄尘世,不问沧桑,直教他人羡慕。游走于文字之中,与伟人志士面对面的交谈,可以去拜访罗贯中,看望曹雪芹,与高尔基谈谈童年,也可以与安徒生一起天马行空。感受李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的骄傲;欣赏陶渊明的“暧暧远人树,依依墟里烟”的...
告别,迎接初三学生作文作文600字07-28
李清照道秋雨缠绵悲戚,李商隐言秋风萧瑟哀恸,但秋却绝不像文人墨客所描绘的那样晓风残月、满目凄凉。秋比春夏更静美、烂漫。树林已褪去了些翠意,慢慢开始变暗。下了一场绵长的雨,几夜萧瑟的丰功伟绩也展露出,枝头乍地红了,在一山黛色中燃起了一团殷红的火,又好似鸦青的帘染上了一抹胭脂。且突兀的闯入视野,竟好像被灼到了,使人不敢正视。一夜轻霜,万山红遍。起初的一树红妆已将层林尽染。澄黄火红,斑斑驳驳交织一处,万...
爸爸请听我对您说作文550字07-23
当我考试没考好时,安慰鼓励我的,是您;当我带着一身疲惫回家,做好了可口的饭菜迎接我的,是您;当我迷失方向时,为我照亮前行道路的,是您。爸爸,请听我对您说:“谢谢您!”是的,从小到大,您一直无微不至地照顾我,给予我无限的关爱。您每天都辛辛苦苦地上班,下班回来还精心做好可口的饭菜,等着我放学回来。每逢这时,一种幸福感便油然而生。您也非常关心我的学习,每天都认真地检查我的作业,绝不给我偷懒的机会。当我考...
老师,我们永远的朋友作文350字07-20
老师,您是我们永远的朋友。你如同第一支蜡烛,点亮后面的烛光,却不减自己的光芒。老师,您是我们永远的朋友。您为我们传授知识,开阔我们的视野;让我们喜欢运动,增强我们的体魄。不管老师是温柔的还是严厉的,都是关心我们的。老师,您是我们永远的朋友。如同种子撒向大地,不仅需要阳光雨露的滋润,也需要风雨的磨练。阳光太多,种子会干枯;风雨太多,种子会淹烂。适可而止,种子才会茁壮成长!老师,您是我们永远的朋友。我...
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