短信相关作文
那阳光,暖暖的……作文1200字05-19
一叶一菩提,一花一世界。——题记今天上午第四节课,我在一班上课。下课铃响起时,我还有一个小题目没讲利落,拍耽误同学们吃饭,我匆匆处理了一下,抓着课本飞奔下楼。女儿还在传达室等我,我顾不得什么形象。骑上自行车,风从领子里钻进身体,我不禁打了个冷颤。奥!冬天了,是啊!冬天已经来了一个多月了。可不是,今天已经是11月26号,感恩节。每天早起晚归,每天作业试卷,每天匆匆忙忙,每天把时间都快忘记。选择了教师...
假如我会克隆作文1000字05-18
哎,暑假真烦啊!我的钢琴课又开始了,每当我想到课上被骂的场景,心里总是隐隐的发慌。加上昨天下午,因为没弹好被留下来补课一个半小时,真是让人难过,要是能不去上钢琴课就好了。突然,一个大胆的念头涌上心来:如果我会克隆术,让另外一个我代替我去上课,那该有多好啊!清晨,微风拂面,路边的鲜花五彩缤纷,我迈着轻快地步伐向公园走去,今天让我愉快的原因是——我会克隆术啦!我伸出一只手,指向天空说:“克隆变!”然后...
心灵之桥作文800字05-06
在书刊和电影上常看见一些凄美的故事,在那充满硝烟的年代,总有一些人为了保卫祖国家园而拿起枪支,奔赴前线。可他们的亲人呢?通信是唯一的方式。信拉近了他们的距离,那千山万水,挡不住他们心灵的交流。那些丧身于战场的青年,贴身总能找到几封带血的信件,战士们含泪把信件一起下葬,似乎土地可以把他们的不舍带给远方。或是因了这些,我爱上了信。选一张素雅的信笺,挑一个安静的角落,晒着午后的阳光,把心里满满的心意跳跃...
那一天我与旧时光相遇作文800字04-30
如果有一天,我们在日新月异中彷徨,那么不妨拨弄几个流光的琴音,品味初时的遇见,你会发现,初遇是那样无瑕,不含一丝丝杂质。然后恍惚,前方的路,又是那样宽阔。“噔噔——”伴随着口袋里的一声震动,我掏出手机,是条短信,打开一看:哦!成绩短信发过来了。抬头仰望那被建筑分割成几何图案的天空,耳边传来刺耳的汽车鸣笛。不断的烦躁与不安涌上心来,似乎想要挣脱这无形的束缚。偶然,那穿过数年光阴泛黄的字牌吸引了我的注...
我的第一部电话手表作文500字04-29
“叮铃”一声,我的手表又收到了一条短信,把我从“王子梦”中拉回了现实。我揉了揉眼睛,看了短信中的内容后,先是一惊,然后便露出了笑脸。因为手表上显示的内容是:天宫二号起飞了。这部电话手表是去年开学时,爸爸给我买的,功能可多了,可以打电话,微聊,可以当计步器,还有录音的功能。刚拿到手表时,我欢呼雀跃,小心翼翼地捧着它,看了又看,摸了又摸,随后我便想到几个问题:以前的手表有这么多功能吗?没有的话,他们是...
遇见老师作文500字04-29
以前一、二、三年级还是懂事了,但是现在我4年级了,应该更懂事了。还记得,三年级刚开学的时候,张老师来教我们,当时还想念着二年级的李老师,感觉张老师会说我们,还怀疑这个老师坏不坏。通过三年级的相处,我觉得张老师也没有我想的那样,张老师对我们的感情也很好。最后一天了,我们在路队上让张老师更班。暑假里我虽然玩的很开心,但是我心里还在想着开学是哪个老师教我们,我有一种不好的预感,怀疑开学不是张老师教我们。...
我心爱的小狗作文500字04-26
我从小就想拥有一只我自己的小狗,因为和小动物们在一起我能感受到他们的天真无邪。大约一年前一只小狗成为了我们家的一员。那天,妈妈收到了一条我同学发来的短信:“小杨,想要狗吗?我们可以送你一条。”妈妈和我一经讨论便同意了。那天下午,一条小狗就被我的同学送到我家来了。这条小狗身上的毛卷卷的,还有一条长长的大尾巴,它那水汪汪的大眼睛不时会好奇地看我一眼。我觉得小狗可能是饿了,便拿了一碗狗粮准备给小狗吃,可...
我努力读懂你目光的深处作文800字04-15
秋风飒爽,淡淡的风吹拂着,连并着波动着我的心灵。透过你那深意的目光,我缓缓坐在了钢琴椅上。琴声从手中缓缓流出,阳光照耀在身上,使琴声都仿佛有了色彩。在并不宽敞的表演舞台中,那声音仿佛缠绕着我的心灵。时而飞速;时而缓慢;时而兴奋;又时而沉静。我仿佛身在其中,却又仿佛置身于外。我看见了你那不经意间饱含深意的目光,那目光使我亢奋,手指运动着越来越快,汗滴一滴滴落下。因为你从未在我面前表达情感,并且你似乎...
要的就是这份感动作文800字04-13
时间匆匆地把校运会带走了,留下的是什么?我们甘心让它就这么走了吗?校运会那两天,我是有比赛的,但我还是有意无意地徘徊在整个运动区,寻找那不经意间突发的感动。然而这份感动,因为我而出现了。“加油!加油!冲刺啊!…。”,听着无数的呐喊和欢呼声,我竭尽全力冲向终点。“哇!太棒了!太棒了!第一第一,400米第一,200米也是第一!”耳边的祝贺声围绕着我,喘过气的我,终于露出了会心的笑容。此时,我看见了你的...
遇见老师作文400字04-07
又一次遇见凤丽老师,真好!还记得三年级开学初,我对凤丽老师有点排斥,因为二年级的李老师没有跟班。凤丽老师是个什么样的人呢?温不温柔?有没有耐心?性格是怎样的?……在三年级里,这些问题一一得到了解答。三年级最后一天,我对凤丽老师的排斥感早已烟消云散,和她打成一片。最后,同学们嚷着要凤丽老师跟班,凤丽老师却不能给我们一个肯定的答案,因为这是学校决定的。漫长而充实的暑假把我们和凤丽老师分开,但我们依然想...
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