方向相关作文
因为有了期盼作文1000字02-16
“期盼”一个美好而温暖的词语。它给予了繁星夜夜闪烁的恒心;它给予了山间野花绽放的自信;它给予了飞蛾扑火的勇气……——题记“呼”。一个可爱小女孩手握一株蒲公英,轻轻向它吹了一口气。刹那间便看到一颗颗白色的毛茸茸的蒲公英种子随风远去……小女孩的眼睛顿时亮了起来!她炯炯有神的大眼睛欢快的眨着,仰望着身旁的爸爸说:“爸爸,蒲公英怎么都飞走了呀?他们都去了哪里呢?”“他们呀乘着风儿去了一个很美的地方,他们在...
我印象最深的一节网课作文450字02-14
由于疫情爆发,我只能在家里上网课。一开始,我对网课并不期待。但是后来,有一节网课吸引了我,那就是——道德与法制课。这节道德与法制课,老师不仅讲得生动有趣,还时不时跟同学们互动。老师告诉我们,面对困难,只要我们不向困难低头,就没有解决不了的困难。另外,“人心齐泰山移”,在解决困难过程中,团结的力量不可低估,团结协作能战胜一切困难。为了让我们能深刻体会到团结就是力量,老师还给我们讲了一个故事:每年,鸟...
通往成功的钥匙作文1000字02-12
君子生非异也,善假于物也。——题记盲目,会造就错误。选择正确的道路,才是通往成功的钥匙。失败并不可怕,若是不换个方向。那才最令人担忧。一味的坚持去做一件事,不如想想有没有什么更好的方法。东汉末年,赤壁之战。东吴西蜀联军帐内,周瑜嫉妒诸葛亮的才干,利用职位之便命令诸葛亮十天之内造十万支箭,来填补军需。诸葛亮淡然一笑回答到:“何须十天,三天之内,你派五百将士来江边拿箭。”于是周瑜摆好了酒席招待他,心里...
我的铅笔作文800字02-11
我曾用铅笔在纸上写下过很多字句,也擦去过不少,但他们是确确实实存在过的。——题记他留下的第一个痕迹,是他身着蓝色的连帽外套,起身给一个带着小朋友的阿姨让了座。五官是普通人的五官,只是眼睛不论在何时都闪着认真的光。那个皮肤略黑的少年认真的完成着每一件事,认真的对待每一个人,尽己所能努力着。他认真的做出那些或许其他人会认为毫无意义的事,但他始终是在一步一步的,向自己的方向前进着,不在乎是否有人与自己同...
理想起航作文550字02-11
列夫托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”我相信,人人都有自己的理想,而我的理想就是成为一名幼师。这个理想产生于我上小学五年级的时候,有一天我偶然发现弟弟最近都在跟邻居家的小孩子玩,而让我担忧的是那个小孩说话很不文明,满嘴脏话,还动不动就打人。他的父母也不管他,每次都顺着他,所以他还把很多的小孩都教坏了,包括我弟弟也在内。看着我的弟弟,我想如果我当...
过度自信使我迷失方向作文650字02-10
在人生的道路上,总不会一帆风顺,有酸、甜、苦、辣……然而,一个人只有树立自信,才有可能走向成功的大道。但殊不知,一个人如果对自己过度自信,也会迷失方向。清晨,天空中刚露出鱼肚白,我便被母亲从床上拉起来,迷迷糊糊地准备好一切后,我们便马不停蹄地走出家门。今天是一年一度的“朗诵大赛”,在老师的推荐下,我很荣幸地被选来参加比赛。一路上我上下眼皮在不停地打着架,我心不在焉地看着手中的演讲稿,思绪则飞到了十...
那时花开作文600字02-10
静静的,时间沿着光的方向,一分,一秒,慢慢地流逝,漫向天际。花,默默地,向着太阳,等待着,等待着开放的时候。我,向着月光,静静地,等候着生活中收获成功的那一天。世界,仿佛,所有的所有,都在等待着什么,仿佛那样的宁静,祥和。寂静的夜,一轮微藏着青色的月光下,我,坐在椅子上,望着朦胧渺茫的星空,视线,静静地,挪到了池中那朵半开半谢的荷花,暗紫的花瓣,映着碧绿的水葫芦,显得是那么的苍白无力,是那么的面容...
是你所是作文700字02-09
“人生而有一项使命,那就是发现自己的天赋所在,并在此基础上建立自己事业的王国。”苹果公司创始人——乔布斯,从10岁开始接触计算机,一直到其逝世未曾离开过这个行业,这是乔布斯对天赋的坚持;绘画大师——齐白石,从小就对绘画痴迷,是以创造了不仅属于自己更属于人类的辉煌,这是齐白石对天赋的坚持;《红楼梦》的作者——曹雪芹,心无旁骛,一生只写了一部《红楼梦》,这是曹雪芹对其天赋的坚持。现在的我处于青春时期—...
双面老师作文450字02-08
欢乐的寒假结束了,我们又回到了充满欢声笑语的学校。数学老师是个极具幽默细胞的老师,时不时总爱和同学们开个玩笑。有一次,在教我们辩别东、南、西、北这四个方向时,老师给我们出了一道非常像是事实的题,只听数学老师十分平静地说:“一个飞机把你扔到了一个草原上,这时你妈妈说:我在你的东方一千米……”老师还没说完,同学们在下面就开始叽叽喳喳,吵吵闹闹说个不停了。有的在讨论,从飞机上跳下来不就摔死了?有的说该有...
满分作文作文500字02-06
看见凤凰羞红了脸,毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往,那些画面在我脑海中翻腾踊跃着,一波波的打入现实的生活中。这六年来,一直有双手鼓励我、支持我,让我的校园生活多姿多彩,让我在校园中有个依靠。朋友的那双手,是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时,那双手总为我鼓掌,总为我竖起大拇指;每当下课时,那双手总紧握着我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余温,至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时,...
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