绿山墙的安妮读后感作文900字07-29

暑假，一本《绿山墙的安妮》，让我懂得了坚强。这本书主要写了身世凄凉的安妮在出生不久就失去了父母，成了孤儿，邻居把安妮养到六岁，开始去一户人家帮忙看孩子，后来又被送到孤儿院去。安妮坚强地面对苦难，凭借自己的努力考取了大学，并当了一名小学老师。坚强地面对生活中的苦难，是这个孤儿得以成长的重要原因。玛瑞拉曾经问过安妮：“你的身世如此可怜，可你为什么还这么开心呢？”安妮严肃地回答：“生活就像一面镜子，只有...

我最喜欢的一张照片作文600字07-27

翻开那一本厚厚的相册，里面记载着我十岁生日的留恋。其中，我最喜欢的就是穿着蓝色长裙，头戴皇冠，头发披散的照片。记得那一天，是寒假的一天，快要到我的十岁生日了，妈妈建议我们一家去爱儿美拍照。爸爸、奶奶、爷爷和我都同意了。一路上我很开心，还唱着我的偶像TFBOYS的《青春修炼手册》：跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播……唱着唱着，一家人也跟着节奏摇起了头。到了爱儿美，我直奔楼上换衣服的房间，...

学操随感作文450字07-26

今天上午，上了几节课后，我们进行了大课间活动---做操。这是一个全新的体操，跟小学的完全不同。做操时，大家真所谓是“八仙过海各显神通”呀！大家的动作千奇百怪。由于不太熟悉，有的同学跟不上节奏，刚把之前的动作改好，后面的动作又跟不上了。有的同学手忙脚乱的。台上的领操员出的是左手右脚，而他们出了左手忘了右脚，出了右手，右脚同时出来，哈哈同手同脚的都出来了，有的像老爷爷喝醉酒打醉拳，有的像打太极，真是好...

左手运动会作文500字07-25

今天，我刚来到开心作文社，就看见讲桌上放着两只碗，一直是绿色的，另一只是白色的，还放着两双筷子，白色碗中还放着许多玻璃珠，我想，这是干什么啊？老师一边用左手拿一双筷子夹起一颗玻璃蛋放在绿色碗中，一边说：“在相同的时间内，谁夹到的玻璃珠多，谁就是最后的胜利者。这个游戏叫左手运动会。”接下来我们分组，并在每组先出一个代表参加游戏。我们组派出了蔡怡哲做代表。但是，他在试做的时候连筷子都不会拿，没办法，我...

打羽毛球作文350字07-23

双休日，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去打羽毛球。我们来到创业大楼，看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去，找到一个空位，决定和哥哥来一场比赛。比赛开始了。我左手在前，右手在后，双腿稍敞开，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一挥，羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱，只见他反应超级快，拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我，我也急忙应战。就这样一来一回，我们不...

打羽毛球作文650字07-22

周日的早上，天气特别晴朗，虽然是冬日，也依然挡不住热情的太阳，我和妈妈计划去打羽毛球，这是我第一次尝试这项运动，妈妈鼓励我说：“放心，你一定没问题！”我和妈妈来到民心广场，哇！已经有好多爷爷奶奶出来锻炼身体了，看来大家都在响应“全民健身”呀！我们先划分好了界线，做了些简单的热身动作，我便跃跃欲试：右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，准备发球了。“妈妈，我开始了哦，你要做好准备哟！”说着球便“嗖”的发...

一堂难忘的课作文750字07-21

“叮铃铃”上课铃响了，只见恽老师在黑板上端正地写上：“角色体验——独臂人”。丁伟同学“胆大包天”地脱下自己的衣服，争着来当一回“残疾人”。看！他伸直左手不动。右手三下五除二就套好了右袖，嘴角微微一笑，看起来一副信心满满的样子。当他套左手时，衣服就不听使唤了，衣服怎么也凑不到左手边，更别说左手能伸进衣袖了。他一着急就开始皱眉头，抿嘴巴，脸涨得微微泛出了红。下面的同学一个劲儿地为他出主意。孟子乐连手带...

选择恐惧症作文400字07-20

我经常难以选择，如果给我多件同样类型的东西，就会觉得这个也好，那个也好，心中摇摆不定，不知选哪个好？在一家商场里，我在买荧光笔。有各种各样颜色的荧光笔：红的、紫的、黄的、绿的……真是琳琅满目。在这么多颜色的荧光笔中，我选不下来，每种颜色我都喜欢，想起妈妈事先对我再三叮嘱：“只能买一支荧光笔！”我很困惑，没法儿选择。忽然，我有了个好主意：把眼睛闭上，随机抽一支就行了。我照着自己的想法去做，抽到了一支...

左手倒影右手年华作文800字07-20

翻阅着这本厚厚的日记，轻轻地弹去时间的尘埃，在某一页上寻找那失落已久的记忆碎片，小心地敲打出那流光的回忆，倾情地抚摸那依稀绯红的梦。在我的眼前，如一轴经年的电影胶片铺展开一条条亮丽的过往和追忆，如莲花般次第开放，炫耀得我还来不及闭眼就已潸然泪下……——题记梦境的开始开学了，我们都带着对未来的憧憬走进了高中的校园，在同一间教室里，我们一同努力学习，将所有的欢笑化成了动力，只为了圆自己的梦。在寝室里，...

学打羽毛球作文350字07-17

暑假来了，我参加了羽毛球培训班。我们每天都要做准备活动，准备活动包括跑步和做操。首先，老师教了我们正手握拍、反手握拍和颠球，过了几天老师又教了我们三个动作，分别是“8”字绕环、压手腕和转小臂。然后，老师教我们正手发高球和正手挑球。我开始学正手发高球的时候老是打不到球，老师指出了我打不到球的原因，因为我总是拿着球拍在横扫，球拍是从球的上方扫过去的，所以才打不到球。后来我按老师的要领做，松完球后在心里...