左手相关作文
夹弹珠比赛作文400字09-24
放暑假了,妈妈给我报了暑假班,暑假班里的学习生活也很有意思呢!上个星期五的下午,暑假班举行了一场夹弹珠比赛。老师公布了比赛规则:用筷子夹弹珠,从大碗里夹到小碗里,1分钟之内完成。每人两次机会,先用右手夹,再用左手夹。比赛开始了,我是第一个夹弹珠的人。刚刚开始我的心里很紧张,双手紧紧地握着筷子,目不转睛地盯着碗里的弹珠。只听老师说:“开始”。我一夹,咦!比我想象得还容易,然后我就不慌不忙地、一颗一颗...
外婆的饺子作文700字09-24
“外婆!外婆!我要吃饺子嘛!”我在沙发上像只小兔子一样蹦来跳去,又像小猪滚泥坑一样滚来滚去。“别闹!”妈妈说,“下这么大的雨,不方便出去买食材。”外婆的眼睛里溢出我滚动的身影,慈爱地笑道;“小宝贝想吃了,外婆就给你做。”外婆下楼,冒着大雨,去买饺子皮和肉馅。很快,又像离弦的箭一样回来,被大雨淋了个透湿,手里的各种食材却一点雨都没淋到。妈妈心疼地责怪外婆不应该下这么大雨出去,不能这么我说想要什么就给...
舌尖上的文明作文800字09-21
在上一届的文明城市评选中,厦门又脱颖而出啦!人人都说“文明城市文明人”,俗话也说:“民以食为天”,一个小小的餐桌也会是一个文明的体现。一天,天空分外晴朗,空气格外清新,我哼着“左手右手一个慢动作……”,吸溜着想念牛排的口水,蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。一进门,一股夹杂着喷香牛排和浓烈黑胡椒的香气扑鼻而来,到处弥漫着腾腾的热气。有的狼吞虎咽,如囫囵吞枣;有的大快朵颐,嘴角冒着油;有的细嚼慢咽,享受...
学古筝作文1000字09-20
放学后,总能在沿途中看到诸多店铺,那白色的反光玻璃映照出店内琳琅满目的商品。但我还是更喜欢坐在电动车的后座,眺望远方天际,那里时而云卷云舒,变幻多端;时而红似朝阳,美若黎明。在最拥挤的路段,我邂逅了一份缘,恰似一眼万年。坐落在繁华之中的古筝小馆,灰墙黛瓦透露出一种恬静,一种闲适,传来几声泠泠的琴音。每次遇见,它们都在挑动我的心弦,令我魂牵梦萦。终于,我按捺不住,向妈妈请求参加古筝兴趣班。妈妈好似与...
挑战万里长城作文600字09-17
今年暑假我和母亲一起去了梦寐以求的首都北京,也准备尝试着去爬爬万里长城,看看到底爬得累不累。我们坐轨道交通来到了八达岭站,出了轻轨站口,我们又步行了十几分钟便到了长城入城的关口前。我望着弯弯曲曲看不到尽头的万里长城,心里不禁有点害怕,人们都说万里长城像一条横亘在群山之巅的巨龙。如今我站在长城脚下,还真有这种感觉,我们“初生牛犊不怕虎”鼓起勇气,检票走进了关内,开始挑战雄伟的万里长城。我们是向北边爬...
左手的舞台右手的倒影作文600字09-17
意念穿不透七月钢蓝色的忧伤,生命的弧线在雨后重逢。生命是恋蝶的花,生命的结晶总在那一瞬绽放。流泪的情致漫过河水,水源只在远方。爱在左,同情在右。走在生命两旁,随时播种,随时开花。将这一径长途,点缀地花香弥漫。使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。走在生命的舞台上,我倍感欢喜。舞台,其何意?或许,这只是最初希望的萌芽,热情地燃放,诠释了什么?我在茫茫人海中寻找,在茫茫星宇中探索...
神奇的手印画作文500字09-16
我们的小手可灵活了,它可以帮助我们写字、吃饭、做手工……还可以印出各种各样美丽的手印画。今天,我在纸上印出了惟妙惟肖的手印画,非常神奇。首先,我先把左手五指分开,朝右方向按在纸上,右手拿画笔画出了一个小手印。然后,右手往左方向按在纸上,左手拿笔,描出右手的轮廓,又画出了一个小手印。最后,我右手拿笔,左手扶着白纸,在两只手印中间画出两道横线,一个小哑铃就诞生了,真是有趣极了。通过想象,我画出了一个美...
自己和自己玩游戏作文300字09-15
我走在学校的走廊上,都会“自己和自己玩游戏”,比如自己和自己玩石头剪刀布。通常,我都会选择是没有人的楼梯上玩,除了要上楼梯,下楼梯的人之外,我是不会让他们随便上去下去的。微微的风轻轻吹过,仿佛就像一阵小雨下过一样,特别的凉快。我低着头,游戏开始了。右手是我,左手是我的好朋友陈怡然。第一次,右手是布,左手是石头,我赢了,就把右脚往上走一格,我开心地跳了起来。第二次比赛又开始了,右手是石头。这时我想陈...
父亲作文800字09-13
“父亲”这个词,第一次让我体会到了其中的艰难和责任。星期五放学,妈妈来接我,告诉我爸爸回来了,让我有点不知所措。第一次,爸爸在没有告诉我们的前提下回来,而且从妈妈的语气中,我没有感受到一丝因为爸爸归来的喜悦。我背起书包三步并作两步飞奔上了楼,敲了敲门,门打开了,真的是爸爸!妈妈没有骗我。“丫头,爸爸回来了!”爸爸笑着对我说。我兴奋地扑上去叫了一声“爸爸!”爸爸问:“作业写完了吗?”我说:“还有一点...
有趣的游戏课作文400字09-13
今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。比赛规则是这样的:同桌两人pk,老师拿一个橡皮放在桌子中间,同桌两人站在桌子两侧,并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时,就要按老师的指令抢橡皮,按指令抢到橡皮者胜,没抢到者败,没按指令抢到者也败。比赛前,我的同桌用坚定的眼神看着我,好像在心里对我说我一定要赢你!比赛开始了,老师说:“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。...
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